一、山西应用西班牙语专业的大学有0所:
答:2025年 山西没有院校招收应用西班牙语专业的学生, 因此暂无山西应用西班牙语专业的排名数据。
二、应用西班牙语专业就业方向有哪些
应用西班牙语专业就业方向有哪些:教育类机构:西班牙语教师、口语培训、咨询顾问; 外贸类企业:西班牙语文秘、外贸业务员、跟单员、单证员、西班牙语客服代表、商务西班牙语翻译。查看详情
三、2025年开设应用西班牙语专业的热门院校推荐:
1. 上海旅游高等专科学校
一、办学历史学校成立于1979年,是中国最早独立设置的旅游类高等院校,曾隶属于原国家旅游局,2000年由上海市管理。2003年8月,经上海市人民政府批准,上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院,开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时,上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位,开展专科教育。2011年,学校成功通过**和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收,成...
2. 义乌工商职业技术学院
义乌工商职业技术学院坐落在国际商贸名城义乌,前身为1993年义乌市人民政府与杭州大学联合创办的杭州大学义乌分校,2002年经浙江省人民政府批准成立,是一所特色鲜明的公办高职院校。学校占地面积1000余亩,自然风光秀丽,建筑风格独特。下设9个教学单位33个招生专业,全日制在校生13000余名,正式在编教师696名。办学以来,学校以“义乌发展经验”为根本遵循,秉承“尚德崇文 创业立身”的校训精神,坚持...
3. 山东女子学院
山东女子学院是省属公办普通本科高校,全国3所女子普通本科高校之一。学校始建于1952年,1984年举办成人高等教育,1995年举办普通高等专科教育,2010年经**批准改建为全日制普通本科高校,2016年接受**本科教学工作合格评估并顺利通过评估,2021年学校获批山东省应用型本科高校建设支持单位,2022年获批山东省“智慧教育示范校”。学校有市中玉函校区和长清校区,2005年9月,整体入驻长...
4. 上海邦德职业技术学院
上海亚龙投资(集团)有限公司经过三十多年的发展与沉淀积累,如今已成为横跨工业、教育、房地产三大产业为主的大型集团。集团通过资源优化,资产积累日益雄厚、整体实力不断强盛,形成了主业突出、优势凸显的产业格局。亚龙工业铸就民族实业基础。上世纪90年代,集团成功收购国有企业上海浦东电缆厂,董事长张文荣先生担任上海电线电缆行业协会会长16年之久,其于2000年投巨资在金山工业园区打造亚龙现代工业园,成为上海...
5. 山东外事职业大学
山东外事职业大学是经国家**批准的综合性全日制本科高校。学校的前身是创建于1999年的中外合作山东外事翻译职业学院。2018年12月,经**批准升格为本科院校。2019年5月更名为山东外事职业大学。建校以来,学校秉承“中西合璧、知行合一”的校训,开拓进取,砥砺前行。经过多年的不懈努力,学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展,办学水平和社会声誉不断提高。目前,学校设威海和济南两个校区,主校...
四、2025年专业查询排行榜
1. 婴幼儿托育服务与管理专业
婴幼儿托育服务与管理专业学习哪些知识:《学前卫生学》、《学前心理学》、《学前教育学》、《幼儿医学基础》、《幼儿常见疾病预防与护理》、《幼儿行为观察与指导》、《儿童心理与行为测评》、《卫生信息管理学》、《儿童发展评估》、《营养与食品卫生》查看详情
2. 表面精饰工艺专业
表面精饰工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向镀层工、镀膜工、涂装工等职业,材料表面处理生产线操控、生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属材料、材料表面处理、数字化应用、清洁生产等知识,具备智能化电镀生产操作、产品检测及质量控制管理、镀液和镀层性能分析、现代清洁生产操控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电镀生产线操控、电镀生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有智能化铜镍铬电镀生产操作能力;
2.具有装饰性涂装生产操作能力;
3.具有电镀产品检测及质量控制管理能力;
4.具有镀液和镀层性能分析能力;
5.具有清洁生产设备操控能力;
6.具有电镀生产综合管理能力,掌握数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理相关知识;
7.具有表面精饰工艺专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
8.具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方法;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、工程材料、化学品安全与管理、化工制图与CAD、人工智能概论。
专业核心课程:智能化电镀生产技术、镀液与镀层性能测试、金属腐蚀与防护、环保涂料与涂装技术、现代材料检测技术、清洁生产技术、现代电镀企业管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电镀工艺、涂装工艺、镀液与镀层性能分析、废液处理操作等实训。在电镀、现代涂装、电镀添加剂生产、研发等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用化工技术
接续普通本科专业举例:化学工程与工艺
3. 陶瓷制造技术与工艺专业
陶瓷制造技术与工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向陶瓷原料加工、坯釉料制备、造型设计、成型、智能制造、烧成、检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和陶瓷生产、陶瓷产品检测、陶瓷造型设计、陶瓷窑炉设备运行原理等知识,具备陶瓷生产、相关设备操作与维护、工艺控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型技术、陶瓷烧成、陶瓷装饰、陶瓷智能制造、陶瓷检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有选择、操作、维护陶瓷生产中相关设备的能力;
2.具有陶瓷制造工艺的热工、机械、控制、检测等能力;
3.具有运用所学的知识和技能,分析解决陶瓷生产现场技术问题的能力;
4.具有陶瓷原料、半成品、成品的物理化学分析、检验能力及热工测试的能力;
5.具有操作日用陶瓷、卫生陶瓷先进装备、陶瓷3D打印及雕刻技术等数字化智能设备制作陶瓷产品的能力;
6.具有陶瓷生产工艺专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
7.具有对陶瓷行业新知识、新材料、新工艺的学习能力和创新创业能力;
8.具有“清洁生产、绿色生产”新发展理念和现场安全生产组织管理能力;
9.具有中华优秀传统文化素养和弘扬中国陶瓷文化的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械基础、电工电子基础、无机材料物理化学、无机化学、陶瓷工艺学、陶瓷热工基础、陶瓷装饰基础。
专业核心课程:陶瓷原料分析技术、陶瓷坯釉料制备技术、陶瓷成型技术、陶瓷干燥与烧成技术、陶瓷智能制造、陶瓷生产检测技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行陶瓷原料全分析实训、陶瓷坯釉料配方实训、陶瓷生产实训、陶瓷烧成实训等实训。在日用陶瓷企业、建筑陶瓷企业、卫生陶瓷企业、陶瓷原材料企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新材料与应用技术、产品设计、工业设计
接续普通本科专业举例:无机非金属材料工程、材料化学、材料物理、产品设计
4. 建筑电气工程技术专业
建筑电气工程技术是什么?干什么:建筑电气工程技术主要研究电工电子技术、电气控制技术、建筑电气工程等方面的基本知识和技能,进行楼宇电气系统的设计、施工、调试、检修、维护和管理等。例如:大厦供配电系统的安装调试,监控系统的安装,楼宇电梯、空调、照明系统的检修与维护等。 关键词:电 照明 电梯 监控查看详情
5. 城市环境工程技术专业
城市环境工程技术专业主要学什么课程:环境卫生规划、环境卫生机械设备、生活垃圾与固体废弃物处理技术、粪便与水处理技术、环境卫生管理、环境卫生监测等。查看详情