澳门开设数字出版专业的大学有哪些？

一、澳门数字出版专业的大学有0所:

答：2025年 澳门没有院校招收数字出版专业的学生， 因此暂无澳门数字出版专业的排名数据。

二、数字出版专业培养什么能力？学习哪些知识

数字出版专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向新闻和出版业、软件和信息技术服务业、数字出版技术等职业，网络出版编辑、数字出版业务加工、多媒体产品设计、跨媒体业务运营等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字信息采集与素材标准化处理、交互式网页设计与制作、数字出版内容策划与网络营销等知识，具备数字出版流程和界面设计、图片与音视频数字技术加工处理、数字出版物制作与发布、数字营销推广等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字内容加工、网络编辑、数字内容产品策划与制作、数字内容产品营销与推广、新媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有结合出版物内容特点进行数字出版流程设计和数字内容产品设计的能力；

2.具有按照有关出版标准要求，制作数字内容产品并发布的能力；

3.具有出版音视频等多媒体信息采集、筛选、编辑和制作的能力；

4.具有独立设计与制作网站移动端应用软件、各种专题页面及数字广告的能力；

5.具有基本的美术设计、视觉设计和计算机绘画的能力；

6.具有运用数字技术对文字、图片、音视频等内容进行加工处和整合的能力；

7.具有进行数字出版物市场开拓、策划和营销推广的能力；

8.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于出版领域的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：数字出版概论、编辑出版概论、网络传播、交互设计基础、数字出版营销、出版法规和知识产权。

专业核心课程：数字出版物设计与制作、数字出版物界面艺术设计、网络编辑实务、数字音视频编辑制作、移动出版物制作、动画设计与制作、全媒体出版策划、新媒体运营。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字出版物设计与制作、数字音视频编辑制作、移动出版物制作等实训。在出版社、数字出版公司、新媒体等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：出版专业技术人员职业资格

职业技能等级证书：新媒体编辑、新媒体运营、数字媒体交互设计

接续专业举例

接续高职本科专业举例：网络与新媒体

接续普通本科专业举例：数字出版、网络与新媒体

三、2025年开设数字出版专业的热门院校推荐：

1. 湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上，按照“前台后院”模式组建的一所公立传媒类高职学院，于2000年7月正式建立。2002年，原长沙县教师进修学校并入；2004年，原湖南省广播电视学校整体并入。学院实行由湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播电视台共建，湖南省教育厅主管的管理体制。现为国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校、国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化...

2. 上海出版印刷高等专科学校

上海出版印刷高等专科学校创建于1953年，是新中国建立的第一所出版印刷类学校，被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮，国家新闻出版署（原国家新闻出版总署）与上海市人民政府共建的特色学校。2008年，学校在**高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。2010年，学校被列为国家100所骨干建设高职院校单位之一，2015年通过**和财政部两部委验收并获得“优秀”等级。学校是国家高等职业教育专业教学资...

3. 山东传媒职业学院

山东传媒职业学院是经山东省人民政府批准成立、**备案的省内唯一一所广播影视及大众传媒类公办高等职业院校，隶属于山东省广播电视局，与山东省教育厅共管。学院前身是1960年创建的山东省广播学校，1982年更名为山东省广播电视学校。2008年，经山东省人民政府批准，**备案，成立山东传媒职业学院。2014年，山东省出版技工学校并入学院。学院建有章丘校区和文东校区，建筑面积共18.14万平方米。章丘校...

4. 东莞职业技术学院

东莞职业技术学院于2009年成立，是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来，学校依托地方经济社会发展，以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标，凝练了“政校行企协同，学产服用一体”的办学模式，确立了“服务学生成长，支撑东莞制造”的办学理念，在短短的10多年时间里，实现了三年一大步、九年三大步，从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展：2013年成为“省示范校”建设单位...

5. 苏州工业园区服务外包职业学院

苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月，2010年正式建校，是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区，校园占地424亩，建筑面积22万余平方米。学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院，拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍，主要由来自于国际知名企业的工程师、留...

四、2025年专业查询排行榜

1. 药品经营与管理专业

药品经营与管理专业考研方向有哪些：市场营销、工商管理、药事管理、物流管理、电子商务查看详情

2. 应用化工技术专业

应用化工技术是什么？干什么：应用化工技术主要研究化学、化工原理、化学工艺学、化工生产过程和设备等方面的基本知识和技能，面向化工、石油、冶金、能源等行业进行生产运行、技术开发、工程设计、检验分析等。例如：食用香精、增塑剂、涂料、电池的生产制造，天然气和煤炭的加工，添加剂、油漆等化工产品的质量检验与分析等。 关键词：涂料 电池 添加剂 增塑剂查看详情

3. 民航空中安全保卫专业

民航空中安全保卫专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向航空运输行业的保卫管理员职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民航旅客运输、犯罪 心理研究、异常行为识别、运动训练、安保法律法规等知识，具备防范与处置客舱突发 事件、进行客舱安全管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航空安全员工作 的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有准确适用法律法规开展案(事) 件防范与处置的能力；

2. 具有组织与协调机组其他成员，熟练使用客舱安全保卫装备，联合处置客舱突 发事件的能力；

3. 具有严格高效履行航空安全员执勤程序的能力；

4. 具有在客舱等狭小空间内快速控制与防卫的能力；

5. 具有操作主流机型客舱设施设备的能力， 能快速准确完成客舱安保检查与安保 搜查工作；

6. 具有在客舱环境中对危爆品的基本识别与快速处置的能力；

7. 具有良好的沟通与抗压能力，能使用外语进行客舱安全管理；

8. 具有对民航新知识、新技能的学习研究和创新发展的能力；

9. 具有相关数字技术和信息技术应用的能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 民航概论、航空法、民航旅客运输、空保专业英语、民航安保法律 法规、民航客舱救护、犯罪心理学。

专业核心课程： 航空安全防范与管理、空保体能技术、控制与防卫、客舱应急处置、 空保法律实务与应用、异常行为识别、客舱安保装备使用、客舱安保工作实务。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行客舱安保装备使用与维护 训练、客舱应急处置训练、空保职业体能训练、客舱制敌战术与技能训练、客舱安保防 范实训、客舱反劫防炸处置实训及舱门训练等实训。在航空公司、机场等单位或场所进 行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 民航运输服务与管理、体能训练、法律

接续普通本科专业举例： 运动训练、体能训练、国内安全保卫、治安学

4. 卫生信息管理专业

卫生信息管理专业考研方向有哪些：信息管理与信息系统查看详情

5. 宝玉石鉴定与加工专业

宝玉石鉴定与加工专业主要学什么课程：宝石矿物肉眼鉴定、岩石识别、宝玉石鉴定、钻石鉴定与 4C 分级、珠宝首饰评估、宝石加工、玉石雕刻、首饰制作等。查看详情

五、数字出版专业2025年各省大学排名