环境工程技术专业 宁夏大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，宁夏环境工程技术专业第1名：宁夏建设职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考环境工程技术的高考生展示，环境工程技术专业最好的大学排名以及环境工程技术专业详解！

一、宁夏环境工程技术专业排名前10的大学有:

第1名：宁夏建设职业技术学院。

二、环境工程技术专业宁夏地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、环境工程技术是什么？干什么

环境工程技术是什么？干什么：环境工程技术主要研究环境监测与评价、废水、废气治理等方面基本知识和技能，进行环境监测、污染控制、环境管理等。例如：河流污染状况监测、污水治理，环境质量、污染状况评价，噪音控制及工程设计等。 关键词：河流 污水 环境质量 噪音查看详情

四、2025年开设环境工程技术专业的热门院校推荐：

1. 常州工程职业技术学院

常州工程职业技术学院创建于1958年，坐落于江南历史文化名城江苏常州，2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地833.07亩，建筑面积36.67万平米。学校秉承“励志、践行”校训，坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位，面向“绿色智能”技术，设立7个二级学院，43个招生专业，重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群，为绿色...

2. 鄂尔多斯生态环境职业学院

鄂尔多斯生态环境职业学院于2014年4月经**批准，在原鄂尔多斯市农牧学校基础上成立的公办全日制普通高等职业院校。学院的基本定位是：立足当地、面向西部、服务全区，以全日制高等职业教育为主体，中等职业教育、成人继续教育和培训共同发展，培养具有崇高职业理想和良好职业素养的现代化职业技能人才。学院坐落在鄂尔多斯市城市核心区——康巴什区，学院布局合理、设施完善、环境优美， 占地1100亩，建筑总面积17...

3. 锦州师范高等专科学校

锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、**注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校，到今年已经有108年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业，在长期的办学实践中，师范专业形成了优良的传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整成熟的培养模式和体系，研究完成的...

4. 河北环境工程学院

河北环境工程学院坐落在气候宜人、环境优美的避暑胜地河北省秦皇岛市北戴河区。学校前身中国环境管理干部学院被社会誉为环保系统的“黄埔军校”、环保人才的“绿色摇篮”，是1981年经国家城乡建设环境保护部批准、**备案的一所以培养环境保护专业人才为主的高等学校，是我国最早开展生态环境教育的高校之一，是目前全国唯一一所以生态环境教育为办学特色的全日制普通应用型、技术技能型本科大学，是河北省人民政府和生态环...

5. 郑州职业技术学院

郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年，是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市，占...

五、2025年专业查询排行榜

1. 煤层气采输技术专业

煤层气采输技术是什么？干什么：煤层气采输技术主要研究煤层气开发和瓦斯治理等方面基本知识和技能，进行煤层气开发利用、煤层气抽采、矿井通风、瓦斯治理等。例如：煤层气的勘探发掘，煤层中钻孔取样，井下瓦斯的抽放，矿井中安全通风等。 关键词：煤层气 勘探 瓦斯 矿井查看详情

2. 卫生检验与检疫技术专业

卫生检验与检疫技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向化学检验员、农产品食品检验员、卫生检疫人员、环境监测员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和卫生理化检验、卫生微生物检验及相关法律法规等知识，具备一定的卫生检验与检疫基本操作、检验数据分析和结果判定等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事卫生微生物检验、环境检验、食品检验和职业卫生检测与评价等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验的基本操作能力；

2.具有进行常见卫生理化检验、卫生微生物检验、免疫学检验等项目的标本采集、前处理和检测能力；

3.具有规范操作常用分析检测仪器、进行仪器设备日常维护的能力；

4.具有较强的实验室安全防护、及时处理实验室突发安全事件的能力；

5.具有一定突发公共卫生事件的快速检测能力和检验服务咨询能力；

6.具有一定的绿色环保、安全防护和实验室质量控制及实验室管理的能力；

7.具有一定的计算机应用及软件数据处理能力；

8.具有一定的专业相关的法律法规知识，具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、人体结构与机能、病原微生物与免疫学、实验室管理、预防医学、卫生检验检疫。

专业核心课程：仪器分析、免疫学检验、卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行卫生微生物检验、食品理化检验、水质理化检验、空气理化检验、职业卫生检测与评价等实训。在从事食品检验、环境检验业务等第三方检测机构、疾病预防控制中心、海关等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：卫生专业技术资格

职业技能等级证书：食品检验管理、食品合规管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：医学检验技术、食品质量与安全

接续普通本科专业举例：卫生检验与检疫、医学检验技术、食品质量与安全

3. 旅游日语专业

旅游日语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅游及公共游览场所服务人员、住宿服务人员等职业，日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的日语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、涉外旅游业务等知识，具备良好的日语语言表达能力、应用翻译能力、涉外旅游活动等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事日语导游、旅行社计调、旅游咨询以及酒店服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的日语听、说、读、写基本技能进行日常日语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法，运用日语开展口头或书面形式应用翻译的能力；

3.具有良好的跨文化交际能力或实践能力；

4.具有运用日语从事涉外旅游活动的基本操作能力；

5.具有运用日语开展旅游活动的组织、协调及管理能力；

6.具有运用日语从事导游、旅行社计调、旅游咨询、酒店服务等工作的能力；

7.具有较强的信息素养和数字技能，具有互联网平台运营与推广的基本技能及运用日语基于互联网平台提供客户咨询服务的能力；

8.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合日语、日语会话、日语听力、日语阅读、日语写作、日本概况、旅游概论、旅游服务礼仪。

专业核心课程：导游日语、景点日语、酒店日语、旅游日语翻译、导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、旅行社计调。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行日语听、说、读、写、译等语言应用综合训练，以及涉外旅游服务、跨文化交际等实训。在国际旅行社、涉外酒店、景区(点)等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：导游资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用日语、旅游管理

接续普通本科专业举例：日语、旅游管理

4. 兽药制药技术专业

兽药制药技术专业主要学什么课程：兽医药物化学、制药设备与车间设计、兽药生产技术、兽药检测技术、兽用生物制品技术、中药提取分离技术、兽药 GMP 及认证等。查看详情

5. 供用电技术专业

供用电技术专业就业方向有哪些：电力类企业：供配电设备的安装、操作、维护、检修。查看详情

六、环境工程技术专业2025年各省大学排名