一、山东藏医学专业的大学有0所:
答:2025年 山东没有院校招收藏医学专业的学生, 因此暂无山东藏医学专业的排名数据。
二、藏医学专业就业前景如何
藏医学专业就业前景如何:
藏医学专业就业方向
藏医学专业主要就业方向:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。
藏医学专业就业前景
藏医学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为20%,30%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.64,与其他专业相比,发展前景指数为中等偏下。随着21世纪到来,人们越来越关注传统医学独特性,也更愿意用天然药物来治疗疾病,而藏医药正是以其与天然、人文密切相关的特殊性而逐渐获得了外界的认可和赞许。**提出开发大西部的宏伟计划后,在改革开放的阔步中,藏医藏药面临着一个前所未有的挑战。将其优秀的精华加以适当的研究和开发,必将更能满足人们对于健康新知识的需求。我国必将以自己独特的民族特色和资源优势展现在世界各国人民面前,而藏医藏药正是其中最具特点的优势之一。越来越多的藏医药工厂的建立,越来越多的藏药产品的出现,正是印证了藏医药的发展前景是乐观的。但应该看到,由于西部尤其是西藏自治区的经济总体水平较低,各方面都面临着严峻的考验,这就需要西部地区广大人民的共同努力,以及国家及东部地区的大力支持,而且,也应该吸引大批的科研工作者支持并参与藏医药的发展工作。各个藏医院藏医系都应该在当前这个好的形式下,调整院系的建设和教学工作,积极培养藏医药的各方面人才。因为藏医学院学生大多为国家安排,也有少部分自己从事其他工作,因此就业时既要选择合适的单位,也要考虑自己的喜好。医务工作者在当地是很受人们尊敬的,其经济状况一般为当地中等收入水平,同时社会地位较高,因此作一名藏医药工作者,是一门不错的职业。
查看详情三、2025年开设藏医学专业的热门院校推荐:
1. 甘肃中医药大学
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学...
2. 西藏藏医药大学
西藏藏医药大学坐落于雪域高原、世界屋脊、阳光之城拉萨市。是一所医教研于一体的民族传统医药高等学校,是**批准的全国唯一单独设置的藏医药高等学校,是国家中医药管理局和西藏自治区人民政府共建高校,国家教育体制改革“藏医药人才培养模式改革试点”单位,**构建传统与现代相结合的藏医药现代高等教育体系与人才培养模式试验区,中医药管理局中医药重点学科单位和藏医药优势学科继续教育基地,**和自治区人民政府...
3. 成都中医药大学
成都中医药大学建校于1956年,是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院,1995年更名为成都中医药大学。历经60余年的建设发展,已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学,是**、四川省人民政府、国家中医药管理局共建高校,国家新一轮“双一流”建设高校,国家高等学校学科创新引智基地。学校占地面积约1800亩,拥有20个学院、...
4. 青海大学
青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学,1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学,2004年青海医学院...
四、2025年专业查询排行榜
1. 隆迪语专业
隆迪语专业主要学什么课程:基础隆迪语、高级隆迪语、隆迪语视听说、隆迪语写作、l隆迪语口语、隆迪语语法、隆迪语汉语互译、布隆迪文化、布隆迪文学史等。查看详情
2. 世界史专业
世界史专业就业前景如何:
世界史专业就业方向
世界史专业毕业后能够在高等院校和科研机构中从事教学和科研工作;科技政策部门、企事业单位从事科技管理工作以及有关咨询、宣传、编辑和出版工作;国家各类文化、宣传、出版、文博、涉外等部门从事相关工作;能够在本学科做出具有理论和实践意义的探索和研究成果。
世界史专业就业前景
在就业形势很严峻的今天,作为一直冷门甚至未来相当长一段时间还将继续冷门的历史学类专业就业形势甚为严峻。曾经有一个很著名的历史学者说过“把历史当职业是一种悲哀!”这话一方面可以理解为历史作为一门人文学科,它的存在和发展对一个国家,一个民族,是有重大意义的!
查看详情3. 陶瓷艺术设计专业
陶瓷艺术设计专业学习哪些知识:《中外陶瓷史》、《陶瓷造型基础》、《装饰基础》、《陶瓷材料工艺学》、《陶瓷工艺及设备》、《陶瓷日用品设计》、《陶瓷艺术品设计》、《陶瓷壁饰设计》查看详情
4. 防灾减灾科学与工程专业
防灾减灾科学与工程专业学习哪些知识:《雷电原理》、《建筑防雷技术》、《雷电预警》、《雷电探测技术》、《大气物理学》、《人工影响天气》;《气象灾害风险评估》、《气象灾害防御能力评估》、《气象衍生灾害预报机制》、《天气学》、《雷达气象学》、《太阳物理学》、《磁层与电离层物理学》、《空间天气灾害预警与防护》查看详情
5. 口腔医学技术专业
口腔医学技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:培养具有基础医学基本理论和临床医学知识,掌握各类口腔修复体制作工艺的流 程,能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大专院校从事各类义齿的生产加工、教育及企业商业运 作的具备基础医学、材料学、艺术美术、制造学、管理学、口腔修复工艺学知识和技能的复合型高 级专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习口腔医学、口腔修复工艺学及材料学的基本理论和基本知 识,接受义齿设计、制造、性能测试及科研方面的训练,具备义齿设计与制作方面的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、物理、化学、生物、材料、力学、制作、机械、美学的基本理论、基本知识;
2.了解口腔医学各学科的基本理论知识;
3.具有口腔修复工艺制作工作的基本知识和一般操作技能;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.具有计算机应用的基本能力;
6.掌握一门外语,具有一定听、说、读、写能力,能较熟练地阅读专业外语书刊;
7.具备初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:口腔基础医学、材料学、口腔修复工艺学。
核心课程:系统解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔临床医学、口腔修复学、固定义齿 工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学、种植义齿工艺学。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程教学、见习、社会实践、毕业实习和毕业论文 撰写等多种形式。教学见习、生产见习不少于4周,临床口腔医学见习不少于2周,口腔修 复工艺学专业临床实习(毕业论文)不少于45周。其他实践环节包括暑期社会实践、科技 活动等。
主要专业实验:组织学与胚胎学实验、医用材料学实验、口腔解剖生理学实验、口腔材料学实 验、口腔修复学实验、口腔活动修复工艺学实验、口腔固定修复工艺学实验。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
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