一、宁夏康复工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收康复工程技术专业的学生, 因此暂无宁夏康复工程技术专业的排名数据。
二、康复工程技术专业学习哪些知识
康复工程技术专业学习哪些知识:《人体运动学》、《医用物理学》、《康复评定学》、《临床运动疗法学》、《物理治疗学》、《中国传统康复治疗学》、《作业疗法学》、《康复工程学》、《内外科疾病学》、《肌肉骨骼康复学》查看详情

三、2025年开设康复工程技术专业的热门院校推荐:
1. 泸州医疗器械职业学院
泸州医疗器械职业学院是经四川省人民政府批准,**备案,由国企西南医疗健康产业投资集团有限公司投资举办的全国唯一一所培养医疗器械专门人才的全日制高等职业院校。学校位于中国西部工匠城核心区,校园占地530亩,校舍面积22万平方米,总投资约10亿元。校园功能分区合理,交通便利,环境优美,教学与生活设施设齐全,各种实验仪器设备完善,图书馆纸质图书和电子图书达50余万册。学校是泸州首家与国家级经开区综合考...
2. 徐州生物工程职业技术学院
徐州生物工程职业技术学院(省内招生代码1233)是经江苏省人民政府批准、**备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校,地处**人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市,素有“一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年,具有60多年的历史,办学特色鲜明,人文底蕴厚重,曾培养10万余名专业人才,有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足“大生物、大健康”的办学定位,坚持“特...
3. 重庆城市管理职业学院
重庆城市管理职业学院是由重庆市人民政府举办、国家**与重庆市人民政府签约共建的公办全日制普通高等学校,是全国文明校园、中国特色高水平专业群(A档)建设单位、国家示范性骨干高职院校、国家优质专科高职院校、全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家技能人才培育工作作出突出贡献单位、**职业院校教学诊断与改进工作试点院校、重庆市首批市级示范性高职院校、重庆市优质高职院校。学校始建...
4. 郑州卫生健康职业学院
郑州卫生健康职业学院是由河南省人民政府批准成立、国家**备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学校始创于1951年,前身为平原省焦作卫生学校,后几度更名、迁址、扩建,与祖国共成长,承载了七十余年光辉灿烂的办学历史。学校占地面积624亩,各类实验实训室143个。现有教学仪器设备共计4770台套,总值4266万元;图书馆藏书34.3万册,电子图书8.5万册。建有双线互联网宽带、无线校园网全覆盖,教室...
5. 西安健康工程职业学院
**院校代码:13739统招报考代码:8130 全国首家健康人才培养基地全国职业教育先进单位中国十大品牌特色院校省级产教融合示范高等院校西安健康工程职业学院创建于1999年,是经陕西省人民政府批准、国家**备案、纳入国家统一招生计划,并具有独立颁发国家承认学历证书资格的普通高等院校。学院秉承“弘扬中华传统文化,培养学生健康成才”的办学理念,改变传统教学模式,实施以职业群为导向,产教结合,模块化...
四、2025年专业查询排行榜
1. 舞蹈教育专业
舞蹈教育专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向小学舞蹈教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、舞蹈艺术学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学舞蹈教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等能力;
2.具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力;
3.掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力;
4.具有儿童舞蹈编创能力,能策划、组织、实施小学生艺术活动、班级主题教育活动、少先队活动和社团活动;
5.具有小学舞蹈教育领域的教学管理、教学研究、教学评价、教学反思和教学创新能力;
6.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
7.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练、中国民族民间舞、儿童舞蹈教学设计与实践、儿童舞蹈与编创、舞蹈表演与排练、乐理与视唱练耳、儿童歌曲弹唱。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:舞蹈表演与编导
接续普通本科专业举例:舞蹈教育、艺术教育、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导
查看详情2. 舞台艺术设计与制作专业
舞台艺术设计与制作专业学习哪些知识:《舞台设计基础与元素》、《舞台美术设计》、《Sketch Up与3DMax基础》、《AUTO CAD舞美制作基础》、《道具制作》、《戏剧影视布景制作》查看详情
3. 食用菌生产与加工技术专业
食用菌生产与加工技术专业就业方向有哪些:食品类企业:食用菌培育、食用菌生产、食用菌保鲜、食用菌加工、食用菌营销。查看详情
4. 资源综合利用技术专业
资源综合利用技术专业学习哪些知识:《固体废弃物处理与处置》、《分析化学》、《汽车结构与拆装》、《大气污染控制技术》、《废物管理与循环经济》、《电子废物资源化工程》、《仪器分析》、《化工单元操作》等。查看详情
5. 海洋工程装备技术专业
海洋工程装备技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《机械设计基础》、《工程制图与机械CAD》、《结构力学》、《海洋工程材料及焊接工艺》、《船舶机电基础》、《海洋工程结构与制图》、《钢结构基础》、《钢结构建造与施工》、《海洋工程建造工艺》、《船舶与海洋工程检验》、《船舶与海洋工程专业英语》查看详情