甘肃有开设电线电缆制造技术专业的大学吗？

2025年02月14日字体大小：小中大特大

一、甘肃电线电缆制造技术专业的大学有0所:

答：2025年甘肃没有院校招收电线电缆制造技术专业的学生，因此暂无甘肃电线电缆制造技术专业的排名数据。

二、电线电缆制造技术专业怎么样？好就业吗

电线电缆制造技术专业怎么样？好就业吗：生产类企业：设备运行和维护、生产管理、生产工艺编制、产品质量检验及控制。查看详情

甘肃有开设电线电缆制造技术专业的大学吗？

三、2025年开设电线电缆制造技术专业的热门院校推荐：

1. 芜湖职业技术学院

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年，原名芜湖联合大学；1997年更为现名；2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入；2012年与芜湖信息技术职业学院合并；2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入; 2023年，经...

2. 无锡工艺职业技术学院

无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校，历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段，...

3. 漯河职业技术学院

漯河职业技术学院是河南省首批经国家**批准成立的普通公办高等专科职业院校，国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校，河南省高技能人才培养示范基地，省教育厅重点支持建设的首批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校，河南省省级优质高等职业院校，河南省“双高校”建设单位，河南省征兵工作突出单位，河南省“三全育人”综合改革试点单位，河南省文明校园，河南省平安校园，河南省...

4. 河南工学院

河南工学院是省属全日制普通本科院校，位于豫北名城、郑洛新国家自主创新示范区核心城市—新乡市。学校是全国就业先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国国防教育特色学校、河南省示范性应用技术类型本科高校、河南省文明校园标兵、河南省平安校园、河南省本科高等学校智慧教学建设示范校和河南省教师教学发展示范中心。学校历史底蕴深厚，办学资源丰富。学校在工学结合中诞生、在校企合作中...

5. 河南工业和信息化职业学院

河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅，是经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利，与郑州隔河相望，郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃，师资雄厚，是莘莘学子成才深造的理想场所。学校创建于1975年，历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学...

四、2025年专业查询排行榜

1. 船舶通信装备技术专业

船舶通信装备技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶及相关装置制造行业和水上运输行业的信息和通信工程技术人员、电气工程技术人员、电气设备制造人员、船舶检验工程技术人员等职业，船舶通导设备及船舶电气设备的生产、安装调试、维修保养、质量检验、技术管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶通信与导航、电气控制、船舶信号、船舶传感网与物联网等知识，具备船舶通导设备及其他船舶电气设备的设计、安装调试和维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶通导设备及其他船舶电气设备的生产、安装调试、维修保养、质量检验、技术管理和创新等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有一定的船舶通信装备技术专业英语听、说、读、写、译的能力；

2. 具有熟练使用电工仪表、电子仪器、电工工具和标准仪器进行测量、调试、维修的能力；

3. 具有识读及绘制船舶通信导航系统等电气设备图纸的能力；

4. 具有微控制器编程，电气控制系统的设计、安装调试的能力；

5. 具有对船舶通信、船舶导航、船舶电站、船舶信号、船舶传感网络等系统进行安装、调试、运用、维护的能力；

6. 具有检验、使用船舶通信导航设备和元器件的能力；

7. 具有应用物联网、传感网通信等信息技术的能力；

8. 具有进行数字化智能建造及安全性设计的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：船舶电工基础、电子技术、船舶专业英语、工程制图与 CAD、通信原理与系统、电气控制与 PLC 、电子产品制图与制板、单片机原理与应用。

专业核心课程：船舶导航系统安装与操作、船舶无线电通信系统安装与操作、船舶信号安装与调试、船舶组网设计与施工、船舶电站、船舶电气工艺设计与施工、物联网应用技术、卫星通信与导航应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工技能、船舶电气识图、工业基础训练、无线电调试工技能、船舶通信导航系统安装操作等实训。在符合船舶制造实际生产过程的生产性实训基地、厂中校、校中厂、虚拟仿真实习基地等场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：船舶电气工程技术

接续普通本科专业举例：船舶电子电气工程、电子信息工程、通信工程

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2. 民航安全技术管理专业

民航安全技术管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向民航安全检查员等职业，民航旅客安全检查、行李安全检查、货邮安全检查、安检团队管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民航法律法规、安全检查业务和安全防范等知识，具备较强的安全检查和处置突发事件等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民航旅客安全检查、行李安全检查、货邮安全检查、道口围界管理、安检团队管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用法律法规及部门规章处理安检工作和服务质量问题的能力；

2. 具有按岗位规范完成检查操作，对发现的问题进行处置，并根据应急预案处理突发事件的能力；

3. 具有识别有效乘机证件、客票、登机牌和控制区通行证的能力；

4. 具有对爆炸品、危险品、违禁品、限制运输物品等的鉴别和处理能力；

5. 具有通过 X 光图像识别爆炸品、危险品、违禁品、限制运输物品及正确使用与维护安检仪器设备的能力；

6. 具有识别旅客异常行为，并对重点检查对象进行差别检查的能力；

7. 具有数字化技能，能适应数字经济发展新需求，具备学习智慧安检系统等新技术及操作新型设备的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：安检基础、民航概论、机场服务概论、航空法与安检法规、航空安全基础、安检专业英语、安检身体素质训练。

专业核心课程：五级安检技术、行李安全检查、安检现场处置、爆炸物识别与处置、民航危险品运输、安检心理与行为管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行安检综合训练、X 光图像识别、爆炸物探测训练、安检现场处置训练等实训。在民航机场、航空公司、航空货运站等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：民航安全检查员

职业技能等级证书：民航安全检查

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧机场运行与管理、安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例：交通运输、交通工程、安全工程、应急技术与管理

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3. 植物保护与检疫技术专业

植物保护与检疫技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向农作物植保员、农业技术员等职业，作物病虫草害绿色防控、植保无人机操控、植物及农产品检验检疫等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和植物生长发育规律及与环境关系、植物常见有害生物识别和发生规律及防治原理、相关法律法规等知识，具备作物病虫草害绿色防控方案制订与实施、植物检疫性有害生物检测与处理、现代植保机械使用和维护、农药减量使用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事作物病虫草害绿色防控、植物及农产品检验检疫、植保机械及农药营销和技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有主要农作物和园艺植物栽培管理能力；

2. 具有植物常见有害生物的诊断鉴定、预测预报和绿色防控的能力；

3. 具有植物及农产品的检验检疫和处理能力；

4. 能够树立绿色发展、生态发展理念，具有农药的科学规范、减量使用能力；

5. 具有植保农机农药市场分析、营销策划和销售能力；

6. 具有植保机械装备的使用和维护能力；

7. 具有应用信息技术和数字技术进行植物保护领域精准监测预警与防控的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：植物与植物生理、植物生产环境、农业化学、农业微生物、植物栽培技术、农业昆虫、植物病理。

专业核心课程：农作物病虫害绿色防控技术、园艺植物病虫害绿色防控技术、农田杂草识别与防除、农药应用技术、植物检疫技术、植保机械装备使用与维护。