一、江苏有25所院校开设产品设计专业:
东南大学、江苏大学、苏州大学、南京工程学院、常州工学院、南京师范大学、南京工业大学、南通大学、常熟理工学院、淮阴工学院、江苏海洋大学、无锡太湖学院、金陵科技学院、江苏理工学院、盐城工学院、徐州工程学院、南京航空航天大学金城学院、苏州城市学院、常州大学怀德学院、南京艺术学院、南通大学杏林学院、宿迁学院、常州大学、南京工业大学浦江学院、江南大学。
二、产品设计专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 东南大学 | 产品设计 | 2 | 江苏大学 | 产品设计 | 3 | 苏州大学 | 产品设计 | 4 | 南京工程学院 | 产品设计 | 5 | 常州工学院 | 产品设计 | 6 | 南京师范大学 | 产品设计 | 7 | 南京工业大学 | 产品设计 | 8 | 南通大学 | 产品设计 | 9 | 常熟理工学院 | 产品设计 | 10 | 淮阴工学院 | 产品设计 | 11 | 江苏海洋大学 | 产品设计 | 12 | 无锡太湖学院 | 产品设计 | 13 | 金陵科技学院 | 产品设计 | 14 | 江苏理工学院 | 产品设计 | 15 | 盐城工学院 | 产品设计 | 16 | 徐州工程学院 | 产品设计 | 17 | 南京航空航天大学金城学院 | 产品设计 | 18 | 苏州城市学院 | 产品设计 | 19 | 常州大学怀德学院 | 产品设计 | 20 | 南京艺术学院 | 产品设计 | 21 | 南通大学杏林学院 | 产品设计 | 22 | 宿迁学院 | 产品设计 | 23 | 常州大学 | 产品设计 | 24 | 南京工业大学浦江学院 | 产品设计 | 25 | 江南大学 | 产品设计 |
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三、产品设计专业培养什么能力?学习哪些知识
产品设计专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展,具有扎 实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质,能在企事业单位、专 业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作,也能从事与产 品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作的应用型研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识,分析和解决工业产品造型设计过程中遇到的研究、开发、设计等方面问题的能力; 能清晰地表达设计思想,熟悉产品设计的程序与方法,能在综合把握产品的功能、材料、结构、外 观、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对产品进行合理的改进性设计和开发性设 计。本专业还要求学生具备较强的形象表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图形技 术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能;熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加工工 艺;具备综合运用CAD/CAM/CAE手段设计开发产品的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握相关工业造型设计专业方向领域内的基本理论和基本知识;
2.掌握相关产品模具开发专业方向领域内的设计方法和有关技术;
3.具备相关材料与制作工艺专业方向领域的知识和进行设计制作的基本能力;
4.熟悉相关产品设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规;
5.了解相关产品设计专业方向领域内产品设计的前景、需求发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。
核心课程:工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型 制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础 理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成 (平面、色彩、立体构成)、世界工业设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按产品设计专业方向,将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在 一起,进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。
主要专业实验:按产品设计专业方向,在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料 性能及加工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
查看详情四、2025年开设产品设计专业的热门院校推荐:
1. 北京理工大学珠海学院
北京理工大学珠海学院是经中华人民共和国**批准,于2004年5月8日正式成立的独立学院,以北京理工大学为办学主体,是其重要战略延伸和组成。学校举办校——北京理工大学,1940年诞生于延安,是**创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家“211工程”和“985工程”,首批进入“世界一流大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。80余年来,北京理工大...
2. 西北工业大学
西北工业大学(简称西工大)坐落于陕西西安,是一所以发展航空、航天、航海等领域人才培养和科学研究为特色的国家“双一流”建设高校,隶属于工业和信息化部。学校1960年被国务院确定为全国重点大学,“七五”“八五”均被国务院列为国家重点建设高校之一,1995年首批进入“211工程”,2001年进入“985工程”,2017年进入“一流大学”建设高校(A类)行列,是“卓越大学联盟”成员高校,是“一带一路”航天...
