材料物理专业 吉林大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，吉林材料物理专业第1名：吉林大学，实力最强。 下文将为2025年想要报考材料物理的高考生展示，材料物理专业最好的大学排名以及材料物理专业详解！

一、吉林材料物理专业排名前10的大学有:

第1名：吉林大学、第2名：东北师范大学、第3名：长春理工大学、第4名：长春工业大学、第5名：吉林化工学院。

二、材料物理专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、材料物理专业学习哪些知识

材料物理专业学习哪些知识：《基础物理》、《近代物理》、《材料物理学》、《固体物理》、《材料科学基础》、《原子物理及量子力学》、《半导体器件物理基础》、《材料的力学性能》、《微电子材料》、《材料的相与相变基础物理》、《计算材料学》查看详情

四、2025年开设材料物理专业的热门院校推荐：

1. 长春工业大学

长春工业大学是一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学。始建于1952年，建校初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校，先后经历了长春工业专科学校、吉林理工学院、吉林工学院等发展阶段。1970年6月吉林工学院与吉林工业大学合并，1978年10月复校。2000年9月，长春煤炭工业学校、长春煤炭管理干部学院、吉林省工业设计学校并入。2002年...

2. 湘潭大学

湘潭大学简称“湘大”，是一代伟人**同志亲自倡办的综合性全国重点大学、国家“双一流”建设高校。学校创办于1958年，同年9月10日，**同志亲笔题写“湘潭大学”校名，并亲切嘱托“一定要把湘潭大学办好”。1974年，**、李先念等中央领导同志批准湘潭大学复校。1978年，学校被国务院确定为全国16所文理工综合性重点大学之一。1981年，学校成为全国首批硕士学位授权单位。复校以来，党和国家领导同...

3. 西北师范大学

【办学历史】西北师范大学为甘肃省人民政府和**共同建设的重点大学。其前身为国立北平师范大学，发端于1902年建立的京师大学堂师范馆，1912年改为“国立北京高等师范学校”，1923年改为“国立北平师范大学”。1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大...

4. 西南大学

西南大学（Southwest University）是**直属，**、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学，是国家首批“双一流”建设高校，“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校。现任党委书记李旭锋教授、校长张卫国教授。学校主体位于重庆市北碚区，坐落于缙云山麓、嘉陵江畔，占地约8347亩，校舍面积195万平方米，绿地率达40%，泱泱校园，宏丽庄重，气象万千，是闻名遐迩的花园式学校...

5. 南京信息工程大学

南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生，1960年设立南京大学气象学院（学校前身），隶属原中央（军委）气象局，1963年独立建校为南京气象学院，1978年列入全国重点大学，2000年划转江苏省人民政府主管，2004年更名为南京信息工程大学。2007年以来，学校先后实现了江苏省人民政府、中国气象局、**、国...

五、2025年专业查询排行榜

1. 计算金融专业

计算金融是什么？干什么：专业与大数据及互联网+的背景紧密结合，主要研究方向包括数据分析、数据挖掘理论与方法、商务智能、电子健康、信息系统开发与管理、基于信息技术的业务流程优化等。例如：信息管理员、数据分析师、业务流程优化员、商务智能决策和互联网智能化管理。 关键词：互联网、通信、数据分析 查看详情

2. 舞蹈编导专业

舞蹈编导专业怎么样？好就业吗：文艺团体：舞蹈创作、舞蹈编导、舞剧编导、演出设计。查看详情

3. 卫生监督专业

卫生监督专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：100404TK

授予学位：医学学士

修学年限：四年

开设课程：

正常人体学概论、医学微生物学基础、病理学基础、临床医学概论、卫生统计学、流行病学基础、环境卫生学、劳动卫生与职业病、营养与食品卫生、学校卫生、行政法学基础、卫生法学概论、卫生事业管理等。

主要实践教学环节

包括公共卫生监督实习、临床实习、专业实习等等。

培养目标

本专业培养掌握医学和卫生监督执法的基本知识与技能，从事卫生执法与卫生监督工作的高级管理人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习卫生监督的基础理论和基本知识，接受卫生监督方面的基本训练，具有实际工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握卫生监督的基本理论、基本知识；2.掌握卫生监督基本技能；3.具有对卫生问题的初步处理能力；4.具有从事有关工作的能力；5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定科学研究能力；

5. 电子信息科学与技术专业

电子信息科学与技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：080714T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。 主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。

相近专业：

电子科学与技术 光信息科学与技术 信息安全 光电子技术科学 电信工程及管理 电子商务及法律 信息与计算科学

主要实践教学环节

包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。

培养目标

本专业旨在培养能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习电子信息科学与技术领域及相关专业的基本理论和基本知识，具有坚实的数理基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；2.掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

六、材料物理专业2025年各省大学排名