根据软科2025年专业排行榜排序,内蒙古移动应用开发专业第1名:内蒙古建筑职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考移动应用开发的高考生展示,移动应用开发专业最好的大学排名以及移动应用开发专业详解!
一、内蒙古移动应用开发专业排名前10的大学有:
第1名:内蒙古建筑职业技术学院、第2名:内蒙古电子信息职业技术学院。
二、移动应用开发专业内蒙古地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 内蒙古建筑职业技术学院 | 移动应用开发 | 2 | 内蒙古电子信息职业技术学院 | 移动应用开发 |
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三、移动应用开发是什么?干什么
移动应用开发是什么?干什么:移动应用开发主要研究移动应用软件开发与测试等方面基本知识和技能,进行移动应用软件编程、测试、维护与销售等。例如:抖音、美图、天气等APP软件的开发与测试,软件的功能设计、界面设计及测试优化等。 关键词:美图 天气 界面设计 测试查看详情
四、2025年开设移动应用开发专业的热门院校推荐:
1. 山西省财政税务专科学校
山西省财政税务专科学校创办于1951年。建校之初,即矢志传承兴邦报国之道、培养经世济民之才。从百业待兴到盛世华章,始终坚持党的教育方针,为党育人、为国育才;始终与国家战略、区域经济和社会发展相适应,同频共振、同向发力;始终与人民需求及人的全面发展相适应,培养人才、成就人才。多年来,学校秉持“至诚至信、至善至美”的校训,遵循“供需对接、德技并修、文化浸润、数智赋能、内涵发展”的理念,弘扬“进德修业、...
2. 广东理工职业学院
广东理工职业学院成立于2005年,是省教育厅直属、以工科为主的公办高等职业院校,是省域高水平高等职业院校建设计划立项建设单位,与广东开放大学实行“一套班子,两块牌子”的管理体制,资源共享,优势互补。学校积极探索多元办学模式,开展三二分段专升本协同育人试点,高职专科与开放教育本科一体化人才培养,与普通高校共建研究生联合培养基地,设有广东省博士工作站,构建了多层次学历提升通道,培养适应经济社会发展和产...
3. 江苏建筑职业技术学院
江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校,国家示范性高职学院、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位、江苏省卓越高职院校建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、**批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年划归原煤炭工业部管理,更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年划归江苏省人民政府管理,199...
4. 曹妃甸职业技术学院
这里是**总书记擘画唐山“三个努力建成”的主战场,这里是京冀两地共同携手落实京津冀协同发展重大国家战略的最前沿,这里是前所未有的40万吨级泊位世界级钻石良港。在河北唐山南部沿海,渤海湾中心地带的曹妃甸新城,一所以服务国家战略,服务地方社会经济发展大局,致力于打造“区域领先、国内有影响、国际知名”的高水平综合性高职院校正在崛起,这就是曹妃甸职业技术学院。曹妃甸职业技术学院是经河北省人民政府批准,国...
5. 郑州商学院
郑州商学院(ZBU,简称“郑商”)是经国家**批准,由豫籍著名教育家王广亚博士为回馈桑梓、贡献家乡教育事业而捐资创建,是一所以经济学、管理学为主,文学、工学、艺术学、教育学、法学等多学科协调发展的普通本科高校。学校现有紫荆东校区、紫荆西校区和三彩校区共3个校区,占地面积2300亩,建筑面积60余万平方米。发展历程。学校创建于2004年,前身是与河南财经政法大学合作建设的独立学院——河南财经政法大...
五、2025年专业查询排行榜
1. 通信软件技术专业
通信软件技术专业主要学什么课程:物联网嵌入式开发、TCP/IP原理及应用、Web前端框架应用开发、云服务开发与应用、大数据处理及应用、5G通信技术基础、物联网传感器技术查看详情
2. 建筑经济信息化管理专业
建筑经济信息化管理是什么?干什么:建筑经济管理主要研究运筹学、工程经济学、建筑工程计量与计价等方面的基本知识和技能,进行建筑工程项目的投资评估、造价管理、计量与计价等。例如:房地产项目前期投资、后期收益以及风险性的评估,建筑工程施工成本的概预算,建筑工程施工作业品质与效率的度量与审计等。 关键词:经济 审计 成本 效率查看详情
3. 卫生检验与检疫技术专业
卫生检验与检疫技术专业怎么样?好就业吗:疾控、检验检疫类单位:食品卫生检验、环境卫生检验、动植物检验、进出口检验。查看详情
4. 钢铁智能冶金技术专业
钢铁智能冶金技术专业怎么样?好就业吗:冶金类企业:炼铁生产、炼钢生产、炉外精炼、生产操作、工艺设计。查看详情
5. 钻探工程技术专业
钻探工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地勘钻探工、钻探工程技术人员等职业,固体矿产钻探、水文水井钻探、钻探 工程施工和管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和钻探设备调试维修、 钻进工艺技术、护壁堵漏、采样、测孔纠斜、孔内事故预防处理、施工组织设计与管理 及相关法律法规等知识, 具备设备安装调试、钻孔设计、钻进方法选择、冲洗液配制及 测试、钻进成孔、岩(土)心采取等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事钻探工 程施工与组织管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常见岩土样描述、识图和绘图的能力;
2. 具有分析钻孔地质资料、岩石物理力学性质、钻孔结构、施工技术方案的能力;
3. 具有钻孔布置和钻探设备安装、操作、维护保养、常见故障排查,以及绿色钻 探作业的能力;
4. 具有合理选择钻进方法与钻具、优化钻进规程参数的能力;
5. 具有冲洗液配制、性能测定、护壁堵漏, 以及研判、预防和处理孔内常见事故 的能力;
6. 具有岩心采取与整理、钻孔原始记录及现场资料整理并归档的能力;
7. 具有钻探工程施工组织设计、质量与安全管理的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 地质学基础、工程力学、机械制图与 CAD、机械基础、液压传动、 电工基础。
专业核心课程: 钻探设备、钻探工艺、冲洗液与护壁堵漏、孔内事故预防与处理、 水文水井勘察、岩土工程勘察、基础工程施工技术、钻探工程项目管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地质认识实训、钻探设备 操作实训、钻探施工组织设计实训、钻探综合实训等实训。在地质勘查及相关行业的地 质队、勘查公司、矿山等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术
接续普通本科专业举例: 勘查技术与工程、资源勘查工程