一、宁夏制冷与空调工程专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收制冷与空调工程专业的学生, 因此暂无宁夏制冷与空调工程专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜
2. 数字影像设计专业
数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350111
专业名称 数字影像设计
基本修业年限 四年
职业面向
面向影视与媒体服务行业的摄影记者、摄像师、商业摄影师、后期剪辑师、新媒体 策划师、互联网运营等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字影像设计专业等 知识,具备数字影像摄制、数字后期与包装、互联网运营等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事摄影与摄像、后期及特效、影视广告、互联网运营等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有相机及附件的操作能力及数字影像的艺术表现能力;
2. 具有摄像机及辅助设备的操作及视频表现的能力;
3. 具有摄影的后期制作、视频素材的剪辑及特效制作的能力;
4. 具有产品广告、商业艺术人像、新闻摄影的拍摄和表现能力;
5. 具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制的能力;
6. 具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 摄影摄像基础、美术基础、影视照明技术、数字音频制作、图形图 像设计、非线性编辑课程、创新设计。
专业核心课程: 影视后期剪辑及特效、数字高清影像制作、无人机航拍技术、商 业广告摄影 、艺术 人像摄影、 短视频创作 、电 视现场制作与导播 、数 字电影调色。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像摄制、数字后期 与包装、新媒体运营等实训。在影视制作与媒体服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新媒体运营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术
接续硕士学位二级学科举例: 戏剧影视美术设计
3. 集成电路工程技术专业
集成电路工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310401
专业名称 集成电路工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向集成电路设计、集成电路制造、集成电路封装、集成电路测试等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和集成电路设计、制造、 封装、测试等知识,具备集成电路设计、工艺开发、芯片测试应用等能力,具有工匠精 神和信息素养, 能够从事集成电路设计、集成电路验证、制造工艺整合、封装工艺开发、 集成电路测试等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有集成电路 EDA 工具使用、集成电路基本电路模块设计、集成电路验证环境 搭建和验证方案设计实施、集成电路后端和版图设计的能力;
2. 具有电路工艺技术开发、工艺优化与整合、工艺验证与缺陷排查、工艺稳 定性 与良率提升、工艺设备维护的能力;
3. 具有集成电路封装设计与仿真、封装材料选择、封装互联和物理结构设计 、封 装设备操作与维护的能力;
4. 具有集成电路测试方案制定、测试电路设计、测试程序开发与调试、测试结果 处理与分析、测试机台使用与维护的能力;
5. 具有依照国家法律、行业规范开展绿色生产、承担社会责任的能力;
6. 具有运用数字技术、信息技术进行研发设计、生产制造、经营管理等业务数字 化转型的能力;
7. 具有利用创新思维分析和解决复杂问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析基础、数字电子技术、模拟电子技术、工程制图基础、程 序设计基础、单片机原理与应用、PCB 设计应用、半导体物理与器件、集成电路制造工 艺基础、集成电路封装技术基础。
专业核心课程: 数字 IC 设计基础、 Verilog 数字系统设计、数字 IC 后端设计、数字 集成电路验证技术、 FPGA 应用开发、模拟集成电路设计基础、半导体器件工艺、先进 半导体制造技术、集成电路封装设计、集成电路测试技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境 ,在校内外进行数字芯片前端设计项目 实训、 数字芯片后端设计项目实训 、模拟 版图设计项 目实训、工艺制造(虚拟仿真) 实训、封装测试项 目实训等实训。在集成 电路相关企业或生产性实训基地等单位或场 所进行 岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 集成电路版图设计、集成电路开发与测试
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 集成电路工程
接续硕士学位二级学科举例: 微电子学与固体电子学
查看详情4. 高速铁路工程专业
高速铁路工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300101
