上海有开设农村新型经济组织管理专业的大学吗？

一、上海农村新型经济组织管理专业的大学有0所:

答：2025年 上海没有院校招收农村新型经济组织管理专业的学生， 因此暂无上海农村新型经济组织管理专业的排名数据。

二、农村新型经济组织管理专业主要学什么课程

农村新型经济组织管理专业主要学什么课程：农村经济学、农村政策法规、农村土地管理、农村行政管理、农村合作经济管理、农村企业经营管理、项目投资及评估、市场营销、会计实务、财务管理、电子商务、物流管理等。查看详情

三、2025年开设农村新型经济组织管理专业的热门院校推荐：

1. 三门峡社会管理职业学院

三门峡社会管理职业学院是2017年3月经省政府批准成立的公办全日制普通高等职业院校，是专门培养社会管理、城市服务、智能制造类人才的高职院校。学院坐落于三门峡市职业教育园区，背依九曲黄河，紧邻郑西高铁，周边环境优美，公共交通便利。学院占地面积627亩，建筑面积23.43万平方米，现有教职工498人，内设机关处（室)12个、二级学院13个，开设高职专业56个（带方向），生源遍及全国12个省份，在校生1...

2. 娄底职业技术学院

娄底职业技术学院简介 ☆全国乡村振兴人才培养优质校 ☆**现代学徒制改革试点单位 ☆全国科普教育基地 ☆湖南省现代大学制度建设先进高校 ☆湖南省社会主义核心价值观建设示范点 ☆湖南省智能制造稳就业公共实训基地 ☆湖南省高技能人才培训基地 ☆湖南省对外劳务特色培训基地 ☆湖南省民族团结进步教育基地 ☆**人才培养工作水平评估优秀学校 ☆全国高职院校魅力校园 ...

3. 滇西应用技术大学

滇西应用技术大学（以下简称“滇西大”）是2015年4月经**批准建设的全国首批应用技术大学。2017年5月，学校经**批准正式建立。滇西大作为新型的普通公办本科高校，主要培养区域经济社会发展所急需的应用型高层次技术技能人才。滇西大充分借鉴德国、瑞士应用技术大学模式，采取总部加若干特色学院、应用技术研究院（1+N+M）的开放式办学构架，以及“政、产、学、研、用”一体化办学模式，按照“分层治理、产...

4. 郑州信息科技职业学院

郑州信息科技职业学院是2002年由河南省政府批准成立、2003年在**备案的一所专科层次的全日制普通高职院校，实行省政府主管、河南开放大学代管的管理体制，有效利用河南开放大学优质资源办学，两校实行“一套机构、两块牌子、统一领导、一体运作”的运行模式。学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值10291.65万余元，图书62.5万余册。现有...

5. 湖南生物机电职业技术学院

湖南生物机电职业技术学院是一所具有百余年办学历史的全日制公办普通高等院校，入选国家首批“双高计划”建设高水平专业群C档、全国乡村振兴人才培养优质校、湖南省“双高计划”建设学校A档、湖南示范性高职学院和湖南省卓越高职学院。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士曾任学院名誉院长。学校前身始创于1903年的“湖南私立修业学堂”，由中国近代民主革命家、教育家周震麟为了“教育救国”而创。后受“实业报国”思潮影响，于...

四、2025年专业查询排行榜

1. 石窟寺保护技术专业

石窟寺保护技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向不可移动文物保护专业人员、文物修复师等职业，石窟寺及摩崖石刻、壁画彩塑文物保护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和石窟寺文物保护修复专业知识，具备开展文物调查、信息采集、保护修复等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事石窟寺及摩崖石刻、壁画彩塑等文物的勘察、监测、保护、修复、数字化采集及日常保养等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有对石窟寺及摩崖石刻文物进行现状调查，识别文物病害，使用相关软件绘制规范的文物病害图，编写文物病害档案的能力；

