重庆哪些大学开设网络营销与直播电商专业

一、重庆有8所院校开设网络营销与直播电商专业：

重庆商务职业学院、重庆智能工程职业学院、重庆工商职业学院、重庆科创职业学院、重庆财经职业学院、重庆经贸职业学院、重庆三峡职业学院、重庆旅游职业学院。

二、网络营销与直播电商专业重庆地区的大学排名榜（2025年最新）

三、网络营销与直播电商专业怎么样？好就业吗

网络营销与直播电商专业怎么样？好就业吗：电子商务类企业：网络营销、客服设计开发及维护、搜索引擎优化、搜索引擎营销、网络营销、网络营销顾问。查看详情

四、2025年开设网络营销与直播电商专业的热门院校推荐：

1. 江西工业贸易职业技术学院

　江西工业贸易职业技术学院创建于1964年，坐落在江西省南昌市红谷滩区红角洲高校园区，是经江西省人民政府批准、**备案成立的一所公办全日制普通高等职业院校，隶属于江西省粮食和物资储备局，是一所集文、理、经、工、管、艺术和体育等学科门类齐全的江西省示范性高等职业院校、江西省优质专科高等职业院校、江西省应用技术型本科试点院校、江西省第一轮“双高”计划优势特色专业立项建设单位，江西省第二轮A档高水平高...

2. 安阳学院

安阳学院坐落于国家历史文化名城、世界文化遗产殷墟所在地、红旗渠精神诞生地——安阳。学校前身为2003年成立的安阳师范学院人文管理学院。2016年经**批准转设为安阳学院，是一所应用型普通本科高校。2019年获批硕士学位授予立项建设单位。办学20年来，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把办学放到新时代高等教育发展背景下去思考，放到全国新建地方本科院校格局中去定位，放到区域经济社会发展中去...

3. 云南财经职业学院

云南财经职业学院是经云南省人民政府批准、**备案的全日制公办普通高等财经职业院校，其前身为始建于1934年11月6日的云南省立鼎新初级商业职业学校。1942年更名为“云南省立昆华高级商业职业学校”。1951年4月，学校划归商业厅领导。1958年4月并入云南省商业干部学校，保留商业中专班建制。1959年在商业中专班基础上组建云南省财经学校，由省商业厅和财贸干校双重领导。1962年10月，云南省财经...

4. 湖南电子科技职业学院

湖南电子科技职业学院是经湖南省人民政府批准、**备案的具有独立颁发高等教育学历文凭资格的全日制普通高等院校，学校共有两个校区，北校区位于湖南省长沙市望城区旺旺西路158号，东校区位于湖南省长沙市浏阳经济技术开发区金阳大道3050号。学校笃行“立德树人、教书育人”的办学理念，秉承"专家治校、名师治学"的办学方式，以"厚德强能、求是致远"为校训，培养新时代“德...

5. 厦门软件职业技术学院

厦门软件职业技术学院于2002年8月起筹建，2006年3月，福建省人民政府批准正式建校。2013年4月，学校由民办非企业登记为事业单位。2016年9月，厦门市人民政府决定，由国有企业厦门建发集团核心成员联发集团举办。近年来，联发集团累计为学校基础与内涵建设投资达12亿元。学校坐落于厦门集美文教区大学城，占地面积650亩，规划建筑面积46万平方米。学校设有软件工程学院、数字创意学院、经济管理学院等3...

五、2025年专业查询排行榜

1. 现代锻压技术专业

现代锻压技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业，锻压工艺编制与模具设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻压生产操作、热处理与质量检测、锻压生产管理与质量控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和锻压工艺与模具设计、锻压设备、工程材料与热处理、锻造工艺模拟等知识，具备锻压工艺编制与模具设计、锻压工艺虚拟仿真与优化、锻压工艺实施、现场生产与技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事锻压工艺工装设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻件热处理、锻件检测、锻压生产组织及实施、锻压生产管理与质量管理、锻压设备操作与生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有锻压工艺设计及锻模设计，以及正确编制锻造工艺卡的能力；

