一、天津邮轮内装技术专业的大学有0所:
答:2025年 天津没有院校招收邮轮内装技术专业的学生, 因此暂无天津邮轮内装技术专业的排名数据。
二、邮轮内装技术是什么?干什么
邮轮内装技术是什么?干什么:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和邮轮内装设计与工程 管理等知识, 具有邮轮内装识图与制图、内装设计、材料工艺与应用、施工组织及管理 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事邮轮舱室及公共区域内装设计、内装材料 及工艺应用、内装工程管理等工作的高素质技术技能人才。查看详情
三、2025年开设邮轮内装技术专业的热门院校推荐:
1. 江苏海事职业技术学院
新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团(联盟)培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年,其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...
2. 渤海船舶职业学院
学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,...
四、2025年专业查询排行榜
1. 炭材料工程技术专业
炭材料工程技术专业主要学什么课程:炭素工艺学、炭素机械设备、炭素热工及窖炉、沥青制备及应用、金属铝熔盐电解、冶金用炭素材料、炭素检测技术、新型炭素材料等。查看详情
2. 材料工程技术专业
材料工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向新材料制造人员等职业,新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新材料的结构与性能、制造工艺、生产管理、检测品控等知识,具备配方及工艺优化、新材料加工及生产管理、新材料检测及品质管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 掌握常见化工安全防护用品使用方法,掌握危险与可操作性(HAZOP)分析工具使用方法,具有分析生产中潜在风险,制订预防措施的能力;
2. 能够从事新材料应用与优化、生产与管理、检测与品控等工作,初步具有新材料及加工助剂选用的能力;
3. 具有分析解决新材料应用与生产中工程问题的能力,具有适应服务产业数字化发展需求的能力;
4. 具有材料工程技术专业领域相关标准和法律法规查询、理解和执行的能力;
5. 具有熟练操作、调试新材料生产设备,设置新材料生产过程中的工艺参数,解决生产过程中工艺缺陷问题的能力;
6. 具有组织新材料生产的能力,初步具有提升生产效率、改进产品质量的能力;
7. 具有依据相关标准、规范进行新材料及制品鉴别、分析与测试的能力;
8. 掌握新材料品质管理基本工具及方法,具有熟练运用品质管理工具的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、机械基础、机电控制技术、基础化学、高分子物理、材料基础。
专业核心课程:新材料及配方技术、新材料加工技术、化工 HSE 与生产管理、材料分析与检测技术、新材料质量管理、材料改性技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新材料加工、新材料配方设计、材料分析与检测等实训。在新材料检测机构、新材料智能制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:高分子材料与工程、复合材料与工程
3. 现代教育技术专业
现代教育技术专业主要学什么课程:教师学与教育论、学校教育心理学、教育技术学导论、教学系统设计、计算机应用基础、 计算机网络、数据库原理与应用、程序设计基础(C 语言)、摄影技术基础等。查看详情
4. 现代造纸技术专业
现代造纸技术专业主要学什么课程:制浆技术、造纸技术、制浆造纸设备与操作、制浆造纸分析检验、纸加工技术、碱回收 技术等。查看详情
5. 治河与航道工程技术专业
治河与航道工程技术专业就业方向有哪些:治河类企业:河道疏浚、生态恢复、水质监测。查看详情