四川有开设通风技术与安全管理专业的大学吗？

2025年02月10日字体大小：小中大特大

一、四川通风技术与安全管理专业的大学有0所:

答：2025年四川没有院校招收通风技术与安全管理专业的学生，因此暂无四川通风技术与安全管理专业的排名数据。

二、通风技术与安全管理专业主要学什么课程

通风技术与安全管理专业主要学什么课程：矿图识读与绘制、煤矿安全法律法规与标准、矿井智能通风、矿井瓦斯防治与利用技术、矿尘防治与爆破安全技术、流体网络、煤矿安全监测监控、矿井火灾防治技术查看详情

四川有开设通风技术与安全管理专业的大学吗？

三、2025年开设通风技术与安全管理专业的热门院校推荐：

1. 淮南职业技术学院

淮南职业技术学院是安徽省首批示范高等职业院校、安徽省地方技能型高水平大学建设院校、安徽省“双高计划”学校建设单位、安徽省专升本联合培养试点院校，**现代学徒制试点院校和全国示范性职业教育集团培育单位。安徽理工技师学院是安徽省人民政府批准建立的首批技师学院。学校始建于1951年4月，由淮河能源集团举办。先后经历了淮南煤矿工业专科学校、淮南矿务局医科大学、淮南矿务局职工大学、淮南工业学院职业技术学院...

2. 云南能源职业技术学院

云南能源职业技术学院是云南省内唯一一所主要面向能源行业培养高素质技术技能人才的公办高等职业院校，学校创建于1978年，2002年升格为高职院校，举办单位为云南省教育厅。学校坐落于云南省曲靖市，现有麒麟、沾益、白石江3个校区，占地面积835亩，建筑面积40余万平方米，资产总值近15亿元。有8个二级学院，开设51个专业。截止2022年10月，学校有全日制大专在校生15136人。学校坚持“立足能源，突出...

3. 辽源职业技术学院

辽源职业技术学院始建于1958年，原名辽源矿业学院,是**、**确定的全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程重点学校。66年来，学院已发展成为吉林省第一、第二批示范性高等职业院校、吉林省特色高水平院校，全国“现代学徒制”“双元培育”试点城市重点建设单位、全国职业院校数字校园建设实验校、国家级高技能人才培训基地。学院占地面积54.16万平方米，建筑面积31.13万平方米。全日制高职在校生1...

4. 永城职业学院

永城职业学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制高等职业院校。学院坐落于素有“汉兴之地、能源之都、面粉之乡、生态之城”美誉的永城市。永城市交通便利，郑徐高铁、连霍高速、德上高速和盐洛高速交汇于此,永城市飞机场正在紧张筹建，潺潺沱河、巍巍芒砀平添了整座城市的宜人景色。学院前身是创办于1956年的永城师范学校，几经更名，于2004年5月经河南省人民政府批准成立永城职业学院。学院是“河...

5. 陕西能源职业技术学院

陕西能源职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是中国特色高水平专业群建设单位、陕西省省级“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省省级示范性高职院校，其前身创建于1953年。2001年，经陕西省人民政府批准，由原国家级重点中专陕西煤炭工业学校、省部级重点中专西安煤炭卫生学校和陕西煤炭职工大学合并组建陕西能源职业技术学院，隶属于陕西省煤炭生产安全监督管理局，2011年划转陕...

四、2025年专业查询排行榜

1. 消防救援技术专业

消防救援技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向消防员、消防指挥员、消防装备管理员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和火灾扑救与处置技术、消防救援应急管理等知识，具备科学有效地开展消防救援、指挥救援和训练等能力，具有责任担当精神和信息素养，能够从事火灾扑救与处置、建筑物坍塌救援、化学品事故救援、城市公共事故救援、消防指挥和训练等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有风险识别与风险评估的能力；

2. 具有事故现场评估、灭火与救援处置、信息沟通的能力；

3. 具有熟练使用各类消防救援装备的能力；

4. 具有操作消防控制系统的能力；

5. 具有编制应急预案、演练及理论推演的能力；

6. 具有创伤急救、非创伤急救的能力；

7. 具有将物联网、虚拟现实、人工智能等信息技术应用于消防救援领域的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：消防应急救援概论、消防法律法规、应急管理概论、防火工程概论、灭火救援理论基础、防火防爆工程学、消防工程制图与识图、危害辨识与风险防控。

专业核心课程：建筑火灾救援技术、建筑坍塌救援技术、危险化学品事故救援技术、交通事故救援技术、消防救援指挥技术、消防技术装备、消防演练策划与组织、现场急救技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行智慧消防、消防救援、消防救援装备、医疗急救、消防技能与体能等实训。在国家综合性消防救援队伍（条件允许前提）、政府专职消防队、企业专职消防队等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：消防员、应急救援员、注册消防工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例：消防指挥、抢险救援指挥与技术、消防工程、消防**、核生化消防、安全工程、应急管理、应急技术与管理

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2. 经济犯罪侦查专业

经济犯罪侦查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好警察职业道德、职业素质和人文素养，政治立场坚定、作风优良，自觉践行“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观，掌握公安基本理论与警务运作规范，熟悉党和国家关于经济犯罪侦查工作的路线、方针和政策，掌握法律、经济基础理论和综合运用法律文书制作、侦查措施应用、侦查讯问、情报分析等专业技能，具备经济犯罪侦查工作的核心能力，从事打击经济犯罪、维护经济秩序工作的高素质实战型警务人才。

