一、青海拉脱维亚语专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收拉脱维亚语专业的学生, 因此暂无青海拉脱维亚语专业的排名数据。
二、拉脱维亚语专业学习哪些知识
拉脱维亚语专业学习哪些知识:《基础拉脱维亚语》、《高级拉脱维亚语》、《拉脱维亚语泛读》、《拉脱维亚语语法》、《拉脱维亚语视听说》、《拉脱维亚语会话》、《拉脱维亚语写作》、《翻译理论与实践》、《拉脱维亚语报刊选读》、《拉脱维亚文学史》查看详情
三、2025年开设拉脱维亚语专业的热门院校推荐:
1. 北京第二外国语学院
北京第二外国语学院(Beijing International Studies University)是由文化和旅游部与北京市人民政府共建的高水平特色大学,是一所以外语为主体、旅游为特色,多学科协同发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原**外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。先后隶属国...
四、2025年专业查询排行榜
1. 中药学专业
中药学专业考研方向有哪些:中药学、生药学、药剂学查看详情
2. 农村区域发展专业
农村区域发展专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有经济学、管理学、社会学等发展问题相 关学科的基础理论知识和相关农业科学知识,掌握农村区域发展基本理论、方法和技能,能在各 级政府部门、各类相关企业、教学与科研单位等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等 工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和 基本知识,接受发展规划、项目管理、推广沟通、调查研究等方面的基本训练,掌握从事规划设计、 经营管理、推广咨询、教学研究等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握经济学、管理学和社会学等发展问题相关学科的基本理论和方法,具备较为宽广的 人文、社会科学知识和一定的农业科学基础知识;
2.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村社区分析、经济社会调查等 基本技能;
3.具备分析和解决农村区域发展实际问题、从事农村区域发展相关工作的实践能力;
4.熟悉国家农村和区域发展相关的制度、政策和法规,熟悉国内和国际农村与区域发展问 题的现状与趋势;
5.具有创新精神,具备自主学习能力和一定的科研能力;
6.具备熟练运用电子计算机的能力、较好的口头表达和书面写作能力,达到一定的外语 水平。
主干学科:经济学、管理学、农业经济管理。
核心课程:经济学原理、管理学原理、农业经济学、发展经济学、农村社会学、农村发展规划、 农业推广学、自然资源与环境管理、农村发展研究方法、农业概论。
主要实践性教学环节:参加社会经济调查、课程实习、毕业实习等社会实践活动、各种类型的 科研训练和毕业论文(毕业设计)等。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或农学学士。 1204 公共管理类 ,
查看详情3. 职业卫生工程专业
职业卫生工程专业学习哪些知识:《医学基础》《流行病学》《卫生毒理学》《职业卫生学》《工业通风与噪声控制》《工业防毒技术》《职业危害检测与评价》 查看详情
4. 国际组织与全球治理专业
国际组织与全球治理专业怎么样?好就业吗:在**等全球性国际组织、国家部委国际合作部门、上海合作组织等区域性国际组织、国际组织驻华机构、中外企事业单位涉外部门等单位,从事外交外事领域工作。查看详情
5. 信息对抗技术专业
信息对抗技术专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备信息系统安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理的基本原 理、技术、方法等方面的知识和技术综合能力,基础扎实、素质全面、具有良好的工程实践能力和 创新意识,能在军民领域的科研单位、高等学校、信息产业、国防建设及其管理部门从事科学研 究、系统设计、技术开发、操作管理等方面工作的信息安全与对抗学科的高素质工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习信息系统安全防御、攻击发现、应急处理、安全对抗、工程实 践等方面的基本理论和基本知识,接受信息安全系统分析、系统设计、系统实施、技术开发、操作 管理的基本训练,更要使学生能够利用系统的观点分析、处理信息安全与对抗科学技术问题等方 面的基本训练,掌握信息安全、信息对抗、信息安全工程、信息安全管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工程职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和 丰富的人文科学素养。
2.具有从事工程工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管理知识。
