一、浙江有1所院校开设针灸推拿专业:
衢州职业技术学院。
二、针灸推拿专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 衢州职业技术学院 | 针灸推拿 | 
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三、针灸推拿是什么?干什么
针灸推拿是什么?干什么:针灸推拿主要研究中医学、中药学、人体穴位、针灸及推拿操作技术等方面的基本知识和技能,进行针灸、推拿治疗及康复保健等。例如:针刺人体特定穴位,艾灸熏熨体表穴位,双手推拿人体经络与穴位,刮痧器具反复刮动、摩擦人体体表皮肤等。 关键词:中医 穴位 针灸 推拿查看详情

四、2025年开设针灸推拿专业的热门院校推荐:
1. 新疆医科大学
1950年**主席、周恩来总理在苏联访问期间,同意了时任新疆省人民政府副主席赛福鼎·艾则孜同志的建议,决定在新疆乌鲁木齐兴建一所医学高等学府,并纳入苏联援助新中国建设“一五计划”156个重点项目。1954年新疆医科大学的前身——新疆医学院在鲤鱼山下开工建设。在**的号召下,一大批来自北京、上海、山东、辽宁等地的优秀教师、医务工作者汇聚新医,奠定了学校事业发展的坚实根基。1956年新疆医学院正式...
2. 郑州澍青医学高等专科学校
郑州澍青医学高等专科学校创建于1984年,2002年经**批准实施普通高等学历教育。2020年,学校成功入选“河南省高水平高等职业学校建设单位”和“河南省高等职业学校高水平专业建设单位”。学校办学以来,为社会培养了8万余名医疗卫生人才,为河南省基层卫生和健康事业作出了积极贡献。学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,强化医德教育的育人特色,提出了“以德为首,医德为魂,德术双馨”...
3. 白城医学高等专科学校
白城医学高等专科学校建于1958年,当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院,2002年白城粮食学校并入,2004年经**批准恢复专科学校。同年6月,原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管,...
4. 三明医学科技职业学院
三明医学科技职业学院是三明市人民政府举办的一所全日制综合性高职院校,前身是2005年5月成立的三明职业技术学院,2016年9月经福建省人民政府批准更为现名。现为省级示范校、省级文明校园、**首批1+X职业技能等级证书试点院校。荣获“全国模范职工之家”、福建省5A级“平安校园”、省级园林单位、三明市“平安先进单位”等荣誉称号。一、办学条件。学院拥有三元、生态新城两个校区,占地面积800亩,校舍面积...
5. 保山中医药高等专科学校
办学历史悠久,文化积淀深厚。保山中医药高等专科学校的前身,是创建于1965年6月的国家级重点中专保山卫生学校,2006年2月经**批准升格为云南省唯一一所中医药学科特色鲜明、中西医专业协调发展的公办全日制普通高等专科学校。学校于2011年通过高职院校人才培养工作评估;2014年通过公共体育课程教学评估;2016年通过特色评估;2017年整体搬迁新校区办学,并通过思想政治理论课建设评估,护理专业在...
五、2025年专业查询排行榜
1. 文物展示利用技术专业
文物展示利用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向文物藏品专业人员、陈列展览设计人员等职业,文物藏品管理、文物信息采集、文物陈列展览、文物数字化展示、文物宣传教育、文创开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文博专业知识,具备文物藏品管理、文物展示利用等专业能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事文物管理、展陈设计、信息化管理、宣传教育、文创开发等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有管理文物藏品,制订文物保管方案,独立完成编目制档工作,解决藏品保管技术问题的能力;
2.具备一定的文物陈列展览策划设计能力,具有从事展陈内容大纲撰写、陈列方案制订、施工方案制订及布撤展品工作,解决设计、施工和布撤展过程中技术问题的能力;
3.具有应用数字化技术进行文物信息采集、处理和数字化展示,从事文物数字化项目设计、开发和管理工作的能力;
4.具有进行文物宣传教育,从事陈列展览项目宣传讲解、主持或负责开展社教、科普活动的能力;
5.具有利用文物资源开发文化创意产品的能力;
6.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、文物保护基础、多媒体技术与应用、文物政策法规及技术标准、艺术设计基础、文物鉴赏。
专业核心课程:文物藏品保管、文物陈列展览设计、文物绘图、文物摄影、文物数字化信息采集、文物数字化展示技术、博物馆公共服务与教育、文创产品设计开发。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行文物藏品管理、陈列展览策划设计、文物信息采集、文物数字化技术应用、宣传教育活动策划、文创产品设计开发等实训。在文博考古机构、各类从事文物展示利用的机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:文物修复与保护
接续普通本科专业举例:文物与博物馆学
查看详情2. 民航安全技术管理专业
民航安全技术管理专业主要学什么课程:航空港安全检查概论、安检技能、安全防范技术、安检业务法规、民航危险品运输、违禁物品识别与管理、犯罪心理学、机场服务概论、民用航空法、民航概论、管理学基础、安全系统工程、安全人机工程、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航安检专业英语等。查看详情
3. 关务与外贸服务专业
关务与外贸服务专业就业方向有哪些:金融类企业:进出口报关通关、国际货物海运代理、空运代理、国际货运保险与理赔、跟单、单证、报检。查看详情
4. 市场调查与统计分析专业
市场调查与统计分析专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向各行业、各领域市场调查、项目执行、督导、数据处理、数据分析、信息咨询等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场调查、统计分析、调查报告撰写及相关法律法规等知识,具备实施市场调查、数据分析、咨询服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事调查方案设计、问卷设计、资料和数据收集、数据整理与分析、调查报告撰写、咨询服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练运用多种调查方法及相关调查工具或软件进行市场调查的能力;
2.具有进行基本调查方案设计和调查问卷设计的能力;
3.具有使用办公软件、专业分析软件或大数据相关软件进行调查数据清洗、整理、分析、可视化,并提取有价值信息的能力;
4.具有运用统计、经济相关知识进行数据分析和基本预测的能力;
5.具有执行调查项目、进行项目质量控制和监督管理项目进程的能力;
6.具有解读、撰写调查分析报告,提供基本咨询服务的能力;
7.具有统计调查、数据分析等数据安全意识,掌握与从事本专业职业活动相关的统计法律法规,遵守统计职业道德和行为规范;
8.具有良好的语言文字表达能力、沟通交流能力和团队合作能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:统计学基础、统计法律法规、会计基础与实务、经济学基础、办公软件数据处理、消费者行为分析、Python编程基础。
专业核心课程:市场调查与预测、调查方案与问卷设计、消费者心理学基础、统计分析软件应用、Python数据分析、调查报告写作、市场调查项目实施与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市场调查、数据整理与分析、调查报告撰写等实训。在各类市场调查企业或调研机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:统计专业技术资格
职业技能等级证书:电子商务数据分析、数据采集
接续专业举例
接续高职本科专业举例:市场营销
接续普通本科专业举例:统计学、应用统计学、经济统计学、市场营销
5. 应用德语专业
应用德语专业考研方向有哪些:德语 国际商务 行政管理 公共事业管理查看详情