一、广西消防工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 广西没有院校招收消防工程技术专业的学生, 因此暂无广西消防工程技术专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜
1. 作物生产与品质改良专业
作物生产与品质改良专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210102
专业名称 作物生产与品质改良
基本修业年限 四年
职业面向
面向农业技术员等职业,作物生产技术服务、农产品质量检测、作物育种等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土壤肥料、作物栽培、作物育种等知识,具备作物种植、作物病虫草害防治、农产品质量检测、农业企业经营管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事优质农产品生产、品质改良、农产品检测、作物育种、农业企业经营管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有优质农产品生产能力;
2. 具有主要农作物病虫草害诊断鉴定、预测预报和综合防治的能力;
3. 具有开展农产品质量检测、贮藏与加工的能力;
4. 具有农业企业经营与管理及品牌打造的能力;
5. 具有数字农业技术应用的能力;
6. 具有应用分子生物技术及环境调控技术改良作物品质的能力;
7. 具有应用绿色农业生产技术和农业科技创新的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:植物与植物生理、农业生物化学、农业微生物、土壤与肥料、分子生物技术、植物遗传基础、农业信息技术、农业产业化经营与管理。
专业核心课程:作物栽培技术、作物育种技术、种子种苗生产技术、作物病虫草害绿色防控、农产品质量安全与检测、设施农业技术、田间试验与统计、智慧农作技术、农业企业经营与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物生产、作物育种、测土配方施肥、作物病虫草害防治、农产品质量检测、智慧农作等实训。在农业科技示范园区、大中型农场、农业科技服务企业、农业技术推广站(中心)、农业科研院所等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 粮农食品安全评价、家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农艺与种业
接续硕士学位二级学科举例: 作物栽培学与耕作学、作物遗传育种
3. 新能源发电工程技术专业
新能源发电工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230301
专业名称 新能源发电工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向新 能源发电领域的 电力工程技术人员、电力生产和供应人员等职业, 新能源 发电相关的规划设计、 技术研发、 工艺改造、 生产运行和管理服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和太阳能、风能等新能 源发电工程应用领域的能量转换与储存、发电系统设计、多种能源综合利用等知识, 具 备一定的新能源发电工程领域的成果转化、应用研究、工程实践、技术推广和创新发展 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事新能源电站的规划设计和运行维护、技术 研发和工艺改造、技术服务和推广等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有新能源发电系统的规划设计和施工管理的能力;
2. 具有新能源发电机组安装调试和运行维护的能力;
3. 具有新能源发电项目的评估能力;
4. 具有新能源发电项目的运营和管理的能力;
5. 具有电力信息化系统的应用、维护和初步开发的能力;
6. 熟悉新能源发电领域相关的国家法律、行业规定,掌握绿色生产、环境保护、 安全防护、质量管理等相关知识与技能;
7. 具有创新意识和能力,能对新能源发电系统、关键设备进行技术或工艺改造, 能解决较复杂的工程问题;
8. 具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力, 能够对新能源 发电领域的新技术、新模式、新方法进行推广和应用;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析、机械基础、电子技术、程序语言设计、电机电控与 PLC 技术、电力 电子技术 、供配电技术 、传感器 与检测技术 、 电气绘图与 电子 CAD、电力安全。
专业核心课程: 光伏发电工程、风力发电工程、 电力系统储能技术、电站设计与施 工、风电机组运行与维护、并网技术、分布式发电与智能微电网技术、工业控制网络技 术、风光储一体化应用技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新能源电站数字化设计、 光伏发电系统安装与调试、风力发电系统运行与维护、多种能源综合利用等实训。在新 能源电站设计、建设、发电和技术推广等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 光伏电站运维、用户侧微电网工程应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 动力工程、电气工程、控制工程
接续硕士学位二级学科举例: 热能工程、动力机械及工程、流体机械及工程、电机 与电器、电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置
查看详情4. 大数据工程技术专业
大数据工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310205
专业名称 大数据工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员等职业,大数据应用开发、 大数据分析与挖掘等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据开发、大数据 分析与挖掘及相关法律法规等知识, 具备数据采集、处理与可视化及大数据系统开发、 测试等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大数据系统开发及运维、大数据分析 与挖掘等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备大数据采集、清洗、存储及管理、分析及挖掘、展现及应用的能力;
2. 具备应用大数据平台体系架构,完成大数据系统的设计、开发、测试,以及性 能监控及调优的能力;
3. 具备管理维护并保障大数据系统稳定运行的能力;
4. 具备提供大数据技术咨询和技术服务的能力;
5. 具备开发或操作应用工具完成大数据工程领域的应用开发、数据分析、数据挖 掘和数字化应用的能力;
6. 具备大数据工程领域信息技术和数字技术应用能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 计算机基础、程序设计、数据结构、大数据技术导论、数据库原理 与应用、 Linux 操作系统、计算机网络技术、 Web 前端技术。
专业核心课程: 数据采集技术、数据预处理技术、分布式数据库技术、Hadoop 应用 开发技术、 Spark 应用开发技术、高性能系统架构、数据分析与挖掘技术、数据可视化 技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数据采集、数据预处理、数据分析与挖掘、大数据开发与运维等实训。在数据处理与分析、大数据平台运维、大 数据技术咨询与服务等企事业单位或生产性实训基地等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书: 大数据工程化处理与应用、大数据分析与应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 计算机科学与技术、人工智能、软件工程 接续硕士学位二级学科举例: 计算机科学与技术、人工智 能
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