专科/高职读治安管理专业,2024年就业前景相对较好。 以下是治安管理专业毕业生的发展方向:公安、派出所机关单位:案件侦查、预防犯罪、刑事执法、控制犯罪。
一、专科/高职治安管理专业工作经验与薪酬:
工作经验 | 薪酬 | 8年工作经验 | 0 | 5年工作经验 | 0 | 3年工作经验 | 0 | 应届生 | 0 |
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二、2025年专科/高职开设治安管理专业的热门院校推荐:
1. 安徽公安职业学院
安徽公安职业学院是省公安厅主管的全省唯一一所全日制公安高等院校,也是安徽省唯一一所由中央编办、人力资源和社会保障部、公安部、**、财政部、国家公务员局联合发文(人社部发〔2015〕106号)认定的招收公安专业学生的公安类普通高等学校。 学院创建于1949年,始名为皖北、皖南公安干部学校,之后历经省公安学校、省政法干校、省人民警察学校、安徽大学公安学院等时期。2004年6月,经省政府批...
2. 江西司法警官职业学院
江西司法警官职业学院 江西省政法干部学校 全国政法干警招录培养体制改革试点院校 江西省司法厅警察训练总队 这看似不相同的四个名称,其实有一个相同的核心:就是“政法”两字! 不错,这正是江西省唯一一所政法类大专(高职)院校,隶属于省司法厅的——江西司法警官职业学院! 江西司法警官职业学院前身是1958年成立的江西政法学院(后分为三个学校,即江西省公安专科学校、江西省劳改警察学...
3. 青海警官职业学院
青海警官职业学院成立于2000年3月,由原来的青海省人民警察学校和青海省司法警察学校,两所中专学校合并组建升格而成,由省公安厅主管,主要承担全省公安及政法人才学历教育和在职民警培训任务,为副厅级建制,内设行政部门7个,教学教辅部门10个。目前,学院占地面积9.09万平方米,建筑总面积4.31万平方米,固定资产9270万元。在册教职工242人,其中,党员208名,占教职工总数的87%;教授12名、副...
4. 陕西警察学院
陕西警官职业学院是陕西省政府举办的全日制高等职业院校,是陕西唯一获得人社部、公安部、**等六部门认可的享受公安专业人才招录培养制度改革政策的公安院校,由省公安厅主管,省教育厅业务指导。学院始建于1953年举办的陕西省司法干部训练班,1955年开始举办中等专业教育,1992年举办成人大专教育,1999年举办高职教育。2003 年4月在省政法管理干部学院、省人民警察学校、省司法学校、省警官学校等四校...
5. 新疆警察学院
新疆警察学院由自治区人民政府举办、公安厅管理、教育厅业务指导,是西北地区唯一的公安本科院校。其前身是1950年成立的新疆省人民公安学校,2002年组建新疆警官高等专科学校,2012年3月,经**批准成立新疆警察学院。学院是“新疆公安警察培训基地”“公安部警务实战训练新疆警察学院基地”。2016年5月增列为学士学位授权单位。学院坚持服务新疆公安工作、服务新疆社会稳定和长治久安、服务总体**战略...
三、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 生物产品检验检疫专业
生物产品检验检疫专业就业方向有哪些:卫生、检验、农业类企事业单位:动植物检验检疫、农畜产品卫生安全检测。查看详情
2. 应用气象技术专业
应用气象技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向气象服务工程技术人员、气候监测预测工程技术人员等职业,公共气象服务、 农业气象服务、气象科技应用与服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公共气象服务、气象 防灾减灾、气候监测预测及气象相关法律法规等知识,具备农业气象观测与服务、各类 气象服务产品制作、气候资源应用与开发等气象科技服务能力,具有气象职业精神和信 息素养,能够从事公共气象服务、农业气象观测与服务、气象科技应用与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有提供气象灾害防御建议、撰写决策气象服务材料的能力;
2. 具有气象灾害调查研究、评估,编制气象灾害评估报告的能力;
3. 具有承担农业气象观测业务、提供农业气象服务、编制农业气象服务报告的能力;
4. 具有运用气象数据统计分析产品提供公共气象服务的能力;
5. 具有农业气象观测设备使用与维护保障的能力;
6. 具有气候资源初步应用与开发的能力;
7. 具有适应气象行业产业数字化发展需要的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 气象学基础、作物栽培技术、气象法律法规、气候资源学、气象信 息系统、综合气象观测、气象数据统计与分析方法。
专业核心课程: 应用气象、气象灾害及其防御、气象灾害调查与评估、智慧农业气 象技术、公共气象服务、土壤水分站的使用与维护、气候资源开发与利用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行气象灾害调查与评估、农 业气象观测、各类气象服务产品制作与发布等实训。在校内气象实训基地、气象相关企 事业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧气象技术
接续普通本科专业举例: 应用气象学
3. 建筑材料工程技术专业
建筑材料工程技术专业主要学什么课程:方向一:建筑材料工程技术(水泥生产技术) 建材化学分析、水泥生料制备、水泥熟料煅烧、水泥制成、水泥性能检测、水泥工艺技术等。 方向二:建筑材料工程技术(玻璃生产技术方向) 建材化学分析、玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、玻璃深加工、玻璃性能检测等。 方向三:建筑材料工程技术(陶瓷生产技术方向) 建材化学分析、陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型与施釉、陶瓷烧成、陶瓷性能检测等。 方向四:建筑材料工程技术(混凝土生产技术方向) 建材化学分析、混凝土原料性能检测、混凝土外加剂生产与应用、通用混凝土生产、混凝土性能查看详情
4. 市政工程技术专业
市政工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业,市政工程施工与管理、市政设施维护与管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识,具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制市政道路、桥梁、管道与综合管廊工程施工图的能力;
2. 具有使用测量仪器设备进行市政工程施工项目测量放样及数据处理分析的能力;
3. 具有编制市政工程项目绿色施工技术文件,进行施工现场指导和组织管理的能力;
4. 具有编制市政工程招标标底与投标报价, 进行工程预算、工程结算、成本控制等技术管理的能力;
5. 具有运用智慧检测技术进行施工过程控制、检查验收及质量评定的能力;
6. 具有进行市政设施运行及维修养护组织管理的能力;
7. 具有市政工程施工项目信息化管理的能力;
8. 具有践行绿色发展理念,推广应用新技术、新材料、新设备、新工艺的能力;
9. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:市政工程图绘制与识读、市政工程力学与结构、市政工程材料、市政工程测量、工程地质与水文地质、BIM 建模技术。
专业核心课程:市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、城市管道与综合管廊施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价、市政工程智慧检测、市政设施维修与养护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市政工程施工方案编制、施工图预算编制、市政工程施工工艺虚拟仿真、市政工程智慧检测等实训。在市政工程施工企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 市政工程、建筑工程
接续普通本科专业举例:土木工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程
5. 现代移动通信技术专业
现代移动通信技术专业主要学什么课程:移动通信技术基础、现代通信技术及应用、光传输技术与设备、基站建设与维护、通信工程制图与概预算、无线网络规划与优化、移动室内覆盖工程、电信业务应用与营销、移动终端维修等。查看详情