一、贵州木结构建筑与材料专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收木结构建筑与材料专业的学生, 因此暂无贵州木结构建筑与材料专业的排名数据。
二、木结构建筑与材料专业学习哪些知识
木结构建筑与材料专业学习哪些知识:《木结构材料》、《建筑设计》、《结构设计和工程管理》、《木结构建筑设计》、《木结构建筑工程学》、《木结构建筑检测与评估》、《轻型木结构结构计算》、《木结构建筑保护学与修缮》、《建筑木制品工艺》等。查看详情

三、2025年开设木结构建筑与材料专业的热门院校推荐:
1. 南京林业大学
南京林业大学是一所以林科为优势,以服务国家生态文明建设为引领,理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展的高水平研究型大学。学校是国家“双一流”建设高校,江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校,江苏省人民政府与国家**、国家林业和草原局共建高校。 学校前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年金陵大学农科。1952年,全国高校院系调整,以南京大学林学院(原国立中央大学林...
2. 内蒙古农业大学
内蒙古农业大学是一所以农林为主,以草原畜牧业为特色,具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学,具备培养高职高专、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,2012年成为国家**(现国家林业和草原局)和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。 历史沿革 1952年,原河北农学...
3. 中南林业科技大学
中南林业科技大学是湖南省人民政府、国家林业和草原局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,湖南省“国内一流大学”建设高校。 学校坐落于中国历史文化名城长沙,毗邻省政府,环境优雅,交通便利,校园面积1388亩,拥有一个占地7万多亩的实验林场(湖南北罗霄国家森林公园),校内各项公共服务设施齐全,是读书治学的理想园地。 学校办学前身之一是1958年在长沙成立的湖南林学院。1963年,在...
四、2025年专业查询排行榜
1. 网络工程专业
网络工程专业就业前景如何:
就业方向:该专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。
查看详情2. 中国少数民族语言文学专业
中国少数民族语言文学专业考研方向有哪些:中国少数民族语言文学、中国语言文学、语言学及应用语言学、民族学类查看详情
3. 飞行技术专业
飞行技术专业学习哪些知识:《飞行原理》、《飞机构造》、《航空动力装置》、《民航飞机电子设备》、《空气动力学》、《飞行力学》、《空中领航学》、《飞行气象学》、《飞行安全》、《机组资源管理》 部分高校按以下专业方向培养:驾驶、运输机驾驶。查看详情
4. 包装工程专业
包装工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,知识、能力和素质协调统一,掌握包装防护 原理和技术,具备包装系统分析、设计以及技术管理等方面的能力,能在商品生产与流通部门、包 装及物流企业、科研机构、商检、质检、外贸等部门从事包装系统设计、生产、质量检测、技术管理 和科学研究的高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习包装工程的基本理论和基本知识,接受包装防护、包装设计 与制造、包装系统集成等方面的基本训练,掌握研发包装新材料、新结构、新工艺、新设备以及制 定包装工艺、合理选择包装材料和包装设备、进行包装生产与技术管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有现代工程技术人员必需的职业道德、强烈的社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.具有从事工程工作所需的自然科学知识以及一定的经济管理知识;
3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;
4.掌握扎实的包装工程以及相关学科的基本理论、基本知识,了解本专业的发展现状和 趋势;
5.掌握包装材料应用、包装防护技术、包装结构与装潢设计的基本技能,具备包装专业项目 设计、实验设计、产品检验测试等解决工程实际问题的能力;
6.熟悉包装领域技术标准、相关行业的政策和法规,具备从事生产管理、市场预测和商品贸 易的基本能力;
7.熟悉文献检索的基本方法,具备良好的计算机应用能力和较强的自主学习能力;
8.掌握生产及技术管理的基本知识,具有较好的组织管理能力以及较强的交流沟通、环境 适应和团队合作能力;
9.具备处理生产及项目中出现的异常情况及突发事件的初步能力;
10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步交流能力。
主干学科:包装工程、材料科学与工程、机械工程。
核心知识领域:包装材料学、包装工艺学、包装机械设计、包装结构设计理论与方法、包装动 力学与防护包装、包装测试技术、包装印刷技术、包装装潢与造型设计等。
核心课程示例:
示例一:包装结构设计(54学时)、包装装潢与造型设计(54学时)、包装CAD(36学时)、包 装材料学(54学时)、运输包装(54学时)、包装工艺学(36学时)、包装印刷(54学时)、包装机械 (36学时)。
示例二:包装材料学(48学时)、包装工艺学(40学时)、包装应用力学(32学时)、运输包装 (32学时)、包装结构设计(40学时)、包装造型与装潢设计(32学时)、包装印刷技术(40学时)、 包装机械设计(48学时)、包装系统设计(32学时)、包装工程学科前沿(16学时)。
示例三:包装工艺学(48学时)、包装机械(32学时)、运输包装设计(32学时)、包装容器结 构设计与制造(72学时)、包装应用力学(40学时)、包装材料学(40学时)、包装材料学实验(24 学时)、包装CAD/CAE(32学时)、包装印刷技术(32学时)、包装过程自动化(32学时)、包装装 潢与造型设计(32学时)、包装测试技术(32学时)。
主要实践性教学环节:课程实验教学环节,独立设置的实验课、课程设计、综合设计(论文) 训练以及生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:专业基础课程实验(包装材料学实验、包装测试技术实验等)、专业课程实验 (包装工艺学实验、包装结构设计实验、包装印刷技术实验、运输包装实验等)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情5. 哲学专业
哲学专业学习哪些知识:《西方哲学史》、《中国哲学史》、《**主义哲学史》、《现代中国哲学》、《西方现代哲学》、《**主义哲学原理》、《技术哲学》、《自然哲学》、《现代西方伦理学》、《逻辑学》 部分高校按以下专业方向培养:国学。查看详情