陕西有开设数字广播电视技术专业的大学吗?

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一、陕西数字广播电视技术专业的大学有0所:

答:2025年 陕西没有院校招收数字广播电视技术专业的学生, 因此暂无陕西数字广播电视技术专业的排名数据。

二、数字广播电视技术专业主要学什么课程

数字广播电视技术专业主要学什么课程:电路分析基础、低频电子线路、高频电子线路、数字电路、数字通信、电视原理、数字 电视技术、计算机网络技术等查看详情

陕西有开设数字广播电视技术专业的大学吗?

三、2025年开设数字广播电视技术专业的热门院校推荐:

1. 四川文化产业职业学院

四川省干部函授学院(以下简称“干函院”)、四川文化产业职业学院(以下简称“文产院”)是中共四川省委宣传部直属事业单位。干函院由中共四川省委宣传部牵头创办,是改革开放之初响应干部“四化”方针,面向党政机关和企事业单位开展函授学历教育的时代产物。文产院是经四川省人民政府批准、**备案,在干函院和原四川省广播电视学校(以下简称“川广校”)办学基础上组建,全国第一所以文化产业命名的公办全日制普通高等职业...

2. 山东传媒职业学院

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、**备案的省内唯一一所广播影视及大众传媒类公办高等职业院校,隶属于山东省广播电视局,与山东省教育厅共管。学院前身是1960年创建的山东省广播学校,1982年更名为山东省广播电视学校。2008年,经山东省人民政府批准,**备案,成立山东传媒职业学院。2014年,山东省出版技工学校并入学院。学院建有章丘校区和文东校区,建筑面积共18.14万平方米。章丘校...

3. 拉萨师范高等专科学校

拉萨师范高等专科学校坐落于拉萨市城关区圣陶南路88号,是西藏自治区唯一的师范院校,拉萨市直属唯一的高校。学校前身为1964年拉萨市文教局创办“师训班”。1975年8月成立拉萨市师范学校。2006年2月成立拉萨师范高等专科学校(以下简称“拉萨师专”)。学校占地612.5亩。建筑面积20.2万平方米。主要教学科研仪器设备总值4562.5万元。纸质图书54.99万册。有1所附属小学、1所附属幼儿园、54...

4. 云南科技信息职业学院

云南科技信息职业学院是云南省第一所经省政府批准、国家**备案,面向全国招生,具有独立颁发国家高等专科学历文凭的全日制民办普通高等职业学院,始建于2001年,是在当时云南省高等教育毛入学率远低于全国平均水平的情况下,由省委、省政府、省政协、省教育厅刚退下来的一批老领导以及云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、云南财经学院、昆明医学院等11所大学的老专家、老教授,怀着为云南经济社会培育人才的赤子之心...

5. 湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上,按照“前台后院”模式组建的一所公立传媒类高职学院,于2000年7月正式建立。2002年,原长沙县教师进修学校并入;2004年,原湖南省广播电视学校整体并入。学院实行由湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播电视台共建,湖南省教育厅主管的管理体制。现为国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校、国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化...

四、2025年专业查询排行榜

1. 动车组检修技术专业

动车组检修技术专业学习哪些知识:《动车组工程》、《动车组检修》、《动车组牵引传动与控制技术》、《动车组制动系统》、《高速动车组空调系统》、《高速动车组运行控制CTCS系统》、《高速动车组驾驶技术》、《高速动车组检修技术》、《高速动车组运用与管理》、《高速铁路安全管理》查看详情

2. 内燃机制造与应用技术专业

内燃机制造与应用技术是什么?干什么:内燃机制造与维修主要研究内燃机原理、内燃机结构、内燃机工艺等方面的基础知识和技能,在内燃机制造与维修领域进行内燃机制造、运行、维护、试验及现场管理。常见内燃机可分为以下几类:按燃料分类,内燃机可以分为柴油机、汽油机、天然气-汽油机、煤气-汽油机等类型。按点燃方式分类,内燃机可以分为点燃式和压燃式两种。按冷却方式分类,内燃机可以分为水冷和风冷两种。 关键词:内燃机 维修 制造 燃料查看详情

3. 数字广播电视技术专业

数字广播电视技术是什么?干什么:广播电视技术主要针对各级各类广播电视机构、网络传输机构、电子通信机构,培养从事广播电视节目播控、发送、传输、接收、设备安装、调试及维护工作的人员,能够进行计算机和常用广播电视设备操作使用与维护和管理工作,例如广播电视设备的调试员、维修员。 关键词:广播 电视 网络 调试查看详情

4. 发电运行技术专业

发电运行技术专业主要学什么课程:热工基础、汽轮机设备及运行、锅炉设备及运行、热力系统运行分析、发电机变压器设备及运行、发电厂电力系统、热工测量与控制、单元机组集控运行等。查看详情

5. 时尚表演与传播专业

时尚表演与传播是什么?干什么:通过项目导入、任务驱动的人才培养模式,实行教学与实践结合的原则,重视服装表演的应用实践,关注市场需求,鼓励个性发展,为学生艺术实践和就业创造有利空间。在服装表演,策划组织、活动执行、秀导编排,文化经纪人、模特培训、时尚新媒体、广告传播等方面均有培养课程,培养适应新时代发展的全方位、宽层次、多领域的时尚复合型人才。 查看详情

五、数字广播电视技术专业2025年各省大学排名

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