3. 南昌工程学院
南昌工程学院前身为1958年创建的江西水利电力学院,曾先后隶属水利电力部、水利部,现为江西省人民政府与水利部共建的公办普通本科高校。学校历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段,成为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校。学校是国务院批准具有硕士和学士学位授予权的单位,是江西省“十四五”博士学位授予单位立项建设单位,是...
4. 天津仁爱学院
天津仁爱学院前身天津大学仁爱学院是2006年经国家**批准,由天津大学和天津市仁爱集团合作举办的本科层次全日制普通高等学校。2021年2月,天津大学仁爱学院经**批准,转设更名为天津仁爱学院。天津仁爱学院充分依托和发挥天津大学资源优势,创新办学机制,实行开放式办学、多样化培养,办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。2013年7月,我校作为全国首批第一所独立学院顺利通过**规范验收。2016...
5. 清华大学
清华大学的前身清华学堂始建于1911年,1912年更名为清华学校。1928年更名为国立清华大学。1937年**战争全面爆发后南迁长沙,与北京大学、南开大学组建国立长沙临时大学,1938年迁至昆明改名为国立西南联合大学。1946年迁回清华园,设有文、法、理、工、农等5个学院、26个系。 1952年全国高等学校院系调整后,清华大学成为一所多科性工业大学,重点为国家培养工程技术人才,被誉为“红色工程师的...
五、2025年专业查询排行榜
1. 考古学专业
考古学专业主要学什么课程:中国通史、世界上古史、中国考古学史、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古、宋元明考古、田野考古等。查看详情
2. 爱沙尼亚语专业
爱沙尼亚语是什么?干什么:爱沙尼亚语主要研究爱沙尼亚语语言、语法、口语以及爱沙尼亚的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受爱沙尼亚语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行爱沙尼亚语的翻译、教学与研究等。爱沙尼亚语是爱沙尼亚的官方语言,是欧盟的官方语言之一,主要分布于爱沙尼亚,在**格勒、普斯科夫、鄂木斯克等州以及拉脱维亚等地也有使用者。 关键词:爱沙尼亚语 爱沙尼亚语字母 欧盟 爱沙尼亚查看详情
3. 智能感知工程专业
智能感知工程专业主要学什么课程:信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术、物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络查看详情
4. 反恐警务专业
反恐警务专业就业方向有哪些:在各级公安机关的反恐怖专业部门、各级政府的应急管理部门和各地公安、政**校和武警部队等单位工作查看详情
5. 科学社会主义专业
科学社会主义专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备扎实的科学社会主义理论基础、良好的政治素质和人文社会科学 素质,能在学校、科研机构、党政机关和企事业单位从事教学研究、理论宣传和管理工作的复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习科学社会主义的基本理论和基本知识,接受教学技能、科研 写作、管理能力等方面的基本训练,掌握运用科学社会主义理论观察和分析现实问题的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.了解**主义基本原理,掌握科学社会主义的基本理论,了解科学社会主义理论的演 进及其指导下的实践发展的历史进程;
2.掌握**主义理论学科和科学社会主义专业的基本研究方法;
3.具有运用科学社会主义理论分析和总结各国社会主义实践中的经验教训,探索社会主义 建设的一般规律和中国特色社会主义建设规律的基本能力;
4.了解中国特色社会主义理论与实践,熟悉**的纲领、路线、方针和政策;
5.了解科学社会主义学科专业的理论前沿和发展动态;
6.具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。
主干学科:**主义理论、政治学。
核心课程:科学社会主义原理、社会主义文献选读、社会主义思想史、当代世界社会主义专题 研究、中国政治体制研究、当代资本主义专题研究、当代国外社会思潮研究、当代中国社会思潮研 究、中国特色社会主义理论研究。
主要实践性教学环节:社会实践、社会调查、专业实习、毕业论文等。
修业年限:四年。 授予学位:法学学士。
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