一、台湾智能装备与系统专业的大学有0所:
答:2025年 台湾没有院校招收智能装备与系统专业的学生, 因此暂无台湾智能装备与系统专业的排名数据。
二、智能装备与系统专业培养什么能力?学习哪些知识
智能装备与系统专业培养什么能力?学习哪些知识
1、培养目标
本专业旨在培养掌握智能装备系统设计理论体系和专业知识,学习人工智能、数据科学、控制与优化及装备研发制造所需的硬件及系统设计技术,训练学生装备系统研发工程实践能力,将学生培养成国家智能制造发展所需的研究、设计、制造和管理的高级专门人才。
2、核心课程
电路分析、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场与电磁兼容、微机原理与接口技术、自动控制原理、现代控制理论、运筹学基础、计算机控制系统、智能交通系统、智能装备设计、智能制造工程、人工智能、无人自主系统。
3、升学就业
毕业生可在智能制造领域、智能交通领域、消费类电子领域、航空航天以及其他工业领域就职,就业单位如制造业相关科研院所、高新技术科技公司、企事业单位及高科技工业制造企业等。

三、2025年开设智能装备与系统专业的热门院校推荐:
1. 青岛恒星科技学院
青岛恒星科技学院的前身为青岛恒星科技专修学院,2000年经青岛市教育委员会批准筹建;2003年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院;2014年经**批准升格为普通本科高校;2018年获得学士学位授予权;2023年通过**本科教学工作合格评估。 学校以**新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性办学原则,坚持地方性、应用型办学定位。秉承“文...
2. 西安明德理工学院
西安明德理工学院是经**批准设立的全日制民办普通高等学校。学校前身是由陕西金叶科教集团与西北工业大学于1999年共同举办的西北工业大学金叶信息技术学院。2005年经**批准升格为本科院校——西北工业大学明德学院。2014年起,学校在陕西省提升为本科二批次招生。2020年3月,学校作为陕西省首批通过**评估考核达标的独立学院,正式转设更名为西安明德理工学院。学校地处陕西省西安市长安区秦岭北麓、...
3. 吉林化工学院
吉林化工学院坐落在北国江城吉林市,成立于1958年,与共和国化学工业的长子——中国石油吉林石化公司相伴而生,被誉为“共和国化工人才的摇篮”,是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一,是吉林省唯一一所化工类高校。建校以来,学校主动适应经济社会发展需要和行业发展需求,积极开展科学研究和人才培养,逐步积淀形成“工程师的成长摇篮,管理者的培养基地”办学特色,并先后被批准为卓越工程师培养计划高校、全...
4. 北京交通大学
北京交通大学是**直属,**、交通运输部、北京市人民政府和中国国家铁路集团有限公司共建的全国重点大学,是国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”“双一流”建设高校。 北京交通大学作为交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。1917年改组为铁路管理学校和邮电学校,1...
5. 浙江农林大学
浙江农林大学位于杭州市、杭州城西科创大走廊的西端,是浙江省人民政府与农业农村部共建高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校、浙江省重点建设高校、浙江省高水平大学建设高校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年改名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过60余年的建设,学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色,涵盖九大学科门类的多科性大学,建立了完整的本硕博人才培养和学位授...