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。
4.掌握扎实的工程基础知识和信息对抗技术专业的基本理论知识,了解信息对抗专业的发 展现状和趋势。
5.具有综合运用所学科学理论、分析提出和解决问题的方案,并解决工程实际问题的能力, 能够参与生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力。
6.具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。
7.具有信息获取和职业发展学习能力。
8.了解信息对抗技术专业领域技术标准,相关行业的政策、法律和法规。
9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。
10.具有应对危机与突发事件的初步能力。
11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
核心知识领域:电路分析基础、数字信号处理、数据结构、面向对象程序设计、信号与系统、模 拟电路基础、数字电路基础、控制理论基础、通信电路与系统、数字通信原理、信息论、微波工程、 电磁场理论、计算机原理与应用、信息网络技术、信息系统及安全对抗理论、信息系统安全与对抗 技术、无线电定位系统与技术、操作系统原理、高性能嵌入式系统设计、软件工程设计与实践、多 核计算机体系结构、近代电子测量技术、电子对抗技术、信息隐藏理论与技术、信号检测与估计、 计算机软硬件设计等。
核心课程示例:
示例一:面向对象程序设计(32学时)、数据结构(C++描述)(32学时)、信号与系统A(64 学时)、模拟电路基础(56学时)、模拟电路实验(24学时)、控制理论基础(48学时)、数字电路 (56学时)、数字系统设计与实验(32学时)、电磁场理论(64学时)、数字信号处理(48学时)、通 信电路与系统(64学时)、通信电路与系统实验(24学时)、数字通信原理B(48学时)、微波工程 导论(48学时)、计算机原理与应用(56学时)、信息系统与安全对抗理论(48学时)、信息网络技 术(32学时)、信息系统安全与对抗技术(48学时)、无线电定位系统与技术(40学时)、操作系统 原理(32学时)、高性能嵌入式系统设计(32学时)、网络攻防技术实践(32学时)、软件工程设计 与实践(32学时)、多核计算机体系结构(48学时)、信息论(32学时)。
示例二:GPS原理及应用(32学时)、电子对抗(48学时)、宽带数字接收技术(32学时)、雷 达技术及应用(48学时)、信息保密与安全技术(32学时)、信息对抗导论(32学时)、信息对抗技 术综合实验(40学时)、信息对抗课程设计(40学时)、DSP应用技术(48学时)、传感器信号处理 技术[英l(48学时)、单片机应用技术(32学时)、嵌入式系统技术(32学时)、天线与电波传播 (32学时)、通信原理(32学时)、制导与控制技术(48学时)。
示例三(分方向设立):电路分析基础(104学时)、数字逻辑(32学时)、数字逻辑实验(16学 时)、低频电子线路(64学时)、低频电子线路实验(32学时)、数字电子技术(32学时)、数字电子 技术实验(8学时)、高频电子线路(56学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(48学时)、 数字信号处理(48学时)、数字图像处理(40学时)、通信原理(56学时)、信息论基础(40学时)、 传感器原理及应用(48学时)、光电子技术(32学时)、电子测量技术基础(40学时)、遥感遥测技 术(32学时)、微机原理及接口技术(72学时)、单片机原理与应用(48学时)、嵌入式技术及应用 (40学时)、专用集成电路设计(32学时)、DSP原理与器件(40学时)、WINDOWS编程(56学 时)、数据结构(48学时)、计算机网络(40学时)、路由器原理及路由协议(48学时)、汇编语言 (32学时)、网络编程(40学时)、操作系统(40学时)、Matlab原理与应用(32学时)、电磁场与电 磁波(56学时)、天线理论(32学时)、微波技术基础及线路(64学时)、电磁兼容技术(48学时)、 雷达原理(48学时)、雷达系统(40学时)、软件无线电技术(32学时)、信息对抗技术专业导论 (32学时)、计算机对抗原理(48学时)、电子对抗原理(48学时)、信息系统与安全对抗(32学 时)。
主要实践性教学环节:军事实践训练(24学时)、军事理论教学(16学时)、社会调查、研讨 (16学时)、人文社会实践(24学时)、生产实习(2周)、课程设计(2周)、专业实习(2周)、毕业 设计(论文)(16周)、开放实验(1项)、技术竞赛(1项)、大学生创新项目(1项)。
主要专业实验:信息安全与对抗硬件平台实验、信息安全与对抗软件平台实验、信息安全与 对抗系统实验、信息网络实验、计算机及嵌入式系统硬件实验、编程语言实验、电工电子实验、通 信工程实验、信号处理实验、微波工程实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。 0822 核工程类
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