辽宁有开设舞蹈表演与编导专业的大学吗?

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一、辽宁舞蹈表演与编导专业的大学有0所:

答:2025年 辽宁没有院校招收舞蹈表演与编导专业的学生, 因此暂无辽宁舞蹈表演与编导专业的排名数据。

辽宁有开设舞蹈表演与编导专业的大学吗?

二、2025年开设舞蹈表演与编导专业的热门院校推荐:

1. 山东外事职业大学

山东外事职业大学是经国家**批准的综合性全日制本科高校。学校的前身是创建于1999年的中外合作山东外事翻译职业学院。2018年12月,经**批准升格为本科院校。2019年5月更名为山东外事职业大学。建校以来,学校秉承“中西合璧、知行合一”的校训,开拓进取,砥砺前行。经过多年的不懈努力,学校的教学、科研和各项事业都取得了长足的发展,办学水平和社会声誉不断提高。目前,学校设威海和济南两个校区,主校...

2. 海南科技职业大学

海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校,是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办,2008年开始招收统招大专生,2019年开始招收统招本科生,承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念,紧紧围绕服务国家战略、海...

3. 重庆机电职业技术大学

重庆机电职业技术大学(学校标识码为:4150012607),前身是重庆兵器工业职工大学,由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日,**正式下文(教发函〔2019〕36号),批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”,成为全国首批本科职业教育试点高校,从2019年起面向全国招...

4. 成都艺术职业大学

上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...

5. 南昌职业大学

一、基本情况南昌职业大学前身是创办于1993年的江西大宇工商学院,2003年4月经江西省人民政府批准、**备案设置为普通高职院校,更名为江西大宇职业技术学院,2011年4月更名为南昌职业学院,2018年12月经**批准升格为本科层次职业学校,2019年5月更名为南昌职业大学,是全国首批本科层次职业教育试点学校之一。学校占地共计1650余亩,现有凤凰校区、香樟校区(在建)、湾里校区3个校区,分别...

三、2025年专业查询排行榜

2. 航空机电设备维修技术专业

航空机电设备维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300402

专业名称 航空机电设备维修技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向民用航空器维修工程技术人员等职业,民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识,具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力,以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神;

2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力;

3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力;

4. 具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力;

5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力;

6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力;

7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力;

8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。

专业核心课程: 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训,液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训,航空发动机维护实 训,航空机械部件修理实训,飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》(CCAR-145)或 《维修和改装一般规则》(CCAR-43) 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 民用航空器航线维修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械

接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程

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四、舞蹈表演与编导专业2025年各省大学排名

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