一、湖北港口物流管理专业的大学有0所:
答:2025年 湖北没有院校招收港口物流管理专业的学生, 因此暂无湖北港口物流管理专业的排名数据。
二、港口物流管理专业就业方向有哪些
港口物流管理专业就业方向有哪些:港口物流、货运类企业:物流管理、货运代理、报关报检、仓储管理。查看详情

三、2025年开设港口物流管理专业的热门院校推荐:
1. 河北建材职业技术学院
河北建材职业技术学院是经河北省人民政府批准、**备案的高等职业技术院校,被国家劳动和社会保障部评为“创新能力培训实验学校”,是**全国建材教指委副主任单位、河北省建材职业教育集团牵头单位、河北省建材工业协会副会长单位、河北省硅酸盐学会副理事长单位、河北省服务外包培训基地、**支援西部教育顾问院校。近年来,先后荣获河北省就业工作先进集体,河北省大学生创业示范园,河北省优质校建设院校,河北省高技...
2. 烟台汽车工程职业学院
烟台汽车工程职业学院成立于2006年,由烟台市人民政府主办,是山东省优质高等职业院校、山东省技能型人才培养特色名校。学院占地1288亩,建筑面积36.11万平方米,目前共有教职工809人,在校生19452人,开设专业47个。拥有2个中央财政重点支持建设专业,3个省级高水平专业群,3个省级品牌专业群,3个省级特色专业,2个省级现代学徒制试点专业,1个专本贯通分段培养专业;建有中央财政支持的实训基地1...
3. 厦门海洋职业技术学院
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校(国家级重点中专)等办学阶段,是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...
4. 云南交通运输职业学院
云南交通运输职业学院是云南省交通运输厅直属的全日制普通高等职业院校。学校始建于1953年,2017年经云南省人民政府批准,**备案,在云南交通技师学院办学基础上组建“云南交通运输职业学院”,实行 “两块牌子,一套班子”办学。学校坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,构筑“大专+高技能”的技术技能人才“双证”培养模式,成为以职业教育、社会培训、技能鉴定为一体,产学研协调发展的应用技术型高...
5. 湖南交通职业技术学院
湖南交通职业技术学院创建于1956年,位于湖南省会长沙,毗邻长沙临空经济示范区,是一所历史悠久、底蕴厚重、特色鲜明的高职院校,是国家示范性高等职业技术学院、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、湖南省首批卓越职业院校和湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位。先后荣获“全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“全国普通高校毕业生就业工作先进集...
四、2025年专业查询排行榜
1. 建筑动画技术专业
建筑动画技术专业就业方向有哪些:设计、建筑类企业:建筑视觉设计、数字化建筑设计、BIM设计、建筑建模。查看详情
2. 汽车电子技术专业
汽车电子技术专业主要学什么课程:机械制造及其自动化、汽车使用与维护、汽车发动机维修、汽车底盘维修、汽车电气设 备检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽车综合故障诊断、车联网应用技术等。查看详情
3. 航空装备表面处理技术专业
航空装备表面处理技术专业主要学什么课程:航空概论、基础化学、材料科学基础、腐蚀与防护技术基础、航空零件表面处理工艺、航空涂层技术、飞机涂装工艺、特种涂料查看详情
4. 绿色生物制造技术专业
绿色生物制造技术专业怎么样?好就业吗:本专业主要面向生物制造生产及检验的生物科研单位,绿色生物制品行业,制药企业,生物日用企业等,可从事生物医药制造、药物检验、食品制造等工作岗位。 查看详情
5. 现代锻压技术专业
现代锻压技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业,锻压工艺编制与模具设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻压生产操作、热处理与质量检测、锻压生产管理与质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和锻压工艺与模具设计、锻压设备、工程材料与热处理、锻造工艺模拟等知识,具备锻压工艺编制与模具设计、锻压工艺虚拟仿真与优化、锻压工艺实施、现场生产与技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事锻压工艺工装设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻件热处理、锻件检测、锻压生产组织及实施、锻压生产管理与质量管理、锻压设备操作与生产等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有锻压工艺设计及锻模设计,以及正确编制锻造工艺卡的能力;
2.具有计算机三维造型、虚拟仿真模拟,以及锻造工艺优化的能力;
3.具有合理选用锻造设备及辅助工具,以及进行模具装配、设备调试及设备维护的能力;
4.具有操作锻压设备、装出料机及辅助工具,进行下料、加热、锻造等的能力;
5.具有金相分析、力学性能检测和无损检测,以及执行热处理工艺的基本能力;
6.具有解决锻压车间现场技术问题,以及协助车间相关部门进行现场质量管理的能力;
7.具有锻压工业绿色生产、锻压生产过程与质量控制等意识,能够遵守职业道德准则和行为规范,具有工匠精神和社会责任意识;
8.具有锻压工艺虚拟仿真与优化等数字技术的应用能力,具有创新意识和团队合作精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、电工电子技术、机械设计基础、液压与气压传动、三维造型技术、材料成型与控制基础、智能制造技术基础。
专业核心课程: 工程材料与热处理、金属塑性成型基础、锻压设备、冲压工艺与冲模设计、锻造工艺与锻模设计、模具润滑技术、特种塑性成型、锻造工艺虚拟仿真及工艺优化。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行锻压技能、锻造虚拟仿真、冲压、检验检测等实训。在锻压企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 材料成型及控制工程、金属智能成型技术
接续普通本科专业举例: 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程