一、江苏有5所院校开设现代物业管理专业:
苏州工业园区服务外包职业学院、苏州农业职业技术学院、扬州中瑞酒店职业学院、无锡城市职业技术学院、江苏城乡建设职业学院。
二、现代物业管理专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 苏州工业园区服务外包职业学院 | 现代物业管理 | 2 | 苏州农业职业技术学院 | 现代物业管理 | 3 | 扬州中瑞酒店职业学院 | 现代物业管理 | 4 | 无锡城市职业技术学院 | 现代物业管理 | 5 | 江苏城乡建设职业学院 | 现代物业管理 |
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三、现代物业管理专业主要学什么课程
现代物业管理专业主要学什么课程:物业管理实务、物业经营管理实务、物业设施设备管理、楼宇智能化管理、物业环境与秩序管理、物业客户服务、物业管理法律法规、物业服务营销管理等。查看详情
四、2025年开设现代物业管理专业的热门院校推荐:
1. 渤海理工职业学院
渤海理工职业学院经河北省人民政府批准、国家**备案、面向全国招生的全日制普通高等院校。学院是国家**首批“现代学徒制”试点院校,并经**验收确认为国家级现代学徒制高等职业院校,河北省现代学徒制项目建设院校,河北省教育厅年检连续多年优秀院校,国务院**所属职业经理研究中心河北省职业经理人培训学院,中国石油和化学工业联合会教育工作委员会委员单位,中国化工教育协会副会长单位,获得“中国石油和化学...
2. 马鞍山职业技术学院
马鞍山职业技术学院坐落于全国文明城市、中国诗歌之城——安徽省马鞍山市。学院前身为马鞍山联合大学,创办于1984年。2008年2月,经安徽省人民政府批准,独立设置更名为“马鞍山职业技术学院”。2011年12月,与安徽马鞍山技师学院整合;2015年5月,马鞍山卫生学校并入;2019年4月,马鞍山网络大学(安徽省广播电视大学马鞍山分校,现更名为马鞍山开放大学)并入。2021年12月,马鞍山职业技术学院获...
3. 吉林交通职业技术学院
吉林交通职业技术学院是全国第一批、吉林省第一所高等职业技术学院,是省职业教育先进单位、省现代职业教育改革发展示范学校建设单位和黄炎培职业教育优秀学校、国家“现代学徒制试点”和吉林省现代职业教育改革示范学校、国家百所骨干高职校,国家“双高”计划高水平专业群建设单位。学校地处中国东北地区中心城市之一和重要的工业基地-“北国春城”长春,占地面积46万平方米。吉林交通职业技术学院是吉林省交通类人才的重要培...
4. 青岛求实职业技术学院
青岛求实职业技术学院创建于1992年,是经山东省人民政府批准、国家**备案的普通高等院校,是一所全日制、高标准、高起点、多层次、多学科、综合性高等院校。学院坐落在经济发达的国际化海滨城市——青岛,毗邻胶州湾,处在青岛市蓝色经济区的核心地带,风景秀丽、环境优美。学院总占地面积760余亩,下设信息工程学院、商学院、外国语学院、机电工程学院、建筑工程学院、汽车工程学院、航空服务学院、艺术学院、护理学...
5. 内蒙古建筑职业技术学院
内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地,是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校,学校前身为始建于1956年的城市**呼和浩特市城市建设工程学校。1958年,学校升格举办本科层次教育,更名为内蒙古建筑学院。1961年,由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整,将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制,更名为内蒙古建筑学校。**结束恢复高考后,1979年,经原国家教委和自...
五、2025年专业查询排行榜
1. 司法鉴定技术专业
司法鉴定技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向司法鉴定人员等职业,文书鉴定和痕迹鉴定等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和司法鉴定等知识,具备检验分析笔迹、文件、手印、交通事故痕迹等物证的能力,具有强烈社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养,能够从事文书鉴定、痕迹鉴定等领域检验鉴定助理工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用司法鉴定的基本原理、相关的技术标准和操作规范的能力;
2.具有辅助鉴定人进行案件接待、材料处理、外勘取证、文书制作、出庭质证、质量管理等工作的能力;
3.具有辅助鉴定人进行文书鉴定、痕迹鉴定等检验鉴定工作的能力;
4.具有依照司法鉴定法律法规、职业道德准则和行为规范开展司法鉴定工作的能力;
5.具有信息技术、数字技术,以及应用数字化技能完成司法鉴定领域工作任务的能力;
6.具有安全防护、质量管理等相关知识与能力;
7.具有较好的语言、文字表达能力和沟通协调能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:**法治思想概论、宪法与法学基础、刑事法律、证据法、司法鉴定基础、法医基础、物证影像技术、司法鉴定文书制作。
专业核心课程:笔迹鉴定技术、文件鉴定技术、手印鉴定技术、交通事故痕迹物证鉴定技术、现场勘查技术、痕迹鉴定技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行笔迹鉴定、文件鉴定、手印鉴定、交通事故痕迹物证鉴定等综合实训。在司法鉴定机构、公安机关刑事技术部门、检验检测实验室等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:刑事科学技术、刑事侦查、法律
接续普通本科专业举例:刑事科学技术、法学、侦查学
查看详情2. 装配式建筑构件智能制造技术专业
装配式建筑构件智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向硅酸盐工程技术人员等职业,装配式建筑构件数字化生产、集成房屋与建筑部品部件智能制造、质量检验与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、智能制造设备、质量管理等知识,具备预制构件数字化生产、智能设备操作控制、构件质量检验控制、生产现场数字化管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件拆分与深化设计、智能制造、质量检验与控制、生产现场数字化管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、法律法规的查询、理解和执行能力;
2. 具有识图、绘图、预制构件拆分与深化设计的能力;
3. 具有预制构件生产用原材料检测、选用与评判的能力;
4. 具有混凝土配合比设计与优化的能力;
