一、安徽有1所院校开设书画艺术专业:
安徽艺术职业学院。
二、书画艺术专业安徽地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 安徽艺术职业学院 | 书画艺术 |
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三、书画艺术专业主要学什么课程
书画艺术专业主要学什么课程:素描、色彩、图案设计与构成、书法创作基础、泥塑人物写生与创作、硬质材料基础与 创作实践等查看详情
四、2025年开设书画艺术专业的热门院校推荐:
1. 商丘师范学院
商丘师范学院地处国家级历史文化名城——河南省商丘市。商丘是殷商之源,华商之都,孔子祖籍,庄子故里,北宋四大书院之首的应天书院诞生于此。学校办学文脉传承于1905年创办的“归德府中学堂”,办学历史追溯到1945年成立的河南省立商丘师范学校,2000年经**批准设置为普通本科高校。近年来,学校高举**新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,传承应天书院千年古韵,秉承“应天归德 智圆行方”校训,落实立德...
2. 阳泉职业技术学院
阳泉职业技术学院是一所集医学、工科、管理等学科为一体的综合性公办全日制普通高等职业院校。学院坐落在阳泉市生态新城,漾泉大街9号,交通便利,距阳五高速阳泉东出口不足1000米,占地面积500余亩,建筑面积14.1万平方米,总投资7.88亿元。校园由中国建筑设计研究院总体规划设计,建筑风格独特,中式传统建筑风格与现代简约流畅建筑元素相结合,园林院落式建筑,园中有院,院中有园;台地策略,自东南向西北,由...
3. 成都艺术职业大学
上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...
4. 云南经贸外事职业学院
云南经贸外事职业学院是2007年经云南省人民政府批准、2008年经**正式备案的全日制专科层次高等职业学校。2011年3月经中共云南省委高校工委批复成立中共云南经贸外事职业学院委员会,并派驻党委书记(督导专员),办学过程中始终坚持党对学校的全面领导,紧紧围绕落实“立德树人”根本任务,认真贯彻落实党的教育方针,秉承“修德、志学、强能、致用”的校训,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班...
5. 黑龙江三江美术职业学院
黑龙江三江美术职业学院始建于1980年,伴随着改革开放的春风,已经走过43年的办学历程,到今年的10月2日即建校44周年。一路走来,栉风沐雨,从小到大,由弱到强,为国家为社会输送了33000多名美术、书法、摄影、雕塑和建筑装饰、服装设计、IT设计、创意设计、影视动画艺术设计工作者,受到社会各界的广泛关注和好评,取得了许多荣誉,成为黑龙江省唯一一所纳入国家招生计划的普通美术高等学校。 作为中国创办...
五、2025年专业查询排行榜
1. 光电显示技术专业
光电显示技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向LCD、LED、OLED等显示器件制造与测试,半导体照明产品设计、制造、检测,室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工,光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识,具备常用仪器仪表使用,简单光电产品设计,新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事LCD、LED、OLED制造与测试,半导体照明产品设计、制造、检测,室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确使用常用电子仪器的能力;
2.具有利用专用电子仪器对光电产品进行检测与调试的能力;
3.具有设计简单光电产品的能力;
4.初步具有光电显示与半导体照明产品生产工艺和装配工艺编制的能力;
5.具有光电显示屏、电源驱动器、智能照明产品的辅助设计、制造、测试、品管、营销、安装和检修的能力;
6.具有本专业领域安全生产、质量管理、绿色发展意识;
7.具有应用信息技术、数字技术的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。
专业核心课程:光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC技术与应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行光电显示技术、液晶显示器工艺、LED照明工程与产品组装等实训。在光电显示器件组装企业、光电显示产品品质管理企业、光电显示产品生产线设备管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、光电信息工程技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、光电信息科学与工程、光源与照明
2. 眼视光技术专业
眼视光技术是什么?干什么:眼视光技术主要研究眼科学、视光学、眼屈光检查与配镜验光等方面的基本知识和技能,进行验光配镜与眼镜销售等。例如:眼视力与眼球屈光程度的检查,眼镜的设计与定配,隐形眼镜的验光与定配,眼镜、镜框、眼药水、洗眼液等产品的销售与管理等。 关键词:眼睛 眼球 眼镜 验光查看详情
3. 书画艺术专业
书画艺术专业学习哪些知识:《素描》、《色彩》、《设计基础》、《透视》、《解剖》、《书法篆刻》、《工笔重彩》、《写意花鸟》、《写意山水》、《油画》、《装饰雕塑》、《壁画》、《综合材料》、《应用设计》、《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》查看详情
4. 物联网应用技术专业
物联网应用技术专业考研方向有哪些:物联网工程 电子信息工程查看详情
5. 管道工程技术专业
管道工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向管道工程施工、检测、项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程测量与外业勘察、 管道工程施工工艺、管道工程检测、管道工程项目管理、管道工程安全管理等知识, 具 备工程勘察、施工组织、质量检测、项目管理、安全生产等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事管道工程勘测、施工组织、质量检测、项目管理、管道建设安全管理等 工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有管道工程外业勘察的基本能力;
2.具有编制管道工程施工方案并组织实施的能力;
3.具有检测仪器设备操作使用和数据分析与处理的能力;
4.具有管道工程项目调查及实施方案、招投标文件编写的能力;
5.具有及时发现并处理管道工程建设中安全隐患并提出整改方案的能力;
6.具有适应数字化发展的能力;
7.具有分析问题和解决问题的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程识图与 BIM 技术、工程测量技术、土工应用技术、基础工程技 术、管道工程材料、工程结构技术。
专业核心课程: 地下工程施工、管道工程施工、管道工程质量检测、管道防腐技术、 管道工程施工组织与管理、管道工程施工安全管理、低碳环保技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行工程测量、管道施工、管 道防腐等实训。在管道施工企业、管道运输企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 油气储运工程
接续普通本科专业举例: 建筑环境与能源应用工程、水利水电工程、给排水科学与 工程、工程管理