根据软科2025年专业排行榜排序,山西汽车智能技术专业第1名:晋中职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考汽车智能技术的高考生展示,汽车智能技术专业最好的大学排名以及汽车智能技术专业详解!
一、山西汽车智能技术专业排名前10的大学有:
第1名:晋中职业技术学院、第2名:山西机电职业技术学院。
二、汽车智能技术专业山西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 晋中职业技术学院 | 汽车智能技术 | 2 | 山西机电职业技术学院 | 汽车智能技术 |
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三、汽车智能技术专业主要学什么课程
汽车智能技术专业主要学什么课程:汽车电工基础、汽车电器与电路分析、嵌入式系统及应用、汽车车载网络及总线技术、汽车微处理器、汽车传感器、汽车电机与控制等。查看详情
四、2025年开设汽车智能技术专业的热门院校推荐:
1. 宜宾职业技术学院
一、办学历史宜宾职业技术学院(以下简称“学院”)是由宜宾市人民政府举办,四川省人民政府教育行政部门主管的全日制综合性普通高等职业院校。学院始建于1934年,前身是宜宾初级农作科职业学校,2002年由四川省宜宾农业学校、宜宾农业机械化学校(宜宾工业学校)和宜宾成人中等专业学校合并组建而成,拥有90年的办学实践和历史积淀。二、办学特色学院秉承“鼎承大同 钵传天工”校训,落实立德树人根本任务,不断强化“...
2. 山东工业职业学院
山东工业职业学院是经山东省人民政府批准、国家**备案的一所国办全日制普通高等学校。学校前身是曾隶属于冶金工业部、创建于1959年的张店有色金属工业学校。2003年5月,在国家级重点中专山东省工业学校和山东冶金职工大学的基础上升格组建为山东工业职业学院。学校为山东省优质高职院校、山东省首批技能型特色名校、山东省乡村振兴示范性职业院校、**首批国家职业教育教师教学创新团队建设单位、**现代学徒制...
3. 成都工贸职业技术学院
历史沿革与办学成效:成都工贸职业技术学院渊源于1991年建立的原成都电子职工大学,是2015年经四川省人民政府批准、由成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的全日制普通公办高等职业院校。与成都市技师学院实行“一套班子、两块牌子”的双轨运行办学模式。学校是国家高技能人才培养示范基地、国家级校企协同就业创业创新示范实践基地、国家级智能制造生产性实训基地、国家级工业互联网产业示范基地,是**“一站式”学...
4. 山东理工职业学院
山东理工职业学院始建于1950年,是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。自建校以来,学校始终坚持立德树人根本任务,秉承“融合、创新、担当”的校训精神,以及“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的办学理念,不断创新办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式,致力于建设成为办学特色鲜明、优势专业国内一流、国际上有一定影响的中国特色高水平高职学校。学校坐落于孔孟之乡,儒家文化发源地—山东济宁,为“天...
5. 重庆电信职业学院
重庆电信职业学院是经重庆市人民政府批准、**备案、面向全国招生的全日制普通高等院校(**代码:14369)。学校沐浴着重庆市加快构建“内陆开放高地”,转变经济发展方式,进行产业结构调整,大力发展新型电子信息和现代服务业等战略性新兴产业的东风,于2011年正式成立。2014年,学校在毗邻有“西湖”美誉之称的龙水湖国际旅游度假区和国家5A级风景区、世界文化遗产—大足石刻的重庆双桥经济技术开发区兴建...
五、2025年专业查询排行榜
1. 道路机械化施工技术专业
道路机械化施工技术是什么?干什么:公路机械化施工技术主要研究工程测量、工程机械、公路机械化施工技术等方面的基本知识和技能,进行公路施工测量、公路机械化施工与管理、工程机械检测与维修等。例如:沥青混合料洒布、摊铺、碾压机械化施工,水泥混凝土面层铺筑机械化施工等。常见的施工机械有:推土机、铲运机、平地机、挖掘机、装载机、压路机等。 关键词:沥青 水泥 推土机 挖掘机查看详情
2. 纺织品检验与贸易专业
纺织品检验与贸易是什么?干什么:纺织品检验与贸易主要研究织物结构与设计、针织工艺学、纺织品检测、纺织产品质量控制等方面的基础知识和技能,在纺织品检验与贸易领域进行纺织品质量检验、监督与管理及纺织品进出口贸易等。例如:纺织品生产设计、质量检测与控制、纺织品进出口贸易、市场营销等。 关键词:纺织品 检验 贸易 质量查看详情
3. 工业机器人技术专业
工业机器人技术专业怎么样?好就业吗:机器人制造类企业:工业机器人系统装配与调试、维护、故障诊断、示教编程。查看详情
4. 休闲体育专业
休闲体育专业学习哪些知识:《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育概论》、《休闲运动管理学》、《休闲运动行销学》、《时尚运动休闲讲座》、《体能训练》查看详情
5. 农业生物技术专业
农业生物技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向作物遗传育种栽培技术人员、生物发酵工程技术人员、食用菌生产工、农业技 术员等职业, 作物品种选育、生物肥料与生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化生产 等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和作物遗传育种、植物 组织培养、微生物应用及相关法律法规等知识, 具备作物品种改良、生物发酵与工艺控制、食用药用菌生产条件控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事作物新品种 选育、种苗脱毒快繁、生物肥料生产与应用、生物农药生产与应用、食用药用菌工厂化 生产等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有作物新品种选育和新品种推广示范的能力;
2. 具有植物组织培养及种苗脱毒快繁的能力;
3. 具有微生物菌种选育、生物发酵设备使用维护与工艺控制的能力;
4. 具有生物肥料、生物农药生产和安全应用的能力;
5. 具有食用药用菌菌种繁育和工厂化生产的能力;
6. 具有运用《中华人民共和国农业法》 《中华人民共和国种子法》 《中华人民共和 国农产品质量安全法》等法律法规, 从事农业生物产品生产与应用的能力;
7. 具有适应农业生物技术产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 有机化学、生物化学、土壤与土壤改良、植物与植物生理、微生物 基础、生物遗传基础、生物统计基础。
专业核心课程: 作物现代育种技术 、植物组织 培养技术、 微生物发酵技术、发酵 设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用药用菌生产技术、农业生物产品质量 与安全。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行作物现代育种技术、植物 组织培养技术、微生物发酵技术、发酵设备使用与维护、农业生物产品生产技术、食用 药用菌生产技术等实训。在种业企业、种苗生产企业、生物肥料生产企业、生物农药生 产企业、食用药用菌生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 农业生物技术
接续普通本科专业举例: 生物技术、生物工程