一、江苏劳动关系专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收劳动关系专业的学生, 因此暂无江苏劳动关系专业的排名数据。
二、劳动关系专业培养什么能力?学习哪些知识
劳动关系专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:120211T
授予学位:管理学学士
修学年限:四年
开设课程:
主干课程:管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学、财务管理学、统计学、劳动经济学、人力资源管理、社会保障学、劳动关系学、劳动关系管理、劳动法律制度、比较劳动法制(双语)、劳动争议处理、集体协商和集体合同、国际劳工标准、工会组织与工会学、劳工运动史、劳动心理学、职工民主参与与公司治理。实践教学:本专业结合教学要求注重学生能力培养,组织学生在学习期间参加劳动争议、集体谈判等模拟,并且到相关部门进行认知实习、专业实习、毕业实习和毕业论文写作等。
相近专业:
资产管理 资产评估 关系学 审计学 人力资源管理学
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习等。
培养目标
本专业是适应中国社会转型和社会发展的需要,培养具备劳动关系方面的理论、知识和能力,掌握协调处理劳动事务的现代组织手段和科学技术方法,能够在企事业单位、政府部门、各级工会组织、研究机构以及非政府组织中从事劳动关系处理实务以及理论政策研究,并富有创新精神的应用型、复合型专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习劳动关系学科的基础知识,受到相应学科的技能训练,具有独立从事劳动关系协调处理的能力,兼备理论基础与实务能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握劳动关系学、管理学、经济学、法学的基本理论和基本知识;2.掌握劳动关系方面的学习和研究、分析方法,了解国内外劳动关系的发展动态,具备进一步深入研究劳
动关系的基本能力;3.了解有关劳动关系的方针、政策和法律法规,有通过劳动关系工作实践和研究影响劳工政策的价值取向的基本能力;4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力;5.具有独立从事劳动关系协调处理的能力,兼备理论基础与实务能力;6.注重实践和实验教学,培养学生从事劳动关系协调工作的实务能力;
7.了解本学科理论的前沿和动态,具有在科研部门、政策研究部门从事劳动关系研究工作的基本能力。
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三、2025年开设劳动关系专业的热门院校推荐:
1. 蚌埠工商学院
蚌埠工商学院,是一所以经济学、管理学为主,跨文学、理学、工学、艺术学六大学科门类的本科院校。学校成立于2003年6月,前身为安徽财经大学商学院,是一所由安徽财经大学举办的全日制本科层次独立学院。学校2012年取得学士学位授予权。2020年3月经**批准,学校正式转设为蚌埠工商学院。学校位于蚌埠市禹会区涂山风景区东侧,占地面积1000亩。已建成建筑面积26万平方米,教学科研仪器设备总值3300万元...
2. 山东管理学院
这是一所具有红色基因的大学,是全国唯一一所具有工会背景的省属公办普通本科高校。1938年,**战争时期,她诞生于革命老区沂水县;1950年,新中国成立后,她作为山东省总工会干部学校为工会事业发展输送干部人才;1987年,迎着改革开放的春风,改建为山东省工会管理干部学院;2013年,进入新时代,经**批准改建为普通本科高校,更名为山东管理学院。学校坐落于泉城济南,现有长清、历城两个校区,占地面积7...
3. 中国劳动关系学院
中国劳动关系学院是中华全国总工会直属的唯一一所普通本科院校,由全总和**共建。学校前身是1939年3月成立的延安工人学校。1939年6月,延安工人学校和陕北公学、安吴堡青训班、鲁迅艺术学院合并组成华北联合大学。1946年4月,从华北联合大学分离建校的晋察冀边区行政干部学校在张家口成立。1949年初,学校迁至天津,更名为华北职工干部学校。1949年9月,根据刘少奇同志的指示,更名为中华全国总工会干...
4. 中国人民大学
中国人民大学(Renmin University of China)是**创办的第一所新型正规大学,直属于**,由**与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。历史沿革和领导关怀中国人民大学前身是1937年诞生于**战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终得到**的亲切关怀和高度重视。陕北公学时期,**同志非常关...
