澳门开设世界史专业的大学有哪些？

一、澳门世界史专业的大学有0所:

答：2025年 澳门没有院校招收世界史专业的学生， 因此暂无澳门世界史专业的排名数据。

二、世界史专业学习哪些知识

世界史专业学习哪些知识：《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界文化史》、《美国史》、《加拿**》、《西方史学史》、《西方政治制度史》、《西方经济史》、《世界历史英文文选》查看详情

三、2025年开设世界史专业的热门院校推荐：

1. 河北大学

河北大学是**与河北省人民政府“部省合建”高校，河北省重点支持的国家一流大学建设一层次高校。学校始建于1921年，初名天津工商大学，校址位于天津市马场道141号。建校伊始，学校即以本科建制，大学立名，秉持“育中华有为之青年、办德智并育之大学、促中国之现在化”的办学宗旨，致力于培养工商人才。1933年，学校更名为天津工商学院，“实事求是”校训传统在这一时期得以确立。抗战时期，学校不避灾祸，坚守津门...

2. 西北大学

西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学，1938年改为国立西北联合大学，1939年复称国立西北大学。新中国成立后为**直属综合大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全国重点大学。现为国家“双一流...

3. 陕西师范大学

陕西师范大学是**直属重点大学，国家首批“双一流”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。学校办学历史悠久，前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校，1954年更名为西安师范学院，1960年与陕西师范学院合并，定名为陕西师范大学，1978年划归**直属，成为**直属的六所重点师范大学之一。1981年入选全国首批博士和硕士...

4. 武汉大学

江城多山，珞珈独秀；山上有黉，武汉大学。 武汉大学是**直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。 武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，历经传承演变，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。1946年，学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后，武汉大学受到党和政府...

5. 河南大学

河南大学是一所办学历史悠久、学科门类齐全、专业特色鲜明、文化底蕴深厚的国家“双一流”建设高校。河南大学创立于1912年，始名河南留学欧美预备学校，首任校长为林伯襄先生，校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 （ 又称国立第五中山大学 ）、省立河南大学 等阶段 ，1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 ，部分院系或独立建校或并入兄弟高校，校本部更名为河南师范...

四、2025年专业查询排行榜

1. 石油工程专业

石油工程是什么？干什么：石油工程主要研究地下油气从油气藏中开采到地面的过程中涉及的知识和技术，包含油藏、钻井、采油和石油地面工程等，进行油气田钻井、开采石油及油气开发工程的设计、施工、管理等。例如：大庆油田的开采，中缅油气管道的设计，油田储量的预测，油层厚度、分布状况等储集层参数的评价。 关键词：石油 大庆油田 钻井 油气管道查看详情

2. 中医骨伤科学专业

中医骨伤科学专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时，可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人。

课程体系

《中医骨病学》《中医经典》《中医内科学》《中医外科学》等。

就业方向

可在各级医疗卫生、预防保健及教学等部门从事中医骨伤临床医疗、预防保健、教学以及卫生行政管理等工作。

3. 生物信息学专业

生物信息学专业怎么样？好就业吗：生化、科研类单位：生物研究、基因组学研究、蛋白质组学研究； 医药类企业：生物工程、生物技术、生物制药、药品研发、药品销售。查看详情

4. 生物医药数据科学专业

生物医药数据科学专业就业方向有哪些：本专业为紧缺型新医科交叉学科，人才奇缺，需求量巨大，毕业生发展潜力巨大，发展及就业空间广阔。既可以继续深造，又可以在公共卫生研究中心、高端医疗器械研发和制造行业、创新药物研发和制造行业从事相关工作。 查看详情

5. 工程物理专业

工程物理专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备辐射物理、加速器物理、辐射探测、核信号处理、粒子信息分析及 核技术应用等基础知识，能在各相关领域从事射线分析应用技术等方面的研究、设计、开发、应用 和管理的具有创新意识的工程科技人才。

培养要求：本专业学生主要学习核物理、加速器物理、辐射探测、核电子学、信号处理、数字技 术、辐射防护、核技术应用的基础理论，接受核技术应用方面的实践训练，掌握辐射测量、核分析、 核技术的实验研究、设计开发、应用管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，了解本专业发展现状、趋势和需求；

3．了解本领域的法律、法规、标准和法则，具备良好的工程职业道德和职业素养；

4．通过较系统的专业实验和实践训练，较好掌握工程技术分析、应用系统开发及计算机应 用能力，初步具备解决工程实际问题的能力。

主干学科：核科学与技术、物理学、仪器科学与技术。

核心知识领域：核物理、量子力学、统计力学、加速器物理、辐射探测、核电子学、信号处理、粒 子信息获取与处理、辐射防护。

主要实践性教学环节：金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、 课程设计、毕业设计（论文）等，一般安排夏季学期。

主要专业实验：核物理实验、辐射探测实验、核电子学实验、核数据获取处理实验、辐射防护 实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

五、世界史专业2025年各省大学排名