专业名称 高速铁路工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向铁路建筑工程技术人员、铁道工务工程技术人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高铁线路、桥涵、隧 道等建设与运维等知识, 具备高铁工程结构设计、施工组织管理、养护维修技术应用与 研发等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事高铁工程项目勘测设计、技术管理、 质量检测和高铁综合维修等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有进行高铁工程项目工程测量、试验检测、 BIM 建模、验工计价、竣工验交 的能力;
2. 具有进行高铁工程项目施工组织设计和施工预算编制、临时结构设计与检算、 重点单项工程施工方案制订和解决工程具体问题的能力;
3. 具有进行高铁工程项目施工调查、工程设计资料交接、施工场地和临时设施布 设等能力;
4. 具有正确运用设计规范、标准进行高铁路基、轨道、桥涵、隧道等工程勘察和 结构设计的能力;
5. 具有进行精密测量、动态监测、装配施工、信息管理等高铁智能建造新技术应 用的能力;
6. 具有高铁基础设施设备检查、监测和病害分析,高铁线路和桥隧维修,突发故 障诊断及应急处置的能力;
7. 具有良好的语言表达、文字表达、沟通协调、团队合作、跨文化交流 的能力;
8. 具有利用信息技术、数字技术进行智能建造、质量控制、安全生产、绿色生产 技术的研究、应用和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 高速铁路概论、工程制图、工程力学、工程测量、土木工程材料、 工程地质、土力学、混凝土结构设计原理、 BIM 建模技术。
专业核心课程: 高铁选线基础、高铁线路施工技术、高铁桥涵施工技术、高铁隧道 施工技术、高铁精测精调技术、高铁结构建模与施工仿真、高铁线路养护维修技术、高 铁桥隧养护维修技术、高铁工程项目管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程制图实训、工程测量 实训、选线设计实训、高铁综合维修实训、施工实习等实训。在铁路工程建设、铁路工 程运用、建筑企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、监理工程师、造价工程师
职业技能等级证书: 建设工程质量检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 道路与铁道工程、桥梁与隧道工程
5. 建筑环境与能源工程专业
建筑环境与能源工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240401
专业名称 建筑环境与能源工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑和市政设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、节能技术应用推广服 务人员、新能源技术推广服务人员等职业, 建筑环境营造工程建设、建筑运行能耗管理、 节能技术研发与应用等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和流体力学、工程热力 学、传热传质学、建筑环境学及相关法律法规等知识,具备建筑环境营造工程建设、建 筑环境监控等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事建筑内热湿环境、空气质量相 关工程 的建设管理、建筑环境监测与控制、建筑运行 能耗管理工作的高层次技术技能 人才。
主要专业能力要求
1. 具有建筑环境与能源工程施工图的识读与绘制能力;
2. 具有正确使用建筑环境测试、产品测试等相关工具的能力;
3. 具有建筑环境与能源相关的大型复杂工程设计、建设、管理与咨询能力;
4. 具有 BIM 技术、信息技术、数字技术综合应用能力;
5. 具有综合能源应用与能效管理能力;
6. 具有在建筑环境与能源工程应用中运用建筑节能技术、绿色建筑技术和进行建 筑节能管理的能力;
7. 具有建筑环境与能源工程相关应用技术研究、成果转化能力;
8. 具有建筑环境与能源工程专业外文资料查阅、搜集与整理能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械识图、流体力学、工程热力学、传热传质学、建筑环境学、城 市能源概论、电工与电子学、建筑 CAD 与 BIM 建模基础。
专业核心课程: 供热工程、空气调节技术、冷热源工程、建筑电气、建筑设备施工技术与管理、传感器与物联网技术、建筑节能技术、建筑设备自动化技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行建筑热湿环境及空气品质 环境设计、冷热源设计、工种操作、工程造价、暖通空调系统调试等实训。在工程设计、 建筑工程建设、工程造价、能源管理、建筑设备生产等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 注册公用设备工程师、造价工程师、建造师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利
接续硕 士学位二级 学科举例: 供热、供燃气、通风及空调工程,热能工程,制冷 及低温工程
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