四、2025年专业查询排行榜
1. 弹药工程与爆炸技术专业
弹药工程与爆炸技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养在弹药工程与爆炸技术领域基础理论扎实、专业知识系统、工程实践 与技术创新能力强,在德、智、体等方面全面发展的高素质工程技术人才。本专业毕业生具备弹 药工程与爆炸技术领域的基础理论、基本专业知识和基本技能,具有良好的数学、力学、机械等基 础理论和弹药设计、爆炸技术及应用、目标毁伤等专业知识,能够在相关科研单位、高等院校、生 产企业和管理部门从事系统设计、技术研发、产品制造和科技与工程管理工作。
培养要求:本专业学生需要系统学习力学、机械、材料学等基础理论和弹药设计、爆炸技术及 应用、目标毁伤等专业知识,接受系统设计、技术创新、产品研发、实验技术和工程管理方面的基 本训练,注重理论基础、科学思维方法、创新能力和实践技能的培养,具备系统总体分析与集成、 理论分析与数值仿真、工程设计、检测方法与实验研究等方面的基本能力。本专业可根据需要按 弹药工程与爆炸技术领域内的行业分工设置相应专业方向。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有强烈的爱国敬业精神、坚定的追求卓越的态度、良好的职业道德、社会责任感和丰富 的人文科学素养;
2.具有从事弹药工程与爆炸技术研究工作所需的数学、力学、机械和材料学等自然科学 知识;
3.掌握弹药设计、目标毁伤、理论及应用等专业基础知识和工程应用能力,并随着专业的发 展,具有不断更新知识的能力;
4.具有综合运用所学科学知识,分析、提出和解决工程实际问题的能力,具有进行产品设 计、生产及技术改造与升级的能力;
5.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识,熟悉本专业领域技术标准和相关行 业的政策、法律和法规;
6.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力,具有应对危机 与突发事件的初步能力;
7.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:兵器科学与技术、力学、机械工程、材料科学与工程(含能材料)。
核心知识领域:力学、机械工程、材料学、弹道学、弹药设计理论与技术、目标毁伤理论与技 术、战斗部装药技术、爆炸技术及应用等。
核心课程示例:
示例一:弹性力学B(48学时)、爆炸物理学(48学时)、冲击动力学(48学时)、动态测试技 术(48学时)、弹道学(48学时)、终点效应学(48学时)、弹药工程设计(48学时)、工程流体力学 (48学时)、弹药概论(48学时)、应用物理化学(48学时)、炸药与装药(32学时)、工程材料学 (48学时)、爆炸技术及应用(48学时)、相似理论与应用(32学时)、火箭发动机原理(48学时)、 飞行器系统概论(48学时)、飞行器制导与控制(48学时)。
示例二:弹药概论(32学时)、爆炸力学(32学时)、弹道学基础(32学时)、弹丸终点效应(40 学时)、弹药设计理论(40学时)、弹药实验技术(32学时)、弹药制导与控制系统基础(32学时)、 综合课程设计(80学时)。
示例三:弹箭制造工艺学(40学时)、弹箭测试技术(32学时)、弹药概论(48学时)、弹道学 (40学时)、弹药制导与控制原理(32学时)、弹药装药技术(32学时)、弹箭空气动力学(32学 时)、火箭弹设计(32学时)、弹药终点效应(32学时)、弹丸设计理论(32学时)、弹药可靠性设计 (32学时)、弹药优化设计(32学时)、爆炸与冲击动力学(32学时)、高速碰撞动力学(40学时)。
主要实践性教学环节:金工实习(32学时)、电工电子实习(32学时)、工程实践(32学时)、 计算机辅助设计软件应用实践(24学时)、专业课程设计(32学时)、生产实习(64学时)、毕业设 计(论文)(256学时)。
主要专业实验:弹药/弹箭设计实验、弹道学方验、战斗部威力及毁伤效应实验、弹药灵巧/智 能技术实验、炸药装药性能实验、爆轰波和空气中冲击波实验、爆炸对介质/结构作用过程及效应 实验、爆破器材性能特点实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情2. 应用语言学专业
应用语言学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:050106T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
西方文论专题、现代语言学专题、汉语研究专题、语言理论专题、应用语言学理论与方法、现代汉语研究与对外汉语教学、对外汉语教材编写理论与实践、语言规划研究、社会语言学、言语交际学、修辞学理论与方法、语言规划研究等。
相近专业:
汉语言文学 汉语
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识,能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。
专业培养要求
本专业要求学生掌握本学科领域内坚实的基本理论和系统的专门知识,掌握本学科的研究方向和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表达能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握**主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;2.掌握本专业的基础知识以及相关知识;3.具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;4.了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;5.了解本学科的前沿成就和发展前景;6.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
查看详情3. 运动康复专业
运动康复专业怎么样?好就业吗:训练基地、健身俱乐部:运动伤害防护、运动康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健康管理。查看详情
4. 艺术史论专业
艺术史论专业就业方向有哪些:文博、艺术类单位:专业鉴定、艺术鉴赏、文化艺术、艺术创作、艺术评论; 艺术类院校:艺术教育; 出版类单位:出版编辑。查看详情
5. 金融科技专业
金融科技专业主要学什么课程:金融科技概论、自动化数据处理技术、互联网金融风险管理、第三方支付与电子银行、互联网金融运营管理、数据科学基础与Python语言、金融大数据、数据仓库与数据挖掘、机器学习与金融应用实践、新消费金融模式与实践、“互联网+”供应链金融创新实践、数字普惠金融产品设计分解实践、大数据金融计量分析综合实践等。查看详情