一、航空智能制造技术职业教育本科专业代码是什么?
答:职业教育本科专业代码是:260601。
二、航空智能制造技术专业属于
专业大类:装备制造大类
专业类:航空装备类
层次:职业教育本科
专业代码:260601
学制:
毕业后授予工学学士学位
三、2025年职业教育本科开设航空智能制造技术专业的热门院校推荐:
1. 南京工业职业技术大学
南京工业职业技术大学毗邻著名的钟山风景区,是一所历史悠久、底蕴厚重的百年名校。前身是我国近现代民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生创建于1918年的中华职业学校——我国第一所以“职业”冠名的学校。1952年,黄炎培出任政务院副总理兼首任轻工业部部长,将学校交由轻工业部管理;1954年,更名为上海机械学校;1960年,整体搬迁至南京,更名为轻工业部南京机电学校;1998年,由轻工业部划归江苏省管...
四、2025年职业教育本科专业查询排行榜
2. 汽车服务工程技术专业
汽车服务工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300203
专业名称 汽车服务工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向汽车性能检测评价、汽车故障诊断、汽车营销、汽车金融服务、共享出行服务 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车构造(含新能源 与智能网联汽车)、汽车理论与性能评价、汽车营销和金融等知识,具备汽车性能检测、诊断复杂故障、营销和金融服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车性能 检测评价、汽车故障诊断、汽车市场营销策划与管理、汽车金融产品设计、汽车保险服 务、共享出行运营管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有汽车性能检测和汽车检测企业技术管理的能力;
2. 具有汽车故障诊断、技术培训和汽车维修企业技术管理的能力;
3. 具有汽车市场营销策划、销售网点规划和管理、汽车新媒体营销的能力;
4. 具有汽车金融产品设计、汽车金融服务、汽车保险服务、事故车查勘与定损、 汽车租赁管理的能力;
5. 具有共享出行产品设计和共享出行运营管理的能力;
6. 具有信息技术能力和汽车服务工程领域数字化技能;
7. 掌握与从事本专业职业活动相关的国家法律、行业规定,具有质量意识、 环保 意识、安全意识和创新思维;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图及 CAD、工程力学、工程材料与机械制造基础、电工与电 子技术、汽车微处理器原理与应用、 C 语言程序设计基础、大数据技术及应用、汽车服 务工程基础。
专业核心课程: 汽车构造、汽车电气与电子控制技术、新能源汽车技术、智能网联 汽车技术、汽车理论与性能评价、汽车故障诊断技术、汽车市场营销、汽车金融服务、 事故车查勘与定损、共享出行营运管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行汽车结构分析、汽车性能 检测、汽车故障诊断、汽车营销策划、事故车查勘与定损等实训。在汽车检测、汽车销 售服务、汽车保险、共享出行企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 汽车运用与维修 、智能 新能源汽车 、智 能网联汽车共享出行 服务
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 机械、交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、载运工具运用工程
查看详情3. 现代通信工程专业
现代通信工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310301
专业名称 现代通信工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向电信广播电视和卫星传输、软件和信息技术服务等行业的通信工程技术人员、 信息通信网络机务员、信息通信网络管理员等职业。面向通信工程勘察、规划、设计、 监理与施工, 通信设备与网络的运行、维护、管理与优化, 信息通信系统软硬件开发、 测试、生产组织、管理与销售,行业企业智慧应用方案设计和系统集成等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代信息通信理论等 知识,具备一定的通信技术开发、通信技术实践等能力,具有工匠精神和信息素养, 能 够从事通信工程勘察、规划、设计、监理与施工,通信设备与网络的运行、维护、管理 与优化,信息通信系统软硬件开发、测试、生产组织、管理与销售,行业企业智慧应用 方案设计和系统集成等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有信息通信工程勘察、规划、设计、概预算、项目管理与监理的能力;
2. 具有现代通信网络组建、运维与优化的能力;
3. 具有信息通信系统软硬件开发、测试、应用、管理与营销的能力;
4. 具有行业/企业智慧应用综合方案设计、集成的能力;
5. 具有适应信息通信领域数字化发展需求的能力;
6. 具有运用信 息通信领域知识、资源和工具分析解决信 息通信工程 问题 的能力;
7. 具有为数字经济领域提供中高端服务的能力;
8. 具有解决现场复杂技术问题、实施现场管理和创新的能力;
9. 具有质量、环保、安全生产的意识和能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、 C 语言程序设计、 通信电子电路、通信原理。
专业核心课程: 数据通信技术、移动通信技术、接入网技术、光传送网技术、移动 通信网络规划与优化、嵌入式系统原理与应用、通信软件开发、通信工程勘察与设计、 云计算技术与应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工技术实训、 C 语言程 序设计实训、电子产品装调实训、电子 CAD 实训、通信工程制图实训、通信产品创新 设计与开发实训、数据通信实训、光传输实训、通信网络优化实训、通信工程综合实训 等实训。在 ICT 及数字经济新兴行业的通信、智能化相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:通信专业技术人员职业资格
职业技能等级证书: 5G 基站建设与维护、 5G 移动网络运维、网络系统建设与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 通信工程(含宽带网络 、移动通信 等)、新一代 电子信息技术(含量子技术等) 、控制工程、计算机技术、人工智能、网络与信息安全、 电子与通信工程
接续硕士学位二级学科举例: 通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、计 算机应用技术、模式识别与智能系统
查看详情5. 城市轨道交通设备与控制技术专业
城市轨道交通设备与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300602
专业名称 城市轨道交通设备与控制技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向城市轨道交通信息系统运维、机电设备运维、自动控制系统管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、自动 控制综合应用技术、计算机辅助设计等知识, 具备机电设备及系统安装调试、故障检修、 自动控制系统维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通信息系统 保障与管理、车站机电设备故障分析与排除、车站机电设备系统自动控制管理等工作的 高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有常用数据库管理系统安装、城市轨道交通信息系统运行维护的能力; 2. 具有安装、调试、检修城市轨道交通机电设备的能力;
3. 具有管理维护车站自动控制系统的能力;
4. 具有编制车站机电设备日常检查与维护计划的能力;
5. 具有生产组织管理、对城市轨道交通车站设备与控制系统进行项目管理的能力;
6. 具有有效监管生产环节安全运行的能力;
7. 具有参与轨道交通机电设备升级改造和数字技术革新工作的能力;
8. 具有分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械设计基础、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电 子技术、 PLC 电气控制技术、单片机原理与应用、计算机辅助设计、电机及拖动原理、 传感器与检测技术、城市轨道交通概论。
专业核心课程: 城市轨道交通 AFC 原理与应用、城市轨道交通站台门结构与检修、 城市轨道交通消防与环控系统运行维护、电扶梯原理与控制、城市轨道交通机电设备安 装工艺、城市轨道交通综合监控系统管理、现场总线技术应用、智能检测、工业机器人 原理及应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行金属加工、电工电子实训、 PLC 电气控制实训、城市轨道交通车站设备综合监控、城市轨道交通车站设备智 能检 测等实训。在城市轨道交通运营企业、城市轨道交通机电设备维保企业等单位进行岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例:控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、电机 与电器、电力系统及其自动化、交通信息工程及控制
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