一、山东导航与位置服务专业的大学有0所:
答:2025年 山东没有院校招收导航与位置服务专业的学生, 因此暂无山东导航与位置服务专业的排名数据。
二、导航与位置服务专业主要学什么课程
导航与位置服务专业主要学什么课程:地形测量、卫星定位测量、工程施工测量、数字摄影测量、遥感数据采集与处理、地理信息系统常用软件应用、外业导航地理数据采集、导航电子地图制作与维护等。查看详情

三、2025年开设导航与位置服务专业的热门院校推荐:
1. 江西航空职业技术学院
江西航空职业技术学院于2004年经江西省人民政府批准改设为全日制普通高等院校,前身是创建于1951年的江西省技术工人养成学校(首任校长为时任江西省政府主席邵式平)和创建于1956年的洪都职工业余大学。中国工程院两位院士,强五飞机主管设计师陆孝彭和K8飞机总设计师石屏曾先后担任过学校副校长和名誉校长。2019年,学校积极响应国务院**、**等多部门关于国有企业办教育医疗机构深化改革的指导意见,以...
2. 兰州资源环境职业技术大学
兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源,经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月,经甘肃省政府批准,将国家重点中专甘肃省水...
3. 广西信息职业技术学院
广西信息职业技术学院为广西壮族自治区人民政府举办,广西壮族自治区教育厅主管,系专科层次公办高等职业学校。学院位于南宁市区“新CBD”—五象新区,交通便利,是莘莘学子求知学技的好地方,也是未来的青年才俊干事创业的极佳平台。校园环境崭新而优美,配套设施齐全,建有教学楼、实训室、图书馆、运动场、室内体育馆、篮球场等教学运动设施。学生宿舍为4-6人间,配有电梯、空调、洗衣房等公用设施。学院秉持先进的办学理...
4. 河南测绘职业学院
河南测绘职业学院是2017年经河南省人民政府批准,国家**备案的全国唯一一所测绘地理信息类公办全日制普通高等职业院校,隶属于河南省教育厅管理。2020年5月,省教育厅发文,原郑州测绘学校建制撤销,该校人财物划转至河南测绘职业学院。 学校主校区位于郑州市郑东新区白沙园区工贸路30号,与美丽的象湖毗邻,占地300余亩,规划建筑面积20.25万平方米,已建成12.9万平方米;在登封建有占地600余...
5. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
四、2025年专业查询排行榜
1. 现代流行音乐专业
现代流行音乐专业主要学什么课程:视唱练耳、流行演唱(演唱方向)、形体训练、即兴伴奏(演奏方向)、乐队排练(演奏 方向)、流行音乐写作与创编、录音棚艺术、舞台表演训练等查看详情
2. 化学制药技术专业
化学制药技术专业主要学什么课程:有机化学、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制、工业药剂学、分析化学、中药学、中药制药分离技术、药物制剂设备、制药设备与车间工艺设计查看详情
3. 管道工程技术专业
管道工程技术专业主要学什么课程:管道工程测量、管道工程材料与检测、管道保护技术、管道工程施工、管道工程施工组织与管理、管道工程计量与计价等。查看详情
4. 机电排灌工程技术专业
机电排灌工程技术专业就业方向有哪些:排灌设计类企业:排灌工程设计、项目管理、工程检测。查看详情
5. 工程安全评价与监理专业
工程安全评价与监理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向安全评价工程技术人员、监理工程技术人员和安全生产管理工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建设工程安全风险防范、安全评价和安全管理等知识,具备事故预测、损害估算、质量监控、风险评价等能力,具有责任担当精神和信息素养,能够从事建设工程生产安全风险评估与措施制订、项目过程监督和管理、施工安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有正确操作常见建筑材料检测设备进行建筑材料检测的能力;
2. 具有正确识读施工图的能力;
3. 具有正确操作水准仪、全站仪和 GPS 等测量仪器的能力;
4. 具有对建设工程项目的危险及有害因素进行识别与分析的能力;
5. 具有编制监理项目的监理规划和监理实施细则的能力;
6. 具有计算工程量的能力;
7. 具有开展安全风险管控和事故应急救援的能力;
8. 具有将物联网、大数据等信息技术应用于工程安全管理领域的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:现代安全管理、建设工程法律法规、建筑制图与 CAD、建筑材料与检测、建筑工程测量、工程力学与结构、建筑构造与识图、建筑信息模型(BIM)技术应用。
专业核心课程:建筑施工技术、建筑施工组织与管理、建设工程质量控制、建设工程安全生产管理、工程计量与计价、安全评价技术、建设工程监理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑材料检测实训、工程测量实训、施工技术认识实习、监理实施细则编制和安全评价报告编制实训等实训。在工程安全评价机构、工程监理企业和建筑施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:注册安全工程师、监理工程师
职业技能等级证书:建筑工程识图、装配式建筑构件制作与安装、建设工程质量检测
接续专业举例
接续高职本科专业举例:安全工程技术、建筑工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、安全工程、工程管理