辽宁哪些大学开设环境生态工程专业

一、辽宁有7所院校开设环境生态工程专业：

大连理工大学、辽宁大学、辽宁工程技术大学、沈阳师范大学、大连理工大学盘锦校区、辽宁石油化工大学、沈阳大学。

二、环境生态工程专业辽宁地区的大学排名榜（2025年最新）

三、环境生态工程专业就业方向有哪些

环境生态工程专业就业方向有哪些：工程类企业：生态工程、环境工程、工程设计、环境评价； 化工类企业：环保产品研发、生产管理； 政府、事业类单位：环境规划、环境管理、生态分析与评价、生态修复与建设。查看详情

四、2025年开设环境生态工程专业的热门院校推荐：

1. 贵阳学院

贵阳学院历史可追溯到1902年，由北京大学首倡者李端棻先生主持创立的贵阳公立师范学堂，1957年更名为贵阳市师范学校。2004年，经**批准，由贵阳师范高等专科学校与金筑大学合并组建贵阳学院，实行“省市共建、以市为主”的办学体制，后贵阳市师范学校并入贵阳学院，成为多学科协调发展的综合型普通本科高校。2010年学校通过**本科教学合格评估，2017年通过**审核评估，2018年成为硕士学位授权...

2. 沈阳师范大学

沈阳师范大学隶属辽宁省人民政府，始建于1951年，前身为东北教育学院，1953年更名为沈阳师范学院，是当时东北地区创办最早的两所本科师范院校之一。1965年更名为辽宁第一师范学院，1978年恢复沈阳师范学院校名。2000年，学校成功换建新校园，为学校事业发展奠定坚实基础。2002年，辽宁省政府决定并经**批准，沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。2011年、2021年，学校党委先后两...

3. 厦门理工学院

厦门理工学院位于“高素质、高颜值、现代化、国际化”的海上花园城市——厦门，是福建省属公立本科大学，实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本，为产业服务”的办学理念，遵循“明理精工，与时偕行”的校训，积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路，建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。 学校的前身鹭江职业大学，1981年10月15日与厦门经济特区同...

4. 哈尔滨工业大学

2020年6月7日，**总书记致信祝贺哈尔滨工业大学（简称哈工大）建校100周年。贺信指出：哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来，在党的领导下，学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业，打造了一大批国之重器，培养了一大批杰出人才，为党和人民作出了重要贡献。**总书记希望学校在新的起点上，坚持社会主义办学方向，紧扣立德树人根本任务，在教书育人、科研攻关等工作中，不断改革创新、奋发作为、追求卓越，努力为...

5. 山西能源学院

山西能源学院是一所经**批准、由山西省人民政府创办的应用型普通本科院校。学院以培养高素质、高技能人才和服务区域经济建设与社会发展为使命，确立“技高品端”人才培养目标，探索“学教做合一”人才培养模式，创新“校企合作、工学结合”办学机制，实现师资、课程、实训等院内外人才培养资源的共享，在校企合作、人才培养等方面进行了探索，取得了一定的成效。学院是山西综改试验区重点建设项目、山西省应用型本科试点院校、...

五、2025年专业查询排行榜

1. 智能医学工程专业

智能医学工程专业主要学什么课程：课程设置分为六大类（数学与自然科学类、学科基础与专业类、创新与研修类、人文与社会科学类、训练与健康类、集中实践类）、五个模块（数理基础、医学基础、智能核心、医工融合、人文素质）。查看详情

2. 电动载运工程专业

电动载运工程是什么？干什么：本专业旨在培养先进载运系统全电化、网联化、智能化发展需求的设计、研发、生产、运营等方面的高层次人才。查看详情

3. 林学专业

林学专业考研方向有哪些：森林培育、森林经理学、林业、生态学查看详情

4. 环境生态工程专业

环境生态工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识，掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能，能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或** 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识，接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练，掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识；

2．掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术；

3．具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力， 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力；

4．熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规；

5．了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景；

6．具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。

主干学科：生态学、环境科学与工程。

核心知识领域：环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。

核心课程示例：

示例一（按每16学时折合1学分）：生理生态学（40学时）、种群生态学（32学时）、群落生态 学（32学时）、生态系统生态学（32学时）、景观生态学（32学时）、遗传生态学（40学时）、植被生 态学（32学时）、生态工程学（32学时）。

示例二（按每16学时折合l学分）：环境学（48学时）、生态学导论（32学时）、景观生态学 （48学时）、生态监测与评价（40学时）、生态工程学（48学时）、环境工程学（64学时）、保护生物 学（48学时）、产业生态学（32学时）。

示例三（按每16学时折合1学分）：生物统计与实验设计（64学时）、普通生态学（80学时）、 地理信息系统导论（48学时）、遥感导论（48学时）、环境监测（48学时）、景观生态学与生态园区 设计（48学时）、环境影响评价（32学时）、生态工程（32学时）。

主要实践性教学环节：课程实习、毕业实习、毕业设计（论文）。

主要专业实验：理论课实验及野外实习、见习。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

5. 荷兰语专业

荷兰语专业怎么样？好就业吗：外事、外贸类企事业：荷兰语翻译、国际商贸。查看详情

六、环境生态工程专业2025年各省大学排名