一、江苏有2所院校开设医学实验技术专业:
南通理工学院、南通大学杏林学院。
二、医学实验技术专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 南通理工学院 | 医学实验技术 | 2 | 南通大学杏林学院 | 医学实验技术 | 
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三、医学实验技术专业考研方向有哪些
医学实验技术专业考研方向有哪些:影像医学与核医学、临床医学、基础医学、内科学查看详情

四、2025年开设医学实验技术专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江中医药大学
黑龙江中医药大学始建于1954年,经六十余年的建设与发展,学校已成为具有较高教学、科研、医疗水平,在国内外有一定影响的高等中医药院校。学校于2004年全国首批获得**本科教学工作水平评估优秀结论,2007年全国首家通过**本科中医学专业认证单位,2018年获批成为黑龙江省“高水平大学和优势特色学科建设高校”,2021年获批成为黑龙江省人民政府与国家中医药管理局共建高校。 学校下设16个学院、1...
2. 天津中医药大学
天津中医药大学始建于1958年,原名天津中医学院。2006年更名为天津中医药大学。2017年,学校进入世界一流大学和一流学科建设高校行列。2020年,学校成为天津市人民政府、**、国家中医药管理局共建高校。2022年,学校成为第二轮“双一流”建设高校。学校是原国家教委批准的唯一一所中国传统医药国际学院,是世界中医药学会联合会教育指导委员会主任委员单位。学校设有静海团泊校区、南开玉泉路校区。主校区...
3. 锦州医科大学
锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨,坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州,是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制民办普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院,是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经**批准,按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月,伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院,2016年3月,伴随辽宁医...
4. 山东第一医科大学
山东第一医科大学(山东省医学科学院)的办学历史可追溯至创建于1915年的山东省第一所官办医学高等学校——山东省立医学讲习所,历经山东省立医学专科学校、山东省立医学院、华东白求恩医学院、山东医学院、山东医学院楼德分院、泰山医学院等历史发展时期。2017年山东省委、省政府实施科教融合改革,决定组建齐鲁医科大学(筹)。经**批准,2019年2月,由泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛...
5. 广西医科大学
办学历史悠久,办学空间充足。广西医科大学创建于1934年11月21日,坐落在广西壮族自治区首府南宁市。学校前身是广西省立医学院,1949年11月更名为广西省医学院,1953年4月经**批准更名为广西医学院,1996年5月经**批准更名为广西医科大学。学校从建校至今,曾七迁校址,1954年7月由桂林迁回南宁现址。现拥有南宁-校本部、南宁-武鸣校区、南宁-五象校区(在建)和玉林校区4个校区,共占地...
五、2025年专业查询排行榜
1. 刑事科学技术专业
刑事科学技术专业学习哪些知识:《现场勘查》、《痕迹检验》、《查缉战术》、《刑事图像技术》、《案件侦查》、《爆炸痕迹》、《毒物毒品检验》、《枪弹痕迹学》、《擒拿格斗》、《犯罪现场分析与重建》 部分高校按以下专业方向培养:公安声像技术、公安视听技术、物证鉴定技术、网络监察与电子物证。查看详情
2. 古文字学专业
古文字学专业主要学什么课程:文字学概要、甲骨文通论、金文通论、战国文字通论、简帛文献学、夏商周考古、战国秦汉考古、石刻学导论、中国古代史、古代汉语查看详情
3. 电磁场与无线技术专业
电磁场与无线技术是什么?干什么:电磁场与无线技术主要研究射频无线信号的产生、辐射、传播、散射、接收和处理的相关知识和技术,在无线通信、雷达、遥感、遥测遥控、地球物理探测、电子测量等方面具有广泛的应用。例如:无线网络的技术支持和维护、广播电视天线的设计、雷达的设计制造、汽车防盗系统感应器的开发等。 关键词:无线 RF 电路 雷达查看详情
4. 生物医学工程专业
生物医学工程专业怎么样?好就业吗:医疗器械类企业:医疗器械研发、调试维修、医药代表; 医疗机构:影像设备的操纵、设备维护、设备管理。查看详情
5. 标准化工程专业
标准化工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:120702T
授予学位:管理学学士
修学年限:四年
开设课程:
主干课程:管理学、标准化基础、应用统计学、误差理论与数据处理、质量管理与质量认证、现代质量工程方法、标准化技术、标准化与知识产权、企业标准化管理与实务、标准化工程实践。
相近专业:
工业工程 质量管理工程
主要实践教学环节
包括课程实习、教育实习和毕业实习等。
培养目标
本专业致力于培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展,掌握管理学科基本理论、基本方法以及标准化基础知识和基本技能的,具备一定的管理沟通、偕同合作和组织实施能力,能够从事有关标准化工程项目的决策和全过程管理的标准化高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习标准化工程方面的基本知识和基本理论,受到专业技能的训练,具有从事标准化工程项目的决策和管理的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握标准化工程方面的基本知识和基本理论;2.具有面向产品、工程和服务等的标准化体系建设能力;3.具有常规标准制订及标准文件起草能力;4.具有标准实施监控和质量管理体系认证能力;5.具有质量测试数据的处理、分析、评价能力。
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