一、香港生物产品检验检疫专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收生物产品检验检疫专业的学生, 因此暂无香港生物产品检验检疫专业的排名数据。
二、生物产品检验检疫专业就业方向有哪些
生物产品检验检疫专业就业方向有哪些:卫生、检验、农业类企事业单位:动植物检验检疫、农畜产品卫生安全检测。查看详情
三、2025年开设生物产品检验检疫专业的热门院校推荐:
1. 常州工程职业技术学院
常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地833.07亩,建筑面积36.67万平米。学校秉承“励志、践行”校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群,为绿色...
2. 广东文理职业学院
广东文理职业学院是2006年6月经广东省人民政府批准、国家**备案,面向全国招收国家任务生的全日制普通高等院校,隶属广东省教育厅。学校办学用地1590亩,建筑面积45.2万平方米,拥有现代化的教学大楼、图书馆、行政大楼、高标准的学生公寓,高校示范性餐饮中心、艺术馆、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、室内外篮球场、排球场、健身房等。学校秉承“生态文理、人文文理、特色文理、品牌文理”的办学理念,基础设施按...
3. 山东药品食品职业学院
山东药品食品职业学院始建于1958年,隶属于山东省市场监督管理局,是一所专科层次的全日制公办普通高校,是山东省技能型人才培养特色名校和省优质高等职业院校。 目前,学院拥有威海、淄博两个校区,总占地1043亩,校舍面积27万平方米,在校生1.67万余人,教职员工800余人,其中,全国黄炎培职业教育杰出教师1人、省级教学名师4名、省级优秀教师1名,省级黄大年式教师团队1个、省级优秀教学团队4个、省级...
4. 上海农林职业技术学院
上海农林职业技术学院在上海市农业学校办学基础上于2002年4月建院,办学历史可追溯至1947年。学院是上海市唯一农字头高校,是**首批现代学徒制试点高校、上海市高水平高职院校和专业群建设单位、五年一贯制新型高职院校试点院校,是全国文明单位、上海市文明校园。学院弘扬“尚农乐耕生生不息”的校训精神,坚持“为农服务特色立校”的办学宗旨,以建成全国一流农林高职院校为目标,致力于立足都市现代农业,培养“一...
5. 天津生物工程职业技术学院
天津生物工程职业技术学院溯源于1959年原天津市公共卫生局药政管理处成立的天津市中药学校,是天津市最早进行医药卫生类人才培养的学校之一。在天津医药教育中心为主框架的基础上,由医药职工大学改建,经天津市人民政府批准、**备案,2006年正式成立了天津生物工程职业技术学院。学院坐落于天津经济技术开发区西区,是天津市服务医药产业链条较为完整的职业院校,专业涵盖中药、化学药、生物药、医疗器械等生物医药产...
四、2025年专业查询排行榜
1. 医疗器械经营与服务专业
医疗器械经营与服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向医药商品购销员等职业,医疗器械销售与管理、医疗器械市场营销、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医疗器械市场、电子商务服务、销售经营及相关法律法规等知识,具备医疗器械采购验收、安装调试、质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医疗器械采购和销售、市场分析和营销、质量安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有医疗器械采购、销售、验收等能力;
2.具有医疗器械市场分析、产品宣传促销、经营决策咨询服务的能力;
3.具有在互联网及现代信息技术平台上从事商务活动的能力;
4.具有运用供应链管理的方法、工具和技术,控制整个供应链系统的成本,并提高准确性、安全性和客户服务水平的能力;
5.具有依据医疗器械经营相关法律法规,合规经营,保证医疗器械产品质量的能力;
6.具有医疗器械安装调试、培训指导、维护或简单维修的能力;
7.具有综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:医学基础、电工技术、电子技术、生物医用材料、微生物学与免疫学基础、管理学基础、经济学基础、销售心理学基础。
专业核心课程:医疗器械销售与销售管理实务、医疗器械营销实务、医疗器械电子商务、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理实务、医疗器械技术服务、医疗器械管理与法规、医疗器械概论。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗器械销售、营销、电子商务、技术服务等实训。在医疗器械经营企业、医疗器械生产企业的市场部门或销售部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:生物医学工程、医疗产品管理、市场营销
2. 森林生态旅游与康养专业
森林生态旅游与康养是什么?干什么:森林生态旅游主要研究生态学、森林旅游学、旅游地理、旅游法规、生态旅游景区规划、森林导游讲解等方面的基本知识和技能,进行生态旅游园区的开发、规划、导游与服务。例如:森林生态农庄、生态度假村的建设,森林公园的导游讲解与园区服务,生态旅游产品的开发与策划等。 关键词:生态农庄 生态度假村 森林公园 旅游查看详情
3. 农村新型经济组织管理专业
农村新型经济组织管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向合作经济专业人员、商务策划专业人员、电子商务师、农产品经纪人等职业,家庭农场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农村经济管理、农业 企业经营管理、会计与统计及相关法律法规等知识,具备家庭农场经营管理、农民合作 社经营管理和农业企业经营管理等能力,具有“三农”情怀和信息素养,能够从事家庭 农场生产经营、农民合作社生产组织与经营、农业经济组织发展规划制订与实施、农产 品及农资营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有家庭农场成立注册,农民合作社设立、变更、歇业、注销登记和农业经济 组织发展规划制订与实施的能力;
2. 具有农业企业经营决策、生产经营计划编制和实施的能力,具有农业企业人力 资源、物力资源、财力资源和技术资源的调配能力;
3. 具有农业企业成本核算、资产负债表编制、利润结算和经济效益分析的能力;
4. 具有组织生态种养业标准化生产和完成绿色食品、有机农产品认证申请的能力;
5. 具有正确处理公共关系, 为市场提供良好的售前、售中、售后服务的能力;
6. 具有农产品营销方案制订、农产品网络营销、农产品品牌打造的能力;
7. 具有农产品预冷、保鲜、冷冻、仓储管理和完成绿色物流配送的能力;
8. 具有适应农业农村产业数字化发展需求的信息技术应用能力和数据分析能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业经济基础、农村管理基础、经济法基础、现代农业技术概论、 农业会计基础、公共关系基础、电子商务基础、统计基础。
专业核心课程: 家庭农场经营管理、农民合作社经营管理、农业企业经营管理、农 村政策法规、现代农业生产管理、农产品物流与仓储、农产品营销、农业大数据分析与 应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农业企业经营管理、现代 农业生产管理、农产品营销、农业大数据分析与应用和农村创业实务等实训。在家庭农 场、农民合作社、农业生产企业、农产品加工企业、农产品营销企业等单位进行家庭农 场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 农业经济组织经营管理、农产品电商运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理
接续普通本科专业举例: 农林经济管理
4. 导航与位置服务专业
导航与位置服务是什么?干什么:导航与位置服务主要研究导航定位、电子地图制作、导航数据采集等方面基本知识和技能,进行外业导航地理信息采集、内业导航地理信息制作、导航应用与位置监控服务等。例如:电子地图制作,无人机移动摄影测量,地图数据采集、位置定位,农林牧渔生产过程中导航监测等。 关键词:电子地图 无人机 摄影测量 监测查看详情
5. 飞机结构修理专业
飞机结构修理专业学习哪些知识:《机械制图》、《机械基础》、《电工基础》、《航空材料》、《空气动力学》、《飞机结构与系统》、《飞机结构腐蚀与防护》、《飞机金属结构修理》、《飞机复合材料结构修理》、《飞机客舱结构设施与修理》查看详情