专科/高职报考广告艺术设计专业,还是比较好就业的。传媒类企业:广告设计制作、图形图像处理、广告策划与设计、数码图像处理、包装装潢设计、企业宣传策划。
一、2025年专科/高职开设广告艺术设计专业的热门院校推荐:
1. 江西科技职业学院
江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、经国家**备案(国标代码13419)、纳入国家统招计划、面向全国招生、具有颁发国家承认的专科学历和单独招生资格的现代化、多学科民办普通高等院校。学院校园规划占地面积1000余亩,建筑面积30余万平方米。校园内绿树成荫、花草茂盛、生态宜人;风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰;教学、生活、体育、健身设施一应齐全,是读书、修性的好地方!办学三十余年来,学院始终...
2. 黑龙江林业职业技术学院
黑龙江林业职业技术学院是经黑龙江省政府批准、**备案,面向全国招生的公办、全日制普通高等职业院校。学院坐落在风景秀丽的黑龙江省牡丹江市,现有在校学生7000多人。学院始建于1958年,2001年由原牡丹江林业学校、牡丹江林业师范学校、牡丹江林业干部学校、东京城林业机电学校、牡丹江林业技工学校五校合并晋升为高职院校。学院占地面积5000万平方米,其中校园占地面积36.4万平方米,建筑面积17.95...
3. 河南工业贸易职业学院
河南工业贸易职业学院是一所省属公办高等职业学院。学校具有悠久历史和深厚文化底蕴,1950年,学校的前身——河南省财政厅粮食干部训练班在当时的省会开封市组建。1953年省会迁郑之际,已更名为河南省粮食干部学校的新校也随之落户于郑州市优胜北路4号。1965年,河南省粮食学校宣告成立,与河南省粮食干部学校共同承担着全省粮食行业人才培养、干部培训的任务。1997年,学校再度易名为河南省经济贸易学校。20...
4. 湖南大众传媒职业技术学院
湖南大众传媒职业技术学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上,按照“前台后院”模式组建的一所公立传媒类高职学院,于2000年7月正式建立。2002年,原长沙县教师进修学校并入;2004年,原湖南省广播电视学校整体并入。学院实行由湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播电视台共建,湖南省教育厅主管的管理体制。现为国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校、国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化...
5. 赤峰应用技术职业学院
学院概况 赤峰应用技术职业学院是经**备案的全日制公办高等职业院校,是一所培养高级技术技能人才的高等职业院校。2023年11月经自治区人民政府批准成立内蒙古农牧技师学院。“世界杂交水稻之父”袁隆平院士为学院题写校名。学院现有畜牧兽医、农林、乡村建设与水利工程、健康管理、现代服务与管理、信息工程、基础教育与文化艺术七大专业群,开设畜牧兽医、现代农业技术、水利工程、护理、大数据与会计、电子商务、动漫...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 智能控制技术专业
智能控制技术专业考研方向有哪些:自动化、电子信息工程查看详情
2. 通信工程设计与监理专业
通信工程设计与监理专业怎么样?好就业吗:通信类企事业单位:通信工程的勘察与设计,通信工程的建设与监理、通信工程的项目管理与咨询,通信工程设备生产、安装与管理。查看详情
3. 农村新型经济组织管理专业
农村新型经济组织管理专业主要学什么课程:农村经济学、农村政策法规、农村土地管理、农村行政管理、农村合作经济管理、农村企业经营管理、项目投资及评估、市场营销、会计实务、财务管理、电子商务、物流管理等。查看详情
4. 水净化与安全技术专业
水净化与安全技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水质分析与净化、污水处理及资源化、饮用水净化、水质检测与评估、水净化 设施设备运维、涉水行业技术咨询服务及安全管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水净化处理工艺、运维、安全管理以及水质分析等知识, 具备水处理工程设计施工、水质安全管理、水处理 设备操作和调试等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事水处理设施运行管理及维 修维护、水环境监测、水质检测与评估、水处理工程施工、涉水行业技术咨询服务及安 全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有各类水质调查、采集、检测分析与评估的能力;
2. 具有供水设施和污水处理设施操作、运行与维护的能力;
3. 具有水净化和污水处理工程施工组织及现场管理的能力;
4. 具有水深度处理和资源化利用的能力;
5. 具有从水源到水龙头全过程水质安全管理的能力;
6. 具有正确查找及运用相关法律法规和技术标准的能力;
7. 具有绿色生产、安全防护和相关数字技术、信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、水处理工程制图与 CAD、智能控制技术、水环境监测分 析技术、安全管理技术、环境微生物技术。
专业核心课程: 水污染控制技术、水处理设备维护、水质检测与评估、深度净水与 资源化、工业废水处理技术、污水处理厂运行与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水处理综合实训、水处理 设备综合实训、水质检测分析综合实训等实训。在虚拟仿真实训基地、校企共建污水处 理基地、校外共培实训基地等场所进行污水处理厂运行与管理、工业废水处理、深度净 水与资源化等岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、智能水厂运行与调控、水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:生态环境工程技术
接续普通本科专业举例:环境工程、环保设备工程、给排水科学与工程、环境科学与工程
5. 工业软件开发技术专业
工业软件开发技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向计算机程序设计员、计算机软件测试员、计算机软件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员、工业互联网工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工业生产管理、工业控制网络、工业软件设计开发等知识,具备工业控制网络设备安装、运维、管理与工业软件设计、开发、测试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业控制软件开发、工业应用软件开发、工业软件产品测试、工业软件系统集成与运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有工业数据采集与控制设备选型、安装、调试的能力;
2.具有工业网络互联集成方案设计与集成设备选型、安装、调试的能力;
3.具有工业软件需求分析、概要设计、详细设计、数据库设计、原型设计的能力;
4.具有工业控制软件和应用软件开发、安装、部署和文档撰写的能力;
5.具有工业软件测试计划制订、常用测试技术应用、测试报告编写的能力;
6.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于工业软件开发领域的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:程序设计基础、工业生产过程与管理、电工与电子技术、Linux操作系统、现代集成制造系统、面向对象程序设计、Web前端开发基础、数据库原理及应用。
专业核心课程:工业数据采集与控制、工业网络互联集成、软件工程、计算机接口技术及应用、工业控制软件开发、工业应用软件设计、工业应用软件开发、软件测试技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业网络互联集成、工业控制软件开发、工业应用软件设计与开发、工业软件产品测试、工业软件开发综合实践等实训。在工业软件和工业信息技术服务企业、智能制造企业信息化部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:工业APP设计与开发、工业互联网APP应用开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例:软件工程技术、大数据工程技术、工业互联网技术、嵌入式技术
接续普通本科专业举例:计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、智能装备与系统、工业智能