专科/高职的城市轨道车辆应用技术专业 在校期间主要学习课程有:城市轨道交通列车机械构造、城市轨道交通列车电气设备及电气线路、城市轨道交通列车牵引与制动、城市轨道交通列车网络控制技术、城市轨道交通列车操作及故障处理、城市轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通列车机械检修、城市轨道交通列车电气检修等

一、2025年专科/高职开设城市轨道车辆应用技术专业的热门院校推荐:
1. 湖北铁道运输职业学院
湖北铁道运输职业学院(武汉铁路技师学院)是经湖北省人民政府批准组建,由省人力资源和社会保障厅主管的职业院校,教育教学业务接受省教育厅管理和指导。学院前身是1972年建立的武汉铁路司机学校,2005年9月,按照企业分离社会职能要求,由武汉铁路局移交省劳动保障厅(现省人力资源和社会保障厅)管理。2013年8月,经湖北省人民政府批准,以武汉铁路司机学校为基础,与湖北省轻工技校合并组建武汉铁路技师学院。2...
2. 河北交通职业技术学院
学院始建于1956年,历经交通部石家庄公路工程学校、河北交通学院和河北交通学校等六次变迁,2002年由河北交通学校升格改制为河北交通职业技术学院。 学院是全国五一劳动奖状获奖单位、国家优质校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校数字校园样板校、**现代学徒制试点单位、全国首批“1+X”证书制度试点院校、**示范性职业教育集团培育单位、国家级职业教育教师教学创新团队(2个)建设单位、国家级专业...
3. 武汉科技职业学院
武汉科技职业学院(Wuhan Vocational College of Science and Technology)是2002年经湖北省人民政府批准、国家**备案成立的一所普通高等职业学院。自成立以来,学校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕社会经济发展和产业结构调整的实际需求,以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向、增强学生就业创业能力为核心,主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成...
4. 河北轨道运输职业技术学院
河北轨道运输职业技术学院位于河北省省会石家庄市,隶属于河北省人力资源和社会保障厅,是一所轨道交通行业特色鲜明、面向全国招生的公办普通高等职业院校。2012年经省政府批准、**备案,整合石家庄铁路运输学校和原石家庄铁路司机学校优质资源,成立河北轨道运输职业技术学院。学院确立了以全日制大中专在校生教育为主体,以成人教育、技能鉴定、职业技能培训为辅助,以校产集团引领校企深度融合为支撑的“一体两翼”发展...
5. 安徽城市管理职业学院
安徽城市管理职业学院是经省政府批准设置、**备案的公办全日制普通高等学校,前身为中共安徽省直属机关工作委员会1981年成立的安徽省直机关业余大学和1988年更名的安徽省直职工大学,2003年转设为全日制普通高等职业院校。校园总面积1055亩,现有新站、经开、新桥三个校区,建筑面积32.42万平方米,教学设备总值超亿元。学校是安徽省首批“高水平学校和专业群”建设单位,安徽省首批“三教”改革示范校,...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 产品艺术设计专业
产品艺术设计专业就业方向有哪些:设计类机构:产品展示设计、家具设计、产品外观造型创意设计、产品策划与开发、产品设计咨询。查看详情
2. 云计算技术应用专业
云计算技术应用是什么?干什么:云计算技术与应用主要研究计算机软硬件、网络、信息系统等方面基本知识和技能,进行云计算的系统建设、运行维护、云平台软件开发、测试评估、安全配置、迁移服务等。例如:运用大数据迅速拣货、配送的菜鸟云仓建设与应用,大数据平台规划与建设,云平台的研发等。 关键词:菜鸟云仓 拣货 配送 大数据查看详情
3. 水利水电工程智能管理专业
水利水电工程智能管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水利工程技术人员等职业,工程智能运行管理、咨询管理、智能建造管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水利水电工程智能运行管理与维修养护、工程造价与招投标、工程监理、工程智能施工技术等知识,具备水工建筑物智能运行管理与安全监测、工程造价文件和招投标文件编制、施工现场智能管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水利水电工程智能运行管理、造价管理、建设监理、施工现场管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用数字测绘技术进行施工放样和地形图绘制的能力,具有计算机绘图、识读施工图、绘制竣工图的能力;
2. 具有智能建造施工技术、施工组织与管理技术技能, 具有组织现场施工和智能管理的能力;
3. 具有编制工程造价文件和招投标文件的能力,具有运用造价软件进行造价管理的能力;
4. 具有编制监理大纲和监理实施细则、进行施工现场监理的能力;
5. 具有利用项目管理软件、BIM技术进行水利水电工程项目管理的能力;
6. 具有利用信息化手段对水工建筑物进行智能运行管理与安全监测的能力;
7. 具有水利工程管理领域数字化基本技能,能够适应产业数字化发展需求;
8. 具有绿色投资、绿色建设、环境保护的理念;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水利工程测量、水利工程制图及CAD、工程力学与结构计算、水利工程材料与检测、工程地质与土力计算、工程水文与水力计算、水工建筑物。
专业核心课程:BIM技术及应用、水利工程智能施工与管理、水利工程造价与招投标、水利工程监理实务、水利工程项目管理、水利工程安全生产管理、水利信息化技术、水利工程智能监测与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能施工组织设计、水利工程造价、水利工程监理、水利工程项目管理、水利工程智能运行管理等实训。在水利行业的施工、监理、咨询、设计、运行管理等单位进行岗位实习。
职业类证书列举
职业资格证书:建造师、造价工程师、监理工程师
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智慧水利工程、水利水电工程
接续普通本科专业举例:水利水电工程
4. 生物制药技术专业
生物制药技术专业就业方向有哪些:药类企事业单位:生物药物研究与开发、生物药物生产、生物药物经营和管理、药物检验、医药工程设计、药品外贸、医药代表、药品技术推广与营销。查看详情
5. 油气地质勘探技术专业
油气地质勘探技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向地质矿产调查、钻探工程施工、石油天然气开采等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础地质、油气勘探开发、油气地质与勘探应急处理、场站安全管理等知识,具备地质录井、地球物理测井、地震勘探,以及油气藏地质特征识别、分析、解释等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事录井、测井、钻井、油气开采、井下作业等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有野外地质工作方法和将今论古的思维分析能力,能够认识常见地质现象;
2.具有识别在钻井作业过程中遇见的各类岩石的能力;
3.具有数字技术应用能力,能够利用现代信息技术读懂、编制基本的地质图件;
4.具有采用室内、室外工作的方法,进行区域地质调查、矿产资源勘查的能力;
5.具有常规测井资料的解释能力;
6.具有油气勘探开发生产中各种地质资料的录取、整理和初步分析的能力;
7.具有分析和解决油气地质与勘探技术实际问题、初步进行技术革新和科学研究的能力;
8.具有一定的风险和危害因素识别、场站安全操作的能力;
9.具有进行安全、环保、经济和清洁生产运行及管理的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:普通地质分析、古生物识别与地史分析、沉积岩与沉积相、地质构造分析、油层物理、石油工业概论。
专业核心课程:油藏地质分析、地球物理测井、地质录井技术、地球物理勘探、采油地质工程技术、岩矿识别与鉴定、计算机地质制图。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行岩矿识别与鉴定、油藏地质分析、地球物理测井、地球物理勘探等实训。在油气勘探相关企业、学生签约的就业单位等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:资源勘查工程技术
接续普通本科专业举例:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程