5. 西南政法大学
西南政法大学位于中国历史文化名城、中西部地区唯一的直辖市——重庆,是新中国最早建立的高等政法学府,改革开放后国务院确定的全国首批重点大学,**和重庆市人民政府共建高校,入选国家首批卓越法律人才教育培养基地、首批国家级涉外法治研究基地、**首批“涉外法治人才协同培养创新基地(培育)”。 学校前身为1950年创建的由刘伯承元帅担任校长的西南人民革命大学。1953年,以西南人民革命大学政法系为基础成...
四、2025年专业查询排行榜
1. 地球系统科学专业
地球系统科学专业主要学什么课程:地球系统科学导论、全球气候变化、气象万千--大气科学基础、碳中和与大气污染防治、可持续性科学、气候变化经济学、生态学基础、全球变化生态学、地球信息科学导论、海洋学概论、全球变化大数据分析、全球生物多样性保护查看详情
2. 数字经济专业
数字经济专业就业方向有哪些:经济类企业:产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理; 事业单位:数据分析与挖掘、数字化转型建设。查看详情
3. 法语专业
法语专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备丰富的法语语言、文学和文化知识,具有扎实的法语应用能力以 及较高的综合人文素养,能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各个涉外领域从事相关工作的 法语专业高级人才。
培养要求:本专业学生主要学习法语语言、文学和法语国家和地区文化的基本知识,接受听、 说、读、写、译等各方面的基本训练,掌握法语口头表达和书面表达能力,应用法语从事跨文化交 际的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握法语语音、语法、词汇、文学和法语国家和地区文化的基本知识,具备良好的汉语和 中国文化素养;
2.掌握运用法语发现和分析跨文化交际过程中产生的实际问题的能力;
3.具有解决上述问题的基本能力和从事研究的能力;
4.能够及时追踪和了解法语语言、文学、法语国家和地区文化及所从事行业的发展动态和 前景;
5.具备良好的政治素质,熟悉我国及就业所在地政府在外交、外事、外贸、文化和教育交流 等方面的方针、政策和法规,自觉与党和政府保持一致;
6.掌握基本的语言、文学、文化和人文科学综合研究能力,具备较高的人文素养、良好的思 想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,身体健康,心理健全;
7.具备良好的科学技术素养和科学思辨能力,尤其是当代信息科技知识和能力,熟悉与就 业岗位有关的其他专业知识和技能。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.法语专业技能课程,包括基础法语、高级法语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译 等,学时数占专业课程总学时数的40%左右。
2.法语专业知识课程,指法语语言、文学、文化方面的知识性课程,包括法语语音学、词汇 学、语法学、法国文学史与文学作品选读、法国和法语区国家概况等,学时数占专业总学时数的 35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节主要包括校园实践和社会实践两类。校园 实践包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、研讨会、戏剧表演、各类竞赛以及编辑报纸杂志、制 作多媒体节目等,可以在本校范围内举办,也可以在当地、甚至在全国开设法语专业的院校范围 内举办。社会实践活动包括与专业相关、能够应用法语服务社会的活动,例如口译、笔译、导游、 对法交流事务助理等,尤其是国家和当地组织的重大对外交流与合作项目的外语志愿者活动。 同时,有条件的院校可以与机关、企业或者事业单位合作,为学生开设法语社会实践点或实习 基地。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情4. 海洋工程与技术专业
海洋工程与技术专业就业方向有哪些:海洋工程类企业:海洋结构物的设计、生产制造、质量检验、海洋开发; 海运类企业:海上贸易、航运管理、海上保险。查看详情
5. 蜂学专业
蜂学专业就业方向有哪些:蜂业类企业:蜜蜂饲养、蜜蜂育种、蜂产品加工、蜂产品开发、授粉服务、蜂产品贸易; 食品类企业:蜂蜜加工、蜂食品研发; 保健类企业:蜂保健品开发。查看详情