一、天津有3所院校开设飞行器制造工程专业:
中国民航大学、天津中德应用技术大学、天津工业大学。
二、飞行器制造工程专业天津地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 中国民航大学 | 飞行器制造工程 | 2 | 天津中德应用技术大学 | 飞行器制造工程 | 3 | 天津工业大学 | 飞行器制造工程 |
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三、飞行器制造工程专业就业方向有哪些
飞行器制造工程专业就业方向有哪些:航空航天类企业:飞行器制造、飞机装配、技术开发、生产管理、故障诊断、维修养护; 机械类企业:机械设计、生产制造。查看详情
四、2025年开设飞行器制造工程专业的热门院校推荐:
1. 荆楚理工学院
荆楚理工学院是2007年3月经**批准成立的一所省属全日制普通高等学校,由荆门职业技术学院和沙洋师范高等专科学校合并组建而成,有30余年举办高等教育的历史。学校位于湖北省荆门市中心城区白龙山下,依山傍水,风景秀美,文化历史底蕴深厚,是一座山水园林式大学。学校一校区办学,校园占地面积2400余亩,校舍建筑面积38.98万平方米。教学科研仪器设备总值1.588亿元,图书馆馆藏纸质图书139万册,采用...
2. 安顺学院
安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部,素有“黔之腹、滇之喉”之称。全市总面积9228平方公里,总人口305.37万人,其中少数民族人口占总人口的41.9%。安顺历史悠久,文化底蕴深厚,是贵州省历史文化名城,拥有“亚洲文明之灯”普定穿洞古人类文化遗址、“千古之谜”关岭“红崖天书”“世界唯一”的明代屯堡村落、“中国戏剧活化石”安顺地戏、“东方第一染”安顺蜡染,有“屯堡文化之乡”“蜡染之乡...
3. 北京航空航天大学
柏彦故地,巍巍学府。春秋代序,峥嵘航路。1950年,朝鲜战争爆发。抗美援朝战场上,敌我空军力量悬殊。战争的迫切需求推动了新中国航空工业从修理向制造过渡,国家“急需办一所航空大学”。1951年,国家决定将北洋大学、厦门大学、西北工学院航空系并入清华大学航空工程学系,成立清华大学航空工程学院;将云南大学航空工程系并入四川大学航空系;将西南工业专科学校航空专修科并入华北大学工学院航空工程系。1952年,...
4. 沈阳航空航天大学
沈阳航空航天大学始建于1952年,学校现已建设成为以航空宇航为特色,以工为主,工、理、文、经、管、艺等学科协调发展的多科性高等院校,是辽宁省人民政府与**、中国航空工业集团公司三方共建高校,是辽宁省人民政府与国家国防科工局共建高校。学校先后获评全国先进基层党组织、全国模范职工之家、全国优秀易班共建高校等荣誉称号。学校占地面积1730.8亩,建筑面积82.96万平方米,固定资产总值29.48亿元,...
5. 南昌航空大学
南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本,质量立校,人才强校,开放兴校,特色发展”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是**本科教学工作水平评估优秀高校。 1.办学历史:南昌航空大学创建于1952年,是全国首批学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国...
五、2025年专业查询排行榜
1. 农业机械化及其自动化专业
农业机械化及其自动化专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备农牧学、机械学、自动化控制技术及经营管理学等基本理论,具备 农业机械及其自动化装备的构造原理、使用管理及农业生态环境方面的基本知识,接受农业生产 过程机械化自动化工艺设计及相关装备的设计制造、试验鉴定、选型配套、设备维护、技术推广、 经营管理方面的基本训练,掌握农业生产机械化系统的规划设计、农业机械设计、企业经营管理 和农业机械及其自动化控制装置的科研和推广技能的高级工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和 基本知识,接受农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、 试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练,具有农业生产、机械化系统的规划设计、企业经 营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握农学、机械学、自动化控制技术及经营管理方面的基本理论和基本知识;
2.掌握农业机械化及其自动化装备的性能设计、试验鉴定、选型配套、使用维修等方面的知 识和技术;
3.具有农业生产机械化系统的规划设计和经营管理的能力;
4.具有农业机械化及其自动化新工艺、新装备、新技术的科研、开发、推广的能力;
5.熟悉我国农业机械化的方针、政策和法规;
6.了解国内外农业和农业机械化及其自动化的科学前沿和发展趋势。
主干学科:农业工程、机械工程。
核心课程:工程力学、机械设计基础、机械电子学、电工电子技术、控制工程基础、工程测试技 术、农业机械学、农业机械化学、农业生物环境工程。
主要实践性教学环节:机械综合设计、农业机械试验与性能检测实习、农业装备使用与维护 实习。
主要专业实验:机械基础系列实验、电工电子技术实验、农业机械学实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情2. 文物保护与修复专业
