本科科学教育专业培养什么能力?学习哪些知识?

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一、科学教育专业学习哪些知识?培养什么能力?

培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能 力,能在中小学从事“科学”或“综合实践活动”课程教学与研究工作,以及在教育科研部门和公 共事业单位从事基础科学教学研究与科学普及教育与管理的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习自然科学的基本理论、基本知识,接受科学实验等方面的基 本训练,掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.在学科专长的基础上,掌握自然科学的基本理论和基本知识;

2.掌握科学探究和科学实验的设计方法和技术;

3.具有科学教育和科学普及的基本能力;

4.熟悉国家有关科学教育的方针、政策和法规;

5.了解科学教育的理论前沿和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、理学(物理、化学、生物学等)。

核心课程:基础化学、基础物理学、普通生物学、地球概论、环境科学、教育心理学、科学课程 与教学论、科学教学设计与技能训练、科技制作等。

主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、学科竞赛、科普实践等。

主要专业实验:基础化学实验、基础物理实验、生物学实验、理科实验教学等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士。

本科科学教育专业培养什么能力?学习哪些知识?

二、2025年本科开设科学教育专业的热门院校推荐:

1. 台州学院

台州学院是经**批准建立,实行省市共管、以市为主办学体制的一所综合性普通高校,办学源头上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科,1958年开办高等教育,1978年国务院批准建立台州师范专科学校,2002年升格为本科,2008年以17A2B成绩通过**本科教学工作水平评估,2018年通过**本科教学工作审核评估,2019年入选省应用型建设试点示范学校,2020年进入中国应用型大学排行榜前十强...

2. 新疆师范大学

新疆师范大学是新疆维吾尔自治区重点建设的师范院校,1978年12月经**批准设立,其前身是乌鲁木齐第一师范学校和新疆教师培训部。新疆师范大学是党的十一届三中全会之后国家第一批新设立的高校之一,沐浴着党和国家改革开放的春风,四十多年来始终与改革开放同成长、共命运,走出了一条快速发展的路子。学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过...

3. 郑州师范学院

郑州师范学院坐落于黄河之滨,嵩山之麓的河南省省会郑州,是经**批准,于2010年3月在郑州师范高等专科学校基础上建立的一所全日制普通本科院校,其前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校,至今已有70多年的办学历史。学院现占地面积1001亩,建筑面积58.78万余平方米,各类实验实训室241个,教学、科研仪器设备总价值2.83亿元;有附属中、小学6所,校外实习实训基地241个;图书馆拥有纸质图书...

4. 宁波大学

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立,**同志题写校名,是国家“双一流”建设高校,浙江省、**、宁波市共建高校,国家**与宁波市共建高校,浙江省首批重点建设高校。**总书记主政浙江期间曾指示:“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学,为浙江建设创新型省份,构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。”学校在创建和发展过程中,得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的...

5. 长沙师范学院

长沙师范学院是由湖南省人民政府举办的全日制公办本科院校,前身为毛主席的老师、无产阶级革命家、共和国教育事业奠基人徐特立先生于1912年创办的长沙师范学校。学校办学历史悠久,人文底蕴深厚,名师荟萃,英才辈出。在百年发展历程中,汇聚了杨昌济、朱剑凡、周谷城等学者名流,涌现了柳直荀、罗学瓒、陈章甫、蒋长卿等40多位革命先烈,培养了以国歌词作者田汉、开国大将许光达、长征女杰刘英、著名作家廖沫沙等为杰出代表...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 网络工程专业

网络工程专业就业方向有哪些:IT类企业:网络工程、运维工程、网站开发、网络维护、软件开发、软件测试、服务器的维护管理、网络故障的分析和排查。查看详情

2. 高分子材料与工程专业

高分子材料与工程专业学习哪些知识:《高分子化学》、《高分子材料成型加工》、《高分子材料科学》、《高聚物成型工艺》、《高聚物成型加工原理》、《高分子材料加工工程设备》、《工程制图与CAD技术》、《聚合物流变学》、《橡胶工艺学》、《材料物理化学》、《电工及电子技术》、《分子设计与化学工程》 部分高校按以下专业方向培养:合成、塑料工程、橡胶工程。查看详情

3. 应用生物科学专业

应用生物科学是什么?干什么:应用生物科学主要研究生物技术在农业生物、昆虫、微生物等方面的应用,在食品、粮油、医药等领域进行生产加工、质量检测和工程设计等。例如:香菇、木耳等食用菌的栽培与加工,肉类、蔬菜等食品的微生物检验,醋、酱油、醪糟的发酵生产等。 关键词:生物 微生物 食用菌 发酵查看详情

4. 智能材料与结构专业

智能材料与结构是什么?干什么:本专业培养具备材料、力学、控制等方面扎实基础理论,系统掌握智能材料的设计原理、工艺开发、性能测试及其在智能制造中应用的专业知识和实践技能,能够综合运用所学知识解决与智能制造相关的复杂问题,具有人文素养、社会责任感、团队合作精神和国际化视野,能够胜任智能制造相关的科学研究、工程开发及管理等方面工作,能在智能材料领域引领未来的拔尖创新人才。 查看详情

5. 涉外警务专业

涉外警务专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码:030613TK

授予学位:法学学士

修学年限:四年

开设课程:

涉外警务法律基础、涉外警务概论、出入境管理、涉外案件处置、国际警务合作概论、跨国犯罪对策、国际移民概论、国际关系概论、外交学、警务英语口译、警务英语笔译。

相近专业:

治安学 侦查学 禁毒学 经济犯罪侦查 公安情报学 国内安全保卫

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习等

培养目标

本专业旨在为公安机关培养具备扎实的涉外警务基础理论、基本知识,具备出入境管理、涉外案件处置、国际警务执法合作等方面专业技能,业务素质高、实战能力强,具有较高外语水平,能在公安机关从事出入境管理、边防检查、国际社区管理、涉外案件查处、维和警务、涉外警务联络等工作,以及在相关领域从事教学、科研工作的应用型公安高级专门人才。

专业培养要求

本专业要求学生具有较强的外语交际应用能力,掌握公安学和治安学等理论知识和公安实践技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.系统掌握本专业必须的基础理论、基本知识和基本技能;2.具备出入境管理、涉外案件处置、国际警务执法合作等方面专业技能;3.掌握涉外警务处理的基本手段和方法;4.具有良好组织纪律作风;5.较强语言表达能力和文字表达能力、开拓创新能力、组织管理能力和良好的心理素质。

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