一、北京包装策划与设计专业的大学有0所:
答:2025年 北京没有院校招收包装策划与设计专业的学生, 因此暂无北京包装策划与设计专业的排名数据。
二、包装策划与设计专业怎么样?好就业吗
包装策划与设计专业怎么样?好就业吗:包装设计类企业:包装工艺设计、包装质量检测、包装策划、包装结构设计、包装装潢设计。查看详情

三、2025年开设包装策划与设计专业的热门院校推荐:
1. 浙江东方职业技术学院
浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校办学可追溯至1994年创办的温州东方职业学校、浙江东方集团公司技工学校及1999年创办的浙江东方专修学院。学校是首届全国优秀教材奖一等奖获得单位、首批**急救教育试点学校、首批**全国健康学校建设单位、**全国党建工作样板支部单位、**信息化标杆校创建单位、国家级职业教育...
2. 中山火炬职业技术学院
中山火炬职业技术学院创办于2004年4月,孕育于“国家火炬计划”,由中山市人民政府举办,委托中山火炬高技术产业开发区管理,是中山市自己创办的第一所公办高等职业院校,也是全国131所、广东省10所之一、中山市唯一一所集国家示范(骨干)高职院校、国家优质专科高等职业院校和国家“双高计划”建设院校于一身的中国高职“大满贯”学校。学校始终坚持“立足园区、服务中山、面向大湾区”的办学定位,秉承“立德、明志、...
3. 南阳职业学院
南阳职业学院坐落于河南省南阳市西峡县。自2011年4月创办以来,栉风沐雨,励精图治,现已建设成为一所多专业协调发展、具有良好办学基础和鲜明特色的民办高等职业院校。2017年9月,西峡县人民政府出资改制,实行“民办公助”办学形式后,学校进入了快速发展轨道。曾获得“河南省办学先进单位”“人民满意的民办大学”“2020年度河南高等教育榜样示范高校”“市级文明校园”等荣誉称号。学校占地面积1500亩,建筑...
4. 武汉信息传播职业技术学院
武汉信息传播职业技术学院创办于2000年,是经湖北省人民政府批准成立,国家**备案的全日制普通高等职业学校,由湖北省委宣传部直管国有文化企业湖北知音传媒集团独资举办。校园概貌学校位于中国光谷武汉东湖高新技术开发区庙山科技园,占地648亩,建筑面积24万平方米。现有6个二级学院,36个专业,全日制在校生近12000人。学校拥有一支师德高尚、技艺优良的双师素质教师队伍,现有专兼职教师760余名,楚天...
5. 漳州理工职业学院
漳州理工职业学院是具有独立颁发国家大专文凭的全日制普通高等院校,是漳州市政府支持升本的高职院校。学院位于历史文化名城漳州市,占地面积2000多亩,总建筑面积100多万平方米,新校区位于漳州市迎宾西路,是漳州理工教育城的主要组成部分,教育城计划总投资50亿元(含配套项目),规划占地面积2800亩。主要建设有教学楼、实验楼、科研楼、艺术楼、图书馆和行政楼、宿舍楼及相关基础设施配套等,教学楼可容纳3...
四、2025年专业查询排行榜
1. 畜牧兽医专业
畜牧兽医专业就业方向有哪些:卫生、检疫类事业单位:畜禽检疫、畜禽疾控; 兽医类企业:畜禽临床诊断、畜禽疾病防治; 饲料类企业:畜禽饲料研发。查看详情
2. 电子信息工程技术专业
电子信息工程技术专业考研方向有哪些:电子信息工程 电子科学与技术 通信工程查看详情
3. 石窟寺保护技术专业
石窟寺保护技术是什么?干什么:培养德、智、体、美、劳全面发展的石窟寺修复与保护技术型人才。该专业适应全国石窟寺保护人才培养需要,学习石窟寺保护与修复的相关技能,如石窟寺病害的调查、勘探、和检测的技术;岩体加固、水害治理、防风化的保护技术;石质文物修复、壁画修复、彩塑雕像修复技术。培养能够胜任石窟寺保护实际工作的高素质技术技能人才。 查看详情
4. 畜禽智能化养殖专业
畜禽智能化养殖专业主要学什么课程:机械制造技术、养殖场环境控制与污物治理技术、畜牧机械与设备使用技术、电工电子技术、养殖场自动化控制技术、养殖场选址与规划设计、饲料加工工艺、饲料加工设备使用与维护技术等。查看详情
5. 林草生态保护与修复专业
林草生态保护与修复专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向林草资源调查、林草环境监测、林草生态保护与修复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和林草植物、林草生态环 境监测、林草生态保护与修复技术、林草生态保护与修复工程项目施工管理等知识, 具备 林草资源调查与监测、林草生态保护与修复方案设计与施工、林草有害生物预防与防治等 能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事林草资源调查、林草生态保护与修复方案设计、 林草生态保护与修复工程项目管理、林草有害生物防治等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全施工的基本能力;
2. 具有林草植物识别与调查、林草区划、生态环境监测、生物统计等专业技能;
3. 具有林草植物种实生产、栽培管理、林草有害生物预防与防治的能力;
4. 具有不同立地条件下的林草生态保护与修复方案设计和实施能力;
5. 具有林草资源调查、环境质量监测、工程项目管理、林草植物培育与管护等领 域的数字化技能;
6. 具有较好的组织管理、团队合作、语言文字和沟通能力,具有能够开展长时间 户外工作的身心素质;
7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林 与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。
专业核心课程: 林草资源调查与规划、林草 3S 技术应用、环境监测技术、植物栽 培与管理、 林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目 管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林草资源调查与监测、林 草 3S 技术应用、植物栽培与管理、林草有害生物防治、林草生态保护和修复方案设计 等实训。在林草资源调查、林草生态环境保护、林草生态修复行业的相关企事业单位进 行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 注册环保工程师、环境影响评价工程师
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 智慧林业技术、生态环境工程技术
接续普通本科专业举例: 林学、水土保持与荒漠化防治、野生动物与自然保护区管 理、草业科学