本科新能源材料与器件专业属于哪个大类？哪个门类？

一、新能源材料与器件专业属于哪个大类？哪个门类？

新能源材料与器件本科专业属于

学科门类：工学

专业类：材料类

层次：本科

专业代码：080414T

学制：四年

毕业后授予工学学士学位

二、2025年本科开设新能源材料与器件专业的热门院校推荐：

1. 湖南科技学院

学校简介☆ 四次荣获全国普通高等学校优秀教学成果奖☆ 全国毕业生就业典型经验高校☆ 全国普通高等学校先进教务处☆ 湖南省大学生就业创业优秀示范单位☆ 湖南省高等学校党建和思想**先进单位☆ 湖南省思想**先进单位☆ 湖南省文‍明高等学校☆ 湖南省文‍明校园湖南科技学院是一所经**批准，由湖南省人民政府主办的全日制普通本科院校。学校坐落在国家历史文化名城——永州市零陵区。《史记·五帝本纪》...

2. 中北大学

中北大学是一所由山西省人民政府与工业和信息化部、山西省人民政府和国家国防科技工业局双共建，山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。学校创办于1941年，前身是八路军总司令部在太行**根据地创办的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校，被誉为“人民兵工第一校”。学校位于中国历史文化名城——山西省太原市，拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系，占地面积2439 亩，建筑面积73万平方米，固定资产总值...

3. 内蒙古工业大学

内蒙古工业大学坐落在呼和浩特市，是一所以工为主，工、理、管、法、文、经、艺术相结合，具有学士、硕士、博士完整人才培养体系的特色鲜明的多科性大学。 办学历史学校创建于1951年，始为绥远省高级工业学校，开启内蒙古工程教育先河。1958年，在清华大学支援下成立内蒙古工学院，开启本科办学新篇章。1983年，学校由机械工业部划归内蒙古自治区管理。1984年，在国家第二批博士硕士学位授权审核中，学校获得硕士...

4. 西安邮电大学

西安邮电大学是一所以工为主，以信息科学技术为特色，工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校，是我国特别是西北地区信息产业和现代邮政业人才培养、科学研究的重要基地。 学校始创于新中国成立初期，前身是1950年成立的陕西和甘肃两省邮电人员训练班及随后的西安邮电学校。1959年经国务院批准设立西安邮电学院，是国家在西北地区重点建设的唯一邮电类普通高校，2012年更名为西安邮电大学。学...

5. 衢州学院

衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校（浙江工业大学浙西分校），2010年经**批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校，2018年顺利通过**本科教学工作合格评估，2021年被列为**新一轮本科教育教学审核评估试点院校。学校获省大众创业万众创...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 飞行器控制与信息工程专业

飞行器控制与信息工程专业培养什么能力？学习哪些知识

本专业是国家重点建设、社会发展急需的一个方向，具有广阔的发展前景。

培养目标：本专业旨在培养掌握高等数学、工程数学和大学物理等基本理论，掌握机械设计、计算机应用、电工电子等方面知识，了解项目策划管理及技术经济分析等基本方法，掌握工程力学、控制理论和飞行器设计等专业基本理论和工程知识，接受飞行器设计与工程方面的基本训练，能独立承担设计任务的高级复合型人才。

就业方向：毕业后能在航空、航天、民航、部队及其他部门从事航空和航天飞行器设计与研究、通用机械设计等方面的研发工作，或者在高等院校、政府部门和军队从事与本专业有关的教育和管理工作。

本专业主要专业课程包括：流体力学、飞行器空气动力学、飞行器总体设计、飞行器飞行力学、飞行器结构设计、结构力学、有限元基础、直升机动力学设计、振动分析与测试、飞行器系统设计、复合材料力学、结构实验技术基础、计算流体力学、粘性流体力学、实验空气动力学等。

2. 环境设计专业

环境设计专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能 清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加 工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、 色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

3. 吉尔吉斯语专业

吉尔吉斯语专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

吉尔吉斯语主要研究吉尔吉斯语语言、语法、口语以及吉尔吉斯斯坦和吉尔吉斯族的文化与历史等方面的基本理论和知识，接受吉尔吉斯语听、说、读、写、译等方面的技能训练，进行吉尔吉斯语的翻译、教学与研究等。吉尔吉斯语又称柯尔克孜语，是吉尔吉斯斯坦的官方语言之一，属阿尔泰语系突厥语族，主要分布于中亚吉尔吉斯斯坦、阿富汗斯坦以及中国的新疆维吾尔自治区西南部等地。

课程体系

《基础吉尔吉斯语》、《高级吉尔吉斯语》、《吉尔吉斯语泛读》、《吉尔吉斯语语法》、《吉尔吉斯语视听》、《吉尔吉斯语口语》、《吉尔吉斯语写作》、《翻译理论与实践》、《吉尔吉斯语报刊选读》、《吉尔吉斯族文化》。

就业方向

外事、外贸类企事业：吉尔吉斯语翻译、国际商贸。

4. 白俄罗斯语专业

白俄罗斯语专业就业方向有哪些：政府部门：公务员 企事业单位：高校教师、翻译、白俄罗斯语研究、外资企业、旅游公司等查看详情

5. 功能材料专业

功能材料专业怎么样？好就业吗：医疗器械类企业：产品研发、生产技术、材料评估、性能测试、产品销售； 机械、电子类企业：生产技术、技术开发、半导体技术、机械工程。查看详情

四、推荐阅读新能源材料与器件专业相关内容

新能源材料与器件专业就业方向有哪些？

新能源材料与器件专业就业前景如何？

新能源材料与器件专业怎么样？好就业吗？

新能源材料与器件专业主要学什么课程？

新能源材料与器件专业考研方向有哪些？

新能源材料与器件是什么？干什么？

新能源材料与器件专业代码

新能源材料与器件专业属于哪个大类？

新能源材料与器件专业培养什么能力？学习哪些知识？

新能源材料与器件专业学习哪些知识？

全国新能源材料与器件专业的大学排名

全国哪些大学开设新能源材料与器件专业