2.具有计算机三维造型、虚拟仿真模拟，以及锻造工艺优化的能力；

3.具有合理选用锻造设备及辅助工具，以及进行模具装配、设备调试及设备维护的能力；

4.具有操作锻压设备、装出料机及辅助工具，进行下料、加热、锻造等的能力；

5.具有金相分析、力学性能检测和无损检测，以及执行热处理工艺的基本能力；

6.具有解决锻压车间现场技术问题，以及协助车间相关部门进行现场质量管理的能力；

7.具有锻压工业绿色生产、锻压生产过程与质量控制等意识，能够遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会责任意识；

8.具有锻压工艺虚拟仿真与优化等数字技术的应用能力，具有创新意识和团队合作精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、电工电子技术、机械设计基础、液压与气压传动、三维造型技术、材料成型与控制基础、智能制造技术基础。

专业核心课程： 工程材料与热处理、金属塑性成型基础、锻压设备、冲压工艺与冲模设计、锻造工艺与锻模设计、模具润滑技术、特种塑性成型、锻造工艺虚拟仿真及工艺优化。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行锻压技能、锻造虚拟仿真、冲压、检验检测等实训。在锻压企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程、金属智能成型技术

接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程

2. 畜牧兽医专业

畜牧兽医专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向畜禽饲养管理、畜禽繁殖、畜禽疾病防控、畜牧场废弃物处理与利用、畜牧场 设备使用与维护、畜牧场经营与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和畜牧场环境控制、畜 禽营养需求、畜禽遗传繁育、畜禽病理及相关法律法规等知识，具备畜禽饲养管理、畜 禽常见疾病防控、畜牧场废弃物处理、畜牧场设备设施使用与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事畜禽繁育、畜禽饲养管理、畜禽疾病防控、畜禽饲料加工、畜 牧场废弃物无害化处理和资源化利用、畜牧场设备使用与维护、畜牧场经营与管理等工 作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有畜禽品种选择、畜禽繁殖、畜禽饲料配制与加工能力；

2. 具有畜牧场选址、规划与环境控制能力；

3. 具有畜禽饲养管理能力；

4. 具有畜禽常见疾病诊断与疫病防控能力；

5. 具有养殖废弃物无害化处理与资源化利用能力；

6. 具有畜牧场设备设施规范使用与维护保养能力；

7. 具有畜牧场经营与管理能力；

8. 具有对畜牧业新知识、新技术技能的持续学习能力；

9. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 动物解剖生理、动物生物化学、动物微生物、动物遗传繁育、动物 营养与饲料、动物病理、动物药理、畜牧场规划与环境控制。

专业核心课程： 养猪与猪病防控技术、养禽与禽病防控技术、养牛与牛病防控技术、 养羊与羊病防控技术、畜牧场废弃物处理与利用技术、畜牧场设备使用与维护、畜牧场 经营与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行畜禽饲养、畜禽良种繁育、 畜禽疾病防控、饲料配制与加工、畜牧场设备操作与维护等实训。在畜禽养殖企业、畜 禽养殖家庭农场、畜牧业技术服务等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 家畜繁殖员、执业兽医

职业技能等级证书： 家庭农场畜禽养殖

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代畜牧、动物医学、宠物医疗

接续普通本科专业举例： 动物科学、动物医学、中兽医学、动植物检疫

3. 纺织材料与应用专业

纺织材料与应用专业考研方向有哪些：纺织工程、服装设计与工艺教育查看详情

4. 数字媒体设备应用与管理专业

数字媒体设备应用与管理是什么？干什么：数字媒体设备管理主要研究数字出版、数字印刷技术和工艺，使学生具备数字媒体设备专业知识、数字媒体处理能力和数字媒体设备管理实践技能，从事IT行业中各类常见数字媒体设备使用、日常维护、营销和技术支持工作，并可担任数字出版、数字印刷、影视动画、出版印刷业务管理等相关工作。 关键词：数字 媒体 设备 维护查看详情

5. 特种加工技术专业

特种加工技术专业就业方向有哪些：光电子类企业：电产品生产、制造，光电设备的安装调试以及机、光电产品的操作、维修与服务。查看详情

六、网络营销与直播电商专业2025年各省大学排名