江苏有开设煤矿智能开采技术专业的大学吗？

一、江苏煤矿智能开采技术专业的大学有0所:

答：2025年 江苏没有院校招收煤矿智能开采技术专业的学生， 因此暂无江苏煤矿智能开采技术专业的排名数据。

二、煤矿智能开采技术专业培养什么能力？学习哪些知识

煤矿智能开采技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向矿山工程技术人员、矿物采选人员等职业，智能化工作面采掘施工、智能化采掘生产组织、智能通风技术管理、智能开采安全管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能采矿方法、智能采掘机械使用方法、矿井智能通风与安全及相关法律法规等知识，具备智能化开采工艺应用、智能采掘机械使用维护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能化工作面采掘施工、智能化采掘生产组织、智能通风技术管理、智能开采安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读、绘制采区采掘工程图的能力；

2.具有分析判断地质构造，处理采掘工作面生产过程中遇到的地质构造等特殊条件下开采问题的能力；

3.具有使用透明工作面体系模型，实现基于地质信息的开采系统流程化作业的能力；

4.具有巡检、操作、运行维护智能采掘设备和处理常见故障的能力；

5.具有解决智能通风、安全监测监控工作中的一般问题与处置煤矿灾害事故的能力；

6.具有编制智能采掘工作面作业规程和各种安全技术措施的能力；

7.具有实施智能采掘生产组织、生产管理、工程质量管理、技术管理和安全管理的能力；

8.具有依照矿山安全生产相关的国家法律、行业规定和安全防护等相关要求，规范化作业和组织管理的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与CAD、电工电子技术、工程力学、煤矿地质、现代测量技术、物联网与人工智能、机械基础与液压传动。

专业核心课程：矿山压力观测与控制、智能采掘电气、智能化采煤方法、矿井智能通风与安全技术、智能开采机械使用与维护、巷道施工与智能掘进技术、自动化监测与控制技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行煤矿地质、现代测量、采掘工程图绘制、矿山压力观测与控制、智能采掘机械使用与维护、矿井智能通风技术、自动化监测与控制技术等实训。在煤矿生产企业、煤矿开采工程设计院、施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：煤矿智能化开采

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智能采矿技术、智能控制技术、电气工程及自动化

接续普通本科专业举例：采矿工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制

三、2025年开设煤矿智能开采技术专业的热门院校推荐：

1. 新疆工程学院

新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校，国家首批百所应用型试点高校，学校坐落于新疆首府-美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建，因工而兴，是一所传承红色基因赓续优良传统的学校。1958年，中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆，组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校，1994年更名为新疆工业高等专科学校，2012年经**批准升格为新疆工...

2. 枣庄科技职业学院

枣庄科技职业学院是2005年经山东省政府批准设立的公办全日制普通高等职业学院，是山东省“3+2”专本贯通培养试点院校、**全国学校急救教育试点单位、中国海外职业技术学院副主任委员单位。建校以来，传承发扬“兼爱至善 笃学励能”校训精神，抢抓机遇，创新发展，现占地1000亩、建筑面积32万平方米，拥有馆藏图书资料80余万册，教学实训设备资产约2亿元，固定资产总值近5亿元。全日制在校生2.4万余人，来...

3. 鹤岗师范高等专科学校

鹤岗师范高等专科学校是2002年经国家**批准的公办全日制普通高等学校，其前身是始建于1958年的鹤岗市师范学校及鹤岗矿务局师范学校、鹤岗财经学校，至今已有63年的办学历史。 学校地处黑龙江、松花江、小兴安岭“两江一岭”围成的金三角区域—鹤岗市，坐落在黑龙江流域美丽的梧桐河畔。东南面临松花江与佳木斯接壤，西屏小兴安岭与伊春为邻，北隔黑龙江与俄罗斯隔江相望，拥有萝北、绥滨两个国家一类口岸，黑龙江...

4. 宁夏工业职业学院

　　宁夏工业职业学院位于美丽的“塞上湖城”银川市，1981年经**批准成立，是一所以工科为主、具有全国招生资质的普通高等职业院校。学院隶属于神华宁夏煤业集团，是神华宁夏煤业集团职工培训中心，具有国家二级安全生产培训资质。　　学院设有采矿工程系、机电工程系、化学工程系、机电设备实训车间、综采综掘实训车间、成人**等6个教学系部。开设有应用化工技术、化工设备维修技术 、煤矿开采技术、矿山机电、...

5. 大同煤炭职业技术学院

大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年，1999年开始举办高职教育，是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来，既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪，也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎，但凭借着对煤炭的坚持与执着，我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜，全国排名597名，位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...

四、2025年专业查询排行榜

1. 港口与航运管理专业

港口与航运管理专业怎么样？好就业吗：港口、航运类企业：货物管理、仓储管理、泊位策划、船舶调度、报关报检、航运管理。查看详情

2. 智能光电技术应用专业

智能光电技术应用专业怎么样？好就业吗：电子类企事业单位：光电产品的制造与管理，光电产品的检测与维护，光电照明工程的施工与管理，光缆线路的施工与测试，光电产品的销售与售后服务。查看详情

3. 农业电气化技术专业

农业电气化技术专业就业方向有哪些：农村电气类企业：供电检修、设备安装、设备调试、电气施工。查看详情

4. 文物展示利用技术专业

文物展示利用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向文物藏品专业人员、陈列展览设计人员等职业，文物藏品管理、文物信息采集、文物陈列展览、文物数字化展示、文物宣传教育、文创开发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文博专业知识，具备文物藏品管理、文物展示利用等专业能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文物管理、展陈设计、信息化管理、宣传教育、文创开发等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有管理文物藏品，制订文物保管方案，独立完成编目制档工作，解决藏品保管技术问题的能力；

2.具备一定的文物陈列展览策划设计能力，具有从事展陈内容大纲撰写、陈列方案制订、施工方案制订及布撤展品工作，解决设计、施工和布撤展过程中技术问题的能力；

3.具有应用数字化技术进行文物信息采集、处理和数字化展示，从事文物数字化项目设计、开发和管理工作的能力；

4.具有进行文物宣传教育，从事陈列展览项目宣传讲解、主持或负责开展社教、科普活动的能力；

5.具有利用文物资源开发文化创意产品的能力；

6.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：文物学概论、博物馆学概论、考古学概论、文物保护基础、多媒体技术与应用、文物政策法规及技术标准、艺术设计基础、文物鉴赏。

专业核心课程：文物藏品保管、文物陈列展览设计、文物绘图、文物摄影、文物数字化信息采集、文物数字化展示技术、博物馆公共服务与教育、文创产品设计开发。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行文物藏品管理、陈列展览策划设计、文物信息采集、文物数字化技术应用、宣传教育活动策划、文创产品设计开发等实训。在文博考古机构、各类从事文物展示利用的机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物与博物馆学

5. 戏剧影视表演专业

戏剧影视表演专业就业方向有哪些：文娱类机构：电影表演、戏剧表演、艺术培训、平面模特、影视表演组织与编排、播音主持、演艺管理。查看详情

五、煤矿智能开采技术专业2025年各省大学排名