一、西藏文物展示利用技术专业的大学有0所:
答:2025年 西藏没有院校招收文物展示利用技术专业的学生, 因此暂无西藏文物展示利用技术专业的排名数据。
二、文物展示利用技术专业主要学什么课程
文物展示利用技术专业主要学什么课程:文物保护法概论、中国通史、文物学、博物馆学概论、管理学、基础心理学、博物馆教 育与服务、文献检索方法等查看详情

三、2025年开设文物展示利用技术专业的热门院校推荐:
1. 莱芜职业技术学院
莱芜职业技术学院成立于2000年10月,由原莱芜师范学校、莱芜市第二职业中专和莱芜广播电视大学组建而成。2012年,莱芜市卫生职工中等专业学校整建制并入学校。办学历史可追溯到1952年建校的莱芜师范学校。经过72年的积淀,学校始终坚持为党育人、为国育才,始终以“服务济南、辐射周边,工科为主、多科并举,培养高素质技术技能型人才,建设省内一流、国内知名的高职院校”为办学定位,以“人人成才、人人就业、人...
2. 大连汽车职业技术学院
大连汽车职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家**备案的省属全日制普通高等职业院校。是辽宁省首家以汽车冠名的高职院校、国家级实训基地、国家职业技能鉴定中心、国家重点建设培训培养基地、国家计算机信息高新技术考试基地、特有工种职业技能鉴定中心、全国十大优秀孔子学堂、大连职业教育先进单位、大连市安全校园先进单位、大连市国防预征青年培训基地。学院坐落于辽宁省魅力海滨城市——大连,依山傍海,群山环绕。学...
3. 四川艺术职业学院
四川艺术职业学院是由四川省人民政府举办,四川省文化和旅游厅主管,四川省教育厅依法实施教育行政管理的全日制综合性高等艺术职业院校。前身为四川省川剧学校和四川省舞蹈学校两所国家级重点中专,办学以来,培养了大批文化艺术专门人才,为地方文化建设和艺术发展作出了积极贡献。学院现为中国艺术职业教育学会副会长单位、全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点、非物质文化遗产川剧传习展示基地、文旅部全国文化干部培训基...
4. 山东力明科技职业学院
山东中西医结合大学创建于1985年, 是新中国成立后第一所、也是唯一以中医中药和中西医结合教育为办学特色、在海内外有较高知名度的民办医科大学。2001年,经国家**授权、山东省人民政府批准,在山东中西医结合大学的基础上建立山东力明科技职业学院,纳入国家计划内统招,独立颁发学历文凭,成为以中医中药和中西医结合为办学特色,集医学、理工、经管、艺术等学科门类于一体,各专业协调发展的综合性民办大学。20...
四、2025年专业查询排行榜
1. 集成电路技术专业
集成电路技术专业主要学什么课程:半导体器件物理、集成电路制造工艺、半导体集成电路、Verilog HDL应用、集成电路版图设计技术、系统应用与芯片验证。查看详情
2. 高分子材料智能制造技术专业
高分子材料智能制造技术是什么?干什么:面向高分子材料成型加工、生产、管理、服务一线,培养具有社会主义核心价值观,具有良好的职业道德、创新精神、创业意识、创新与创业能力,掌握高分子材料合成、性能检测、生产、营销与外贸知识,具有高分子合成与产品制备、性能检测、成型加工、生产监控、跟单与市场营销的能力,从事生产与设备主管、新材料新技术研发助理、产品检测与质量管理工程师、国内外贸易项目主管等主要工作的生产、管理一线高素质技术技能人才。 查看详情
3. 农村新型经济组织管理专业
农村新型经济组织管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向合作经济专业人员、商务策划专业人员、电子商务师、农产品经纪人等职业,家庭农场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农村经济管理、农业 企业经营管理、会计与统计及相关法律法规等知识,具备家庭农场经营管理、农民合作 社经营管理和农业企业经营管理等能力,具有“三农”情怀和信息素养,能够从事家庭 农场生产经营、农民合作社生产组织与经营、农业经济组织发展规划制订与实施、农产 品及农资营销等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有家庭农场成立注册,农民合作社设立、变更、歇业、注销登记和农业经济 组织发展规划制订与实施的能力;
2. 具有农业企业经营决策、生产经营计划编制和实施的能力,具有农业企业人力 资源、物力资源、财力资源和技术资源的调配能力;
3. 具有农业企业成本核算、资产负债表编制、利润结算和经济效益分析的能力;
4. 具有组织生态种养业标准化生产和完成绿色食品、有机农产品认证申请的能力;
5. 具有正确处理公共关系, 为市场提供良好的售前、售中、售后服务的能力;
6. 具有农产品营销方案制订、农产品网络营销、农产品品牌打造的能力;
7. 具有农产品预冷、保鲜、冷冻、仓储管理和完成绿色物流配送的能力;
8. 具有适应农业农村产业数字化发展需求的信息技术应用能力和数据分析能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业经济基础、农村管理基础、经济法基础、现代农业技术概论、 农业会计基础、公共关系基础、电子商务基础、统计基础。
专业核心课程: 家庭农场经营管理、农民合作社经营管理、农业企业经营管理、农 村政策法规、现代农业生产管理、农产品物流与仓储、农产品营销、农业大数据分析与 应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农业企业经营管理、现代 农业生产管理、农产品营销、农业大数据分析与应用和农村创业实务等实训。在家庭农 场、农民合作社、农业生产企业、农产品加工企业、农产品营销企业等单位进行家庭农 场生产经营、农民合作社管理、农业企业经营管理等岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 农业经济组织经营管理、农产品电商运营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理
接续普通本科专业举例: 农林经济管理
4. 空间数字建模与应用技术专业
空间数字建模与应用技术专业学习哪些知识:《工程制图与CAD》、《地理学基础》、《数字化测图》、《测量学基础》、《摄影测量基础》、《遥感原理与应用》、《地理信息系统原理与方法》、《空间数据库技术》、《地理空间分析》、《BIM建模技术》、《数字摄影与图像处理》等。查看详情
5. 党务工作专业
党务工作专业学习哪些知识:《党务工作理论与实践》、《行政公文写作》、《电子政务》、《党的宣传思想理论与实务》、《行政管理》、《会议运营与实务》、《市政学》、《社会心理学》、《公共关系学》、《组织行为学》、《**新时代中国特色社会主义思想》、《党员教育管理》、《**党史》、《**主义基本原理》、《管理学基础》等。 查看详情