本科土耳其语专业怎么样？好就业吗

2025年02月10日字体大小：小中大特大

本科报考土耳其语专业，还是比较好就业的。

就业方向

土耳其语专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

就业岗位

土耳其语翻译、外贸业务员等。

城市就业指数

土耳其语专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是湖州。

就业岗位比较多的城市有：北京[23个]、深圳[13个]、上海[12个]、广州[7个]、江门[6个]、厦门[4个]、南京[3个]、成都[3个]、沈阳[3个]、青岛[3个]等。

就业薪酬比较高的城市有：湖州[8999元]、南昌[8388元]、北京[6154元]、牡丹江[5915元]、淄博[5799元]、仙桃[5249元]、株洲[4999元]、青岛[4971元]、广州[4912元]、上海[4767元]、大连[4699元]等。

同类专业排名

土耳其语专业在专业学科中属于文学类中的外国语言文学类，其中外国语言文学类共55个专业，土耳其语专业在外国语言文学类专业中排名第16，在整个文学大类中排名第47位。

在外国语言文学类专业中，就业前景比较好的专业有：英语，翻译，日语，商务英语，韩国语，俄语，德语，法语，西班牙语等。

一、本科土耳其语专业就业地区分布：

本科土耳其语专业最多就业地区：深圳市。

地区	占比
深圳市	34.52
华东地区	18.21
广州市	15.33
上海市	12.08
北京市	9.93
华中地区	4.47
东北地区	2.73
华北地区	2.73

本科土耳其语专业怎么样？好就业吗

二、2025年本科开设土耳其语专业的热门院校推荐：

1. 北京语言大学

北京语言大学是中华人民共和国**直属重点大学，是新中国创办的唯一以“语言”命名、以传播中国语言文化为主要使命的国际型大学，素有“小**”之称。建校至今，已经发展成为一所以国际中文教育为特色，以语言教育和研究为优势，多学科协调发展的世界知名大学。北京语言大学诞生于新中国外交事业的艰难开创时期，是在周恩来总理的亲自关怀下创建的，**主席亲笔题写校名。学校的前身是创办于1962年的外国留学生高等...

2. 四川外国语大学

四川外国语大学，简称“川外”，坐落在重庆市沙坪坝区，是一所经国家**批准，隶属于重庆市人民政府的全日制普通高校，为国家最早设立的四所外语专业高等院校之一。学校秉承“团结、勤奋、严谨、求实”的优良校风，弘扬“海纳百川，学贯中外”的校训精神，形成了“国际导向、外语共核、多元发展”的办学特色，开拓出一条“内涵发展，质量为先，中外合作，分类培养”的办学路径。学校现已发展成为以外国语言文学学科为主，文学、...

3. 浙江外国语学院

浙江外国语学院（简称“浙外”，英文为Zhejiang International Studies University,缩写为ZISU）是一所以外国语言文学学科为基础，文学、经济学、教育学、管理学、法学、艺术学、理学等学科协调发展的公立省属普通本科高校。学校前身为创建于1955年的浙江教育学院，1994年开始普通本科教育，2010年经国家**批准改制并更名。校训为“明德弘毅博雅通达”。2018...

4. 中国传媒大学

中国传媒大学是**直属的首批“双一流”建设高校，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年，2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利，区位优势明显。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。办学67年来，学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”...

5. 浙江越秀外国语学院

浙江越秀外国语学院是经国家**批准设立的全日制普通本科院校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴，始创于1981年，2008年升格为本科高校，2015年顺利通过**本科教学工作合格评估，2017年被浙江省学位委员会列为硕士学位授予权立项建设单位。现有稽山、镜湖两个校区，占地面积近1600亩，校园建筑面积近47万平方米。图书馆馆藏资源丰富，有中外文纸质图书近222...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 工会学专业

工会学专业就业方向有哪些：劳动、人事、社会保障、民政、卫生等政府部门；工会、青年团、妇联等社会团体组织；企业、事业单位等。查看详情

2. 飞行器质量与可靠性专业

飞行器质量与可靠性专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：082006T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

公共基础课程、机电类专业基础课程、飞行器设计与工程专业平台课、飞行器设计系统工程、系统可靠性设计与分析、飞行器维修性设计与验证、可靠性试验技术等。

主要实践教学环节

包括课程实习，毕业实习及论文等。

培养目标

本专业重点培养能运用系统工程的理论和方法，掌握产品可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计与试验（验证）技术的高层次、综合性、复合型高级工程技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习飞行器设计与工程的基本理论和基本知识，掌握飞行器系统可靠性设计与分析，具有从事飞行器质量与可靠性监测的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握系统工程的理论和方法；2.掌握飞行器可靠性、维修性、测试性、保障性、安全性设计的基本技能；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解飞行器质量与可靠性发展的前沿科技；5.了解飞行器质量与可靠性发展动向，能跟踪飞行器质量与可靠性的发展方向；6.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；7.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

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3. 艺术设计学专业

艺术设计学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，以及掌握全球艺术设计潮流及其应用和传播，并进行思考、分析、研究和解决相关问题的能力，能在相关机构、院校及出版单位或以个人从业身份开展专业研究、教学及传播工作的复合型创新型人才，并为其在艺术设计及相关理论研究领域的进一步发展奠定一定的基础。

培养要求：本专业学生主要学习一般艺术设计基本理论，以及设计通史、专业史、相关学科的学术史等专业基础知识，接受结合专题进行研究并以文字加以清晰表述的基本训练，掌握从事相关专业的研究、教学、编辑与市场推广的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握一般艺术设计的基础理论，以及艺术设计的历史及市场学、营销学、传播学等专业基础知识；

2．掌握在专题研究及中国设计相关问题研究知识领域，学生应当掌握针对具体设计问题的理论知识以及研究方法；

3．具有在艺术设计相关领域中针对有关问题进行分析、研究和寻求解决问题方案的初步能力；

4．熟悉国家在文化产业及其应用、传播方面的方针、政策和法规；

5．了解全球艺术设计的理论前沿，以及相关领域应用前景和发展动态、行业需求；

6．在艺术设计相关领域具有初步的科学研究和解决具体问题的实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：艺术学、传播学、社会学、经济学、管理学。

核心课程：设计概论、世界设计史、中国古代设计文献选讲、中国造物文化史、中国现代设计史、艺术考古与文化遗产、展览馆与博物馆、设计管理基础、专业写作基础。

主要实践性教学环节：设计市场与企业考察、文化市场与艺术品市场考察、大众审美与生活方式考察。

修业年限：四年。