文物保护与修复专业学习哪些知识:《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等 查看详情
3. 轻化工程专业
轻化工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备数学、化学、化工及材料等方面的基础理论,掌握本专业的工艺原 理及工程技术等专门知识,并且具有从事本专业至少一个专业方向(制浆造纸工程方向、纺织化 学与染整工程方向、皮革工程方向、添加剂化学与工程方向)的工程技术、生产管理、质量控制、 研究开发等基本能力,能在本专业相关行业的企事业单位、研究机构及高等院校等从事工程技 术、质量控制、产品开发、商品检验、经济贸易、企业管理及教学科研等工作的复合型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习天然纤维和合成纤维的化学成分、组织结构、性能和加工应 用的基本理论和基本知识,学习化学、化工和材料等相关学科的基本理论和基本知识,接受专业 教育(专业课程、专业实验与工程训练等)及通识教育、素质与创新教育的基本训练,掌握和具备 分析问题和解决问题的基本方法和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业的基础理论、工艺原理与工程技术,以及技术与经济分析、环境保护、清洁生 产和综合利用的基本知识;
2.掌握生产过程控制、产品质量检测的分析方法;
3.具有独立获取知识与应用知识的基本能力,具有综合实验与工程设计的基本能力,具有 与本专业相关计算机软件的应用能力;
4.熟悉本专业相关行业的方针、政策和法规;
5.了解本专业相关方向的国内外科技发展动态、趋势及新理论、新工艺与新设备;
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:轻工技术与工程、纺织科学与工程、化学工程与技术。
核心知识领域:本专业核心知识领域由平台基础核心知识领域和专业方向核心知识领域组 成。平台基础核心知识领域涵盖本专业通用的专业基础知识,包括无机化学、有机化学、分析化 学、物理化学、化工原理、高分子化学与物理(含纤维化学与物理)6个知识领域。专业方向核心 知识领域涵盖各方向的专业知识,其中制浆造纸工程方向包括制浆造纸原理与工程、制浆造纸工 程设计、制浆造纸分析与检验、制浆造纸机械与设备、造纸湿部化学及造纸助剂、纸张加工技术、 植物纤维化学及实验、制浆造纸环境保护8个知识领域;纺织化学与染整工程方向包括纺织品整 理、纺织品印染、染料化学、染整机械与设备4个知识领域;皮革工程方向包括鞣制化学与理论、 皮革加工工艺、皮革化学品、皮革分析与检验、皮革机械加工及原理、皮革清洁生产技术与原理6 个知识领域;添加剂化学与工程方向包括流变学基础、添加剂合成原理、添加剂化学、界面与胶体 化学、添加剂生产设备及设计5个知识领域。
核心课程示例:
1.专业基础核心课程:无机化学(48-64学时)、有机化学(64~ 72学时)、分析化学(48学 时)、物理化学(64—80学时)、化工原理(64—80学时)、高分子化学与物理(48—64学时)、纤维 化学与物理学(48—64学时)、轻化工程专业导论(16~ 24学时)。
2.专业领域核心课程
(1)制浆造纸工程方向:植物纤维化学及实验(48+32学时)、制浆原理与工程(48学时)、造 纸原理与工程(48学时)、制浆造纸机械与设备(40学时)、制浆造纸分析与检验(24学时)、制浆 造纸工程设计(32学时)、造纸湿部化学及造纸助剂(32学时)、制浆造纸工艺实验(32学时)、加 工纸与特种纸(24学时)、制浆造纸环境保护(32学时)。
(2)纺织化学与染整工程方向:染整工艺学(无色部分)(理论48—56学时,实践8学时)、 染整工艺学(有色部分)(理论64~ 80学时,实践8学时)、染料化学(32学时)、计算机测色与配 色(32学时)、染整设备(32学时)、助剂化学(32学时)、染整工艺实验(66—78学时)。
(3)皮革工程方向(括号内为理论学时+实践学时):鞣制化学(48+8学时)、制革工艺学(72 +8学时)、制革机械(48+8学时)、皮革化学品(56+8学时)、皮革分析检验(16+56学时)、皮革 清洁生产原理与技术(32+8学时)。
(4)添加剂化学与工程方向:流变学基础(24学时)、界面与胶体化学(32学时)、添加剂合 成原理(32学时)、专业综合实验(60学时)、材料添加剂化学(32学时)、添加剂生产设备及设计 (32学时)。
主要实践性教学环节:课程实验、专业实验、创新实践或科研训练、生产实习、毕业实习、课程 设计及毕业设计(论文)等。
主要专业实验:分析与检测实验、化工原理实验、工艺实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情4. 计算机科学与技术专业
计算机科学与技术专业学习哪些知识:《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养:NET、J**A、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与制作、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。查看详情
5. 眼视光学专业
眼视光学是什么?干什么:眼视光学主要研究眼科学、眼视光学、现代光学技术等方面的基本知识和技能,进行视力的矫正、眼病的预防、诊断、治疗等。例如:眼睛视力、散光的检查,眼睛屈光、矫正等手术的实施,眼睛的验光和配镜,眼睛保健知识的宣传等。 关键词:眼睛 矫正 验光 眼镜查看详情