就业面向

主要面向基层公安机关，在经济犯罪侦查岗位，从事经济犯罪侦查与预防等工作。

主要职业能力

1．具备良好的思想品德，热爱公安事业，有奉献精神；

2．具有健康的体魄和良好的心理素质，达到警务体能锻炼标准，掌握警务驾驶、武力使用等基本警体技能，具备公安实战需要的公文写作、计算机操作和警务英语等通用能力；

3．掌握常见经济案件的一般侦查措施与手段，能够利用网络及相关系统开展案件信息的查询与初步的情报分析；

4．掌握规范、熟练制作各类询问、讯问笔录，以及规范开具法律文书的技能；

5．了解与本专业有关的法律法规，具有较高的法律素养与执法水平。

核心课程与实习实训

1．核心课程

公安业务法律法规、经济案件办案程序与法律文书、常见经济犯罪案件侦查、经济犯罪侦查常见侦查措施与策略、讯问与询问笔录制作、侦查讯问、经侦情报信息实战应用等。

2．实习实训

在校内进行各项专业课程的实训。

在实习点进行顶岗实习。

职业资格证书举例无

衔接中职专业举例无

接续本科专业举例

经济犯罪侦查

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3. 新闻采编与制作专业

新闻采编与制作专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向采访、写作、编辑、摄像、制作、宣传、策划等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新闻传播理论、新闻采编等知识，具备新闻策划、新闻采写、新闻编辑制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄像、新闻制作、新闻宣传、新闻策划等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有图片摄影、电视摄像、音视频编辑等技术技能，具备新闻拍摄和新闻编辑的能力；

2.具有新闻采访实践能力，具备各类新闻写作能力；

3.具有一定的全媒体新闻采编与制作能力；

4.具有完成受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的基本能力；

5.具有利用各类信息资源，有效采集信息、加工信息、发布信息等整合、处理信息的基本能力；

6.具有适应传媒领域数字化发展需求的基本技能；

7.熟悉传媒行业相关法律法规；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：**主义新闻观、新闻概论、广播电视概论、传播学概论、基础写作、新闻伦理与法规、视听语言。

专业核心课程：图片摄影、电视摄像、新闻采访与写作、全媒体新闻编辑、视听节目策划、纪录片创作。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影摄像、采访写作、编辑策划、纪录片创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：新闻记者职业资格

职业技能等级证书：融媒体内容制作、新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例：全媒体新闻采编与制作

接续普通本科专业举例：新闻学、传播学、广播电视学

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4. 资产评估与管理专业

资产评估与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等商务服务行业，从事资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、珠宝评估、海域海岛评估、资产核算人员、资产管理人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和会计、管理、法律和资产评估等专业知识，具有较强的就业创业能力、可持续发展能力和资产评估等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事资产评估师助理、资产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有资产评估职业道德、社会责任感和担当精神，遵守职业行为规范；

2.具有良好的科学素养、人文素养、思想道德及职业生涯规划能力；

3.具有会计、管理、经济、法律、统计、大数据财务分析等专业能力；

4.具有固定资产、流动资产、长期投资性资产、建筑工程、机电设备、数据资产及无形资产评估的能力；

5.具有资产评估领域数字化发展需求的基本信息技术能力；

6.具备与资产评估和管理职业发展相适应的劳动素养、劳动技能；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：企业管理基础、经济学原理、大数据技术应用基础、会计基础、经济法基础、统计基础、资产评估基础、财务报表分析。

专业核心课程：国有资产管理、资产评估实务、智能估值数据采集实务、企业价值评估与管理、无形资产评估与管理、建筑工程评估基础、机电设备评估基础、数据资产评估与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行资产评估基本技能、企业价值评估、无形资产评估、建筑工程评估、机电设备评估、数据资产评估等实训。在资产评估事务所、会计师事务所、政府资产管理部门、银行与非银行金融机构、有关企事业单位以及咨询机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：资产评估师

职业技能等级证书：智能估值数据采集与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：暂无

接续普通本科专业举例：资产评估

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5. 矿山智能开采技术专业

矿山智能开采技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向金属、非金属矿采掘行业的矿山工程技术人员等职业，井巷掘进、井下采矿、矿井通风与管理、露天采剥等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属、非金属矿采选行业井巷掘进、地下开采、矿井通风与管理、露天采剥及相关法律法规等知识，具备从事矿山智能开采工作设计、组织、调度和技术指导工作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事露天矿物开采、矿井开掘、井下采矿、井下支护、矿山提升设备操作、矿井通风、矿山安全防护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有矿山工程图识读与计算机辅助二维、三维绘图的能力；

2.具有简单的矿山测量及地质工作、地下/露天施工组织、矿山机械的日常维护及使用的能力；

3.具有矿山工程爆破孔网布置、装药起爆的能力；

4.具有对采区及工作面通风系统进行维护及改造的能力；

5.具有安全生产预防、分析并处理解决一般事故等的能力；

6.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

7.具有质量意识、环保意识、安全意识、法律意识和创新思维；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：金工实习、工程制图、矿图及CAD、矿山地质学、工程测量、岩石力学与边坡工程、工业企业生产现场管理、安全系统工程。

专业核心课程：井巷施工技术、矿山爆破技术、露天矿开采技术、地下矿开采技术、矿井智能通风与安全、矿山设计原理、采矿智能装备、数字矿山建模。