本科报考冶金工程专业,还是比较好就业的。 冶金工程专业就业方向
冶金工程专业毕业生适合到大中型冶金企业、冶金相关设备制造、冶金原辅材料生产销售等行业从事产品设计、生产、技术开发、生产组织和管理、产品销售、科学研究等方面的工作。就业岗位,销售工程师、销售工程师 销售经理、销售经理、机械工程师、自控工程师、冶金工程师、销售员、工艺工程师、项目销售工程师、电气工程师、专业咨询技术人员、气体检测仪销售工程师等。
一、本科冶金工程专业 就业行业:
本科冶金工程最多就业行业:采掘冶炼。| 序号 | 行业 | 占比 | 2426 | 采掘冶炼 | 30.16% | 2427 | 机械重工 | 11.62% | 2428 | 加工制造 | 7.36% | 2429 | 房地产 | 6.60% | 2434 | 贸易 | 5.15% | 2431 | 教育培训 | 5.07% | 2430 | 石油化工 | 2.51% | 2433 | 互联网 | 1.83% | 2432 | 汽车 | 1.48% | 2435 | 其他行业 | 28.22% |
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二、本科冶金工程专业就业地区分布:
本科冶金工程专业最多就业地区:上海市。| 地区 | 占比 | 上海市 | 12.30 | 北京市 | 12.20 | 西南地区 | 7.60 | 广州市 | 2.80 | 深圳市 | 2.80 | 华北地区 | 2.70 | 华中地区 | 2.60 | 西北地区 | 1.60 | 华东地区 | 1.40 | 其他地区 | 54.00 |
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三、2025年本科开设冶金工程专业的热门院校推荐:
1. 文山学院
文山学院前身是1947年2月由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校,1984年4月经云南省人民政府批准成立文山师范专科学校,全国人大原副委员长楚图南先生为学校题写校名,1992年更名为文山师范高等专科学校,2009年4月,**批准升格为全日制普通本科院校,2018年通过**本科教学工作合格评估。2019年,成为云南省应用型本科人才培养示范校。2022年5月,云南省教育厅与文山州人民政府签订共建...
2. 中南大学
中南大学坐落在中国历史文化名城——湖南省长沙市,占地面积317万平方米。跨湘江两岸,依巍巍岳麓,临滔滔湘水,环境幽雅,景色宜人,是求知治学的理想园地。学校设有30个二级学院,拥有享“南湘雅”美誉的湘雅医院、湘雅二医院、湘雅三医院3所大型三级甲等综合性医院及湘雅口腔医院。 中南大学由原湖南医科大学、长沙铁道学院与中南工业大学于2000年4月合并组建而成。原中南工业大学的前身为创建于1952年的中...
3. 西昌学院
◆ 四川省人民政府、**、国家民族事务委员会共建高校◆ 国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位◆ ****部、共青团中央授予“社会主义核心价值观军地共建共育基地”◆ **对口支援西部地区高校◆ 四川省高校科技成果转化先进集体◆ 四川省卓越人才培养计划高校◆ 四川省高校毕业生就业先进集体◆ 四川省园林式校园高校◆ 四川省...
4. 重庆科技大学
重庆科技大学是一所全日制公办普通本科院校,学校前身是创办于1951年的原中央部委属学校重庆工业高等专科学校和重庆石油高等专科学校,2004年5月,**批准两校合并设立重庆科技学院。2023年11月,**同意重庆科技学院更名为重庆科技大学。学校是全国卓越工程师教育培养计划试点单位、全国应用技术大学(学院)联盟副理事长单位、全国应用型高校研究生教育发展联盟副理事长单位、重庆市属高校转型发展联盟理事...
5. 湖南工业大学
湖南工业大学是一所具有65年办学历史的综合性大学,2006年2月,经**批准,学校由株洲工学院更名为湖南工业大学,同年合并了株洲师范高等专科学校和湖南冶金职业技术学院;办学过程中,先后有湖南城市建设学校、湖南省财会学校并入。学校的办学历史最早可追溯到1958年创办的株洲市师范学校。 学校以包装教育为特色,是我国第一个被国际包装协会(IAPRI)接纳的会员单位,是中国包装联合会包装教育委员会的主任...
四、2025年本科专业查询排行榜
1. 油气储运工程专业
油气储运工程是什么?干什么:油气储运工程主要研究油气和城市燃气的储存、运输及管理等方面的基本知识和技能,包括油气田集输、长距离管道输送、储存与装卸及城市输配等。例如:“西气东输”工程,加油站汽油的储存与管理,家用天然气的供配,输油、输气管道的设计等。 关键词:石油 燃气 管道 西气东输查看详情
2. 动植物检疫专业
动植物检疫专业就业方向有哪些:政府、事业类单位:动植物检疫、卫生检验、食品安全、分析检测; 农业类企业:畜禽疾病诊断,疫病防治。查看详情
3. 应用语言学专业
应用语言学专业主要学什么课程:语言理论,语言研究方法,应用语言学,对外汉语教学概论,语法理论,语义理论,词汇理论,实验语音学,汉语语用学,汉语方言与方言调查,语言与文化,跨文化交际等。查看详情
4. 编辑出版学专业
编辑出版学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。
培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;
2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;
3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;
4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;
5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。
主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。
主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情5. 印度尼西亚语专业
印度尼西亚语专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备扎实的印度尼西亚语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和: 区语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、 闻出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握印度尼西亚语语言和文学知识,了解印度尼西亚历5 社会、文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第 学位;要求学生熟练掌握印度尼西亚语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力, 了解文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础印尼语、高级印尼语、印尼语汉语互译、印尼语写作、印度尼西亚文化与社会、 印度尼西亚文学史等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
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