2.具有开展石窟寺文物制作工艺调查、病害监测、环境调查的能力；

3.具有对石窟寺文物进行现场勘察、采集记录文物信息及取样、制样、检测分析等能力，能承担实验室与现场试验基本工作；

4.具有对石窟寺文物进行岩体加固、洞窟渗漏水治理、清洗、壁画回贴加固、灌浆、粘接、补全等保护修复工作，以及操作常用设备和开发、制作特殊修复工具的能力；

5.具有编写文物保护修复档案及辅助编写文物保护修复方案的能力；

6.具有熟练使用文字、表格、图像处理等软件，运用文物考古、保护工程摄影摄像方法及数字化处理技术的能力；

7.具有一定的石窟寺文物保护修复项目管理能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：中国古代建筑史、考古学概论、中国石窟寺考古与艺术、中国古代石刻概论、文物学概论、地质学基础、文物保护修复基础及材料、文物政策法规及技术标准、文物保护环境概论。

专业核心课程：文物绘图、古代壁画制作技艺、古代雕塑制作技艺、石窟寺调查与监测技术、石窟寺保护工程技术、石质文物保护修复技术、壁画彩塑保护修复技术、文物数字化技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行石窟寺文物病害调查、保护修复、数字化技术运用等实训。在石窟寺保护单位、考古机构、博物馆、古建筑保护机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：文物保护工程从业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：文物修复与保护

接续普通本科专业举例：文物保护技术

2. 新能源材料应用技术专业

新能源材料应用技术专业就业方向有哪些：主要面向新能源、新材料、光伏发电、储能器件、电动汽车、光电照明显示、高端装备制造等企业事业单位的技术和行政管理部门从事应用研究、产品研发、工艺与器件设计、生产技术和管理岗位。查看详情

3. 青少年工作与管理专业

青少年工作与管理专业怎么样？好就业吗：教育类机构：学习顾问、课程顾问、教务管理、教师。查看详情

4. 健康管理专业

健康管理专业主要学什么课程：健康管理学基础、健康评价技术、健康监测技术、健康教育技术、社区健康管理实用技术、客户服务管理、健康体检应用知识等。查看详情

5. 影视制片管理专业

影视制片管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向影视制片、院线经营与管理、影展策划、数字电影放映系统操控等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电影院线经营管理、影视剧制片管理发行等知识，具备影视项目管理、影展组织实施、影视作品发行策划与营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事院线营运与管理、影视项目规划与管理、影展项目调研策划运营、影视片发行策划营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有经营管理电影院线，制订营运管理制度、营销战略，进行市场开发的能力；

2.具有影视剧项目规划管理能力，具有熟知影视剧组各工作部门的工作内容和工作职责、管理影视剧知识产权的能力；

3.具有现代企业管理、资金筹集营运管理、电影电视片发行与市场营销能力；

4.具有影视作品的生产流程、制作、成本预算控制及项目组织管理能力，具有数字电影放映设备的操控维护能力；

5.具有对影展项目主题进行可行性研究、编写影展项目方案、策划影展相关活动的能力；

6.具有了解影视产业发展趋势，对影视产业运行环境进行分析，对影视产业投融资案例进行分析与项目策划的能力；

7.具有适应传媒产业数字化发展需求的数字技能，具备专业信息技术与传媒领域数字化能力；

8.熟悉传媒行业相关法律法规，熟悉绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：影视技术概论、影视制作基础、企业管理学、人力资源管理、视听语言、演艺经纪事务、知识产权法、办公软件高级应用。

专业核心课程：制片管理、数字电影技术、电影发行与市场营销、院线经营与管理、影视财务管理、影展策划与运营、影视投融资。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行影视项目策划、影视行业调查研究、影院经营与管理实务、数字电影放映系统操控、影展项目方案编写等实训。在影视公司、影视文化传媒公司、电影院线、广播电视台等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：演出经纪人员资格

职业技能等级证书：数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：文化产业管理

五、农村新型经济组织管理专业2025年各省大学排名