专科/高职水产养殖技术专业属于哪个大类？哪个门类？

一、水产养殖技术专业属于哪个大类？哪个门类？

水产养殖技术专科/高职专业属于

专业大类：农林牧渔大类

专业类：渔业类

层次：专科/高职

专业代码：410401

学制：三年

毕业后授予学位

二、2025年专科/高职开设水产养殖技术专业的热门院校推荐：

1. 江西生物科技职业学院

江西生物科技职业学院（以下称学院）是隶属于江西省农业农村厅，以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手，持续推进产教融合、教育信息化、专业（群）建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革，办学规模与水平稳步提高，人才培养质量不断提升，毕业生就业质量与社会评价较高。学院服务“乡村振兴”和区域经济社会发展的能力不断增强，...

2. 成都农业科技职业学院

成都农业科技职业学院是2002年经四川省人民政府批准建立，成都市人民政府主办的第一所高职学院。学校发轫于1937年由国立四川大学农学院代办的省立成都高级农科职业学校，前身为1958年组建的国家重点中专——四川省温江农业学校。在60余年的办学历程中，学校始终把情感系于“三农”，把理想系于农村，把教室放在田野，把出路寄于创新，形成了“为三农服务，为兴农育人”的办学传统和“亲农、事农、兴农，敬业、勤业、...

3. 湖南生物机电职业技术学院

湖南生物机电职业技术学院是一所具有百余年办学历史的全日制公办普通高等院校，入选国家首批“双高计划”建设高水平专业群C档、全国乡村振兴人才培养优质校、湖南省“双高计划”建设学校A档、湖南示范性高职学院和湖南省卓越高职学院。世界著名杂交水稻专家袁隆平院士曾任学院名誉院长。学校前身始创于1903年的“湖南私立修业学堂”，由中国近代民主革命家、教育家周震麟为了“教育救国”而创。后受“实业报国”思潮影响，于...

4. 重庆三峡职业学院

重庆三峡职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管的全日制普通公办高等院校。学院创建于1936年，2003年由重庆市万县农业学校和重庆三峡农业机械学校合并组建而成，学院坚持现代农业办学特色，是首批中国特色高水平专业群建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国毕业生就业典型经验50强、**首批“1+X”证书制度试点院校、**首批“法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目”建设单位、第46届世界技能大赛...

5. 江苏农牧科技职业学院

江苏农牧科技职业学院始建于1958年9月，隶属于江苏省农业农村厅。学校是以培养农牧科技类技术技能型人才为主的高等院校。2001年6月，独立升格为“江苏畜牧兽医职业技术学院”；2013年3月，更名为“江苏农牧科技职业学院”。同年，以“优秀”等级通过“国家示范性高等职业院校建设计划”建设项目验收；2018年，入选江苏省高水平高等职业院校建设单位，成为江苏省8所卓越高职院校之一。2019年，入选中国特色...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 建筑装饰材料技术专业

建筑装饰材料技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向产品质量检验工程技术人员、质量认证认可工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业，建筑材料性能检验、装饰材料及固体废物有害成分检验、绿色建材产品认证等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握建筑材料化学分析、仪器分析、质量认证等知识， 具备化学分析、物理性能检验、有害成分检验、能源计量和节能诊断等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑材料质量检验与认证、装饰材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用、建材企业能源计量和节能诊断等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、相关法律法规的查询、理解和执行能力；

2. 具有识读、绘制工程图的能力及检测数据采集处理中数字技术的应用能力；

3. 具有建筑材料理化性能检验的能力；

4. 具有建筑材料产品质量分析与评价、出具检验报告的能力；

5. 具有建筑装饰装修材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用的能力；

6. 具有建材检测仪器安装调试、操作使用、维护保养和故障排除的能力；

7. 具有建筑节能材料检测、企业能源计量和节能诊断与主要建材产品绿色认证的能力；

8. 具有建筑材料常规理化性能检测实验室设计、组织管理、系统构建、质量保证、环境保护、安全防范的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、建筑 CAD、仪器分析、建材生产质量控制。

专业核心课程：建材化学分析、建材物理性能检测、预制构件质量检测技术、室内环境检测与评价、建材企业能源计量与节能诊断、实验室组织与管理、固体废物检测与资源化利用、建材检测仪器设备维护与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建材化学分析、建筑材料性能检测、预制构件质量检测、室内环境检测、节能诊断等实训。在建筑材料生产企业、建材产品质量检验机构及绿色建材认证服务机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建筑材料智能制造、建筑智能检测与修复、现代分析测试

技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、无机非金属材料工程

2. 数控技术专业

数控技术专业怎么样？好就业吗：加工类企业：数控设备操作、工艺、数控设备制造、调试和维修。查看详情

3. 建设工程管理专业

建设工程管理专业考研方向有哪些：工程管理 工程造价 土木工程查看详情

4. 生物产品检验检疫专业

生物产品检验检疫专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向药物检验员、 核酸检验员等职业， 生物药物检测、 核酸检测、 生物试验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和细胞与分子生物、生 物样品制备管理、生物实验室安全管理及相关法律法规等知识，具备微生物检测、免疫 检测、分子生物学检测、动植物检疫检验等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 生物药物检测、生化检验、动植物检疫检验等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有采集、制备和管理生物样品， 记录、分析检验数据及编写检验报告的能力；

2. 具有微生物检测和免疫学检测能力；

3. 具有基本分子生物学操作和核酸检测能力；

4. 具有生物药物检测能力；

5. 具有对动植物及其产品进行抽样、检验检疫、无害化处理的能力；

6. 具有生物实验室信息化管理、安全防护和检测设备维护能力；

7. 具有依据《中华人民共和国药品管理法》 《中华人民共和国疫苗管理法》等法律 法规从事药物检验等职业活动的能力；

8. 具有适应生物医药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 基础化学、分析化学、仪器分析、生物化学、微生物基础、细胞与 分子生物学、生物统计。

专业核心课程： 生物样品制备与管理、微生物检测技术、免疫检测技术、分子生物 学检验技术、生物药物检测技术、动植物检验检疫、生物实验室安全与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行微生物检测、免疫检测、 分子生物学检验、生物药物检测、动植物检验检疫等实训。在质检技术服务、生物医药 生产、检验检测与试验服务等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 生物检验检测技术

接续普通本科专业举例： 生物技术、生物工程、生物制药

5. 针织技术与针织服装专业

针织技术与针织服装专业就业方向有哪些：针织服装行业：针织面料设计、针织服装设计、针织服装样板设计。查看详情

四、推荐阅读水产养殖技术专业相关内容

水产养殖技术专业就业方向有哪些？

水产养殖技术专业就业前景如何？

水产养殖技术专业怎么样？好就业吗？

水产养殖技术专业主要学什么课程？

水产养殖技术专业考研方向有哪些？

水产养殖技术是什么？干什么？

水产养殖技术专业代码

水产养殖技术专业属于哪个大类？

水产养殖技术专业培养什么能力？学习哪些知识？

水产养殖技术专业学习哪些知识？

全国水产养殖技术专业的大学排名

全国哪些大学开设水产养殖技术专业