5. 具有预制构件制作智能生产设备操作使用、维护保养及应急处理突发故障和一般事故的能力;
6. 具有预制构件智能制造、生产现场数字化管理、数字化生产工艺控制的能力;
7. 具有判断和处理预制构件生产加工与堆放储运中常见技术问题的能力;
8. 具有预制构件质量检验、安装施工指导的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、工程力学、机械基础、电工电子技术、建筑识图与构造、建筑 CAD、建筑信息模型( BIM)技术、建筑产业现代化概论。
专业核心课程:混凝土技术、预制构件深化设计、预制构件智能制造与运输、预制构件生产设备控制与管理、无线射频识别技术、预制构件质量检验与控制、数字化生产管理、节能环保与安全管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行混凝土制备、建筑识图与构造、预制构件深化设计、装配式建筑构件制作与安装、预制构件质量检验与控制等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑产业现代化示范园区(基地)、优质生产性实训基地、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:装配式建筑构件制作与安装、装配式混凝土预制构件质量检验、建筑信息模型( BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、建筑工程、智能建造工程
接续普通本科专业举例: 材料科学与工程、无机非金属材料工程、智能建造
3. 生态环境大数据技术专业
生态环境大数据技术专业主要学什么课程:环境工程基础、环境统计、数据库应用技术、信息资源管理、环境统计及环境管理软件的应用、网络与云安全技术等。查看详情
4. 工业互联网技术专业
工业互联网技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向工业互联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业,工业互联网工程实施、工业互联网运行维护、工业互联网应用开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业互联网网络互联、数据采集、标识解析、数据处理、安全防护及相关法律法规等知识,具备工业网络集成、数据采集与处理、标识解析应用、工业APP开发与应用、安全防护运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业互联网工程实施、服务应用和运行维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有工业互联网网络设备安装调试、系统集成及运行维护的能力;
2.具有工业互联网数据采集设备安装调试、系统集成及运行维护的能力;
3.具有工业互联网标识解析设备安装调试、系统集成及服务应用的能力;
4.具有编写工业互联网边缘数据预处理、数据可视化展示脚本的能力;
5.具有工业互联网平台功能配置、服务应用及运行监测的能力;
6.具有参与工业应用软件需求分析、开发调试及发布应用的能力;
7.具有参与工业互联网安全审计、风险管控及应急处理的能力;
8.具有将5G、人工智能等现代信息技术应用于工业互联网领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工业互联网导论、程序设计基础、网络与通信技术基础、数据库应用基础、工业控制技术基础、生产与运作管理。
专业核心课程:工业互联网网络互联技术、工业互联网数据采集技术、工业互联网标识解析技术、工业互联网边缘计算、工业互联网数据分析技术、工业互联网平台及应用、工业APP开发与应用、工业互联网安全防护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业互联网网络集成与运维、数据采集与处理、标识解析应用、工业APP开发与应用、安全防护运维等实训。在
工业互联网技术类、制造业类、软件开发类等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格
职业技能等级证书:工业互联网网络运维、工业互联网设备数据采集、工业互联网实施与运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工业互联网技术、计算机应用工程、网络工程技术、物联网工程技术
接续普通本科专业举例:计算机科学与技术、网络工程、物联网工程
5. 动物防疫与检疫专业
动物防疫与检疫专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向动物疫病防治员等职业,动物防疫、动物检疫、兽医卫生监督等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动物解剖生理、动物 病理、动物流行病、动物性食品安全及相关法律法规等知识, 具备动物防疫、动物检疫、 动物性食品卫生检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动物流行病调查、动 物疫病防控、动物及其产品检疫检验、动物卫生监督等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有动物产地检疫、屠宰检疫、动物产品检验能力;
2. 具有动物饲养场地消毒、畜禽免疫程序制订和畜禽免疫接种的能力;
3. 具有规范进行动物临床检查、尸体剖检、病料采集和运送及实验室诊断的能力;
4. 具有依法进行动物疫病监督巡查、免疫监测、数据采集与应用的能力;
5. 具有依法开展动物及动物产品检疫的能力,具有动物防疫相关活动的监督管理 执法能力;
6. 具有对染疫动物及其产品、物品进行无害化处理的能力;
7. 具有利用数字技术和信息技术开展动物流行病调查及信息收集、分析、应用的能力;
8. 具有不断学习应用动物疫病防控与产品检疫检验等新知识、新技术技能的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 动物生物化学、动物解剖生理、动物病理、动物药理、动物微生物 与免疫基础、兽医临床诊疗技术。
专业核心课程: 动物流行病调查技术、动物传染病诊断技术、动物寄生虫病诊断技 术、动物防疫技术、动物检疫技术、动物性产品检疫检验、兽医法律法规与行政执法。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动物流行病调查、动物防 疫、动物检疫、动物性产品检疫检验等实训。在畜禽养殖企业、屠宰企业、兽医技术指 导站、动物性食品(产品)加工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业兽医
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 动物医学
接续普通本科专业举例: 动植物检疫