辽宁开设应用俄语专业的大学有哪些?

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一、辽宁应用俄语专业的大学有0所:

答:2025年 辽宁没有院校招收应用俄语专业的学生, 因此暂无辽宁应用俄语专业的排名数据。

二、应用俄语专业就业方向有哪些

应用俄语专业就业方向有哪些:教育类机构:俄语教师、俄语培训、咨询顾问、教学研究; 旅游类机构:俄语翻译、导游、接待服务。查看详情

辽宁开设应用俄语专业的大学有哪些?

三、2025年开设应用俄语专业的热门院校推荐:

1. 长春师范大学

长春师范大学坐落在美丽的北国春城——长春,是吉林省重要的基础教育师资及应用型高级专门人才培养基地,是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学,更是一所拥有悠久办学历史和光荣革命传统的高等学府。学校前身为1906年(光绪三十二年)创建的官立长春师范传习所,是吉林省师范教育的发祥地。百余年来,在不同的历史时期,学校先后易名为长春府学堂、长春县立师范学校、吉长道立师范学校、吉林省立第二师范学校(简称二...

2. 长春职业技术学院

长春职业技术学院坐落于北国春城——长春,是一所以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展的公办综合性职业技术院校。学校办学历史最早可以追溯到1952年的长春市商业学校。2000年,长春市委市政府整合9所中等职业学校成立长春高级职业技术学校;2002年,升格为高等职业院校,更名为长春职业技术学院;2007年,学校通过国家高职高专院校人才培养工作水平评估,并获优秀;2010年10月,成为国家百所示...

3. 新疆师范高等专科学校

新疆师范高等专科学校是一所具有百年办学历史和深厚文化底蕴的高校,其前身是始建于1906年的新疆师范学堂,1955年更名为“乌鲁木齐第一师范”,1978年9月新疆教育学院在乌鲁木齐第一师范的基础上成立,此后,新疆广播电视师范大学、新疆工业技术学校、新疆幼儿师范学校相继并入我校,2012年学校更名为新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。百余年来,学校始终遵循厚德励志、笃学尚行的校训精神,始终坚持社会主...

4. 新疆科信职业技术学院

★新疆职业教育学会会员单位★中国社会工作教育协会会员单位★全国智慧社会工作行业产教融合共同体理事单位★新疆维吾尔自治区执业药师协会会员单位★全国工业智联产教融合共同体理事长单位★新疆物流学会会员单位★兵团旅游协会会员单位★乌鲁木齐市康养协会会员单位★中国电信**产学合作协同育人项目单位★中国移动**产学合作协同育人项目单位新疆科信职业技术学院(院校标识4165014679)成立于1992年,2...

5. 长春科技学院

长春科技学院是一所经国家**批准设置的以本科教育为主、兼有专科教育、硕士研究生联合培养,面向全国招生的应用型本科高等学校。构建了以工学为主体,以农学为特色,医学、管理学、经济学、理学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的专业体系,共设有7个学院,共设置48个本科专业,37个专科专业,全日制在校学生1.7万余人。人才培养定位学校构建“能力本位、立体化、三结合”的人才培养模式,致力于培养德智体美劳...

四、2025年专业查询排行榜

1. 应用气象技术专业

应用气象技术专业怎么样?好就业吗:气象类企事业单位:气象信息服务系统运用、气象资源开发与利用、气象技术应用、气象防灾减灾技术应用。查看详情

2. 铁道供电技术专业

铁道供电技术专业就业方向有哪些:铁路类企业:接触网检修、供配电系统维护、牵引变电所施工、电气设备检测。查看详情

3. 经济犯罪侦查专业

经济犯罪侦查专业就业方向有哪些:公安、司法、纪检等机关:经济犯罪侦查。查看详情

4. 新闻采编与制作专业

新闻采编与制作专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向采访、写作、编辑、摄像、制作、宣传、策划等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新闻传播理论、新闻采编等知识,具备新闻策划、新闻采写、新闻编辑制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄像、新闻制作、新闻宣传、新闻策划等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有图片摄影、电视摄像、音视频编辑等技术技能,具备新闻拍摄和新闻编辑的能力;

2.具有新闻采访实践能力,具备各类新闻写作能力;

3.具有一定的全媒体新闻采编与制作能力;

4.具有完成受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的基本能力;

5.具有利用各类信息资源,有效采集信息、加工信息、发布信息等整合、处理信息的基本能力;

6.具有适应传媒领域数字化发展需求的基本技能;

7.熟悉传媒行业相关法律法规;

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:**主义新闻观、新闻概论、广播电视概论、传播学概论、基础写作、新闻伦理与法规、视听语言。

专业核心课程:图片摄影、电视摄像、新闻采访与写作、全媒体新闻编辑、视听节目策划、纪录片创作。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、采访写作、编辑策划、纪录片创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:新闻记者职业资格

职业技能等级证书:融媒体内容制作、新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例:全媒体新闻采编与制作

接续普通本科专业举例:新闻学、传播学、广播电视学

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5. 动物防疫与检疫专业

动物防疫与检疫专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向动物疫病防治员等职业,动物防疫、动物检疫、兽医卫生监督等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动物解剖生理、动物 病理、动物流行病、动物性食品安全及相关法律法规等知识, 具备动物防疫、动物检疫、 动物性食品卫生检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动物流行病调查、动 物疫病防控、动物及其产品检疫检验、动物卫生监督等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有动物产地检疫、屠宰检疫、动物产品检验能力;

2. 具有动物饲养场地消毒、畜禽免疫程序制订和畜禽免疫接种的能力;

3. 具有规范进行动物临床检查、尸体剖检、病料采集和运送及实验室诊断的能力;

4. 具有依法进行动物疫病监督巡查、免疫监测、数据采集与应用的能力;

5. 具有依法开展动物及动物产品检疫的能力,具有动物防疫相关活动的监督管理 执法能力;

6. 具有对染疫动物及其产品、物品进行无害化处理的能力;

7. 具有利用数字技术和信息技术开展动物流行病调查及信息收集、分析、应用的能力;

8. 具有不断学习应用动物疫病防控与产品检疫检验等新知识、新技术技能的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 动物生物化学、动物解剖生理、动物病理、动物药理、动物微生物 与免疫基础、兽医临床诊疗技术。

专业核心课程: 动物流行病调查技术、动物传染病诊断技术、动物寄生虫病诊断技 术、动物防疫技术、动物检疫技术、动物性产品检疫检验、兽医法律法规与行政执法。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动物流行病调查、动物防 疫、动物检疫、动物性产品检疫检验等实训。在畜禽养殖企业、屠宰企业、兽医技术指 导站、动物性食品(产品)加工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 执业兽医

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 动物医学

接续普通本科专业举例: 动植物检疫


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五、应用俄语专业2025年各省大学排名

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