本科地球信息科学与技术专业主要学什么课程

2025年02月16日字体大小：小中大特大

本科的地球信息科学与技术专业在校期间主要学习课程有：地质学、矿物岩石学、构造地质学、数字图象处理、数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学等。

一、2025年本科开设地球信息科学与技术专业的热门院校推荐：

1. 合肥工业大学宣城校区

2011年，经**批准，合肥工业大学、宣城市人民政府共同建设合肥工业大学宣城校区。合肥工业大学宣城校区的建设是贯彻落实国家教育改革和发展规划纲要、推动皖江示范区建设的重要举措，是国家优质教育资源与地方资源相结合的典型范例，开创了高等教育合作办学的新模式。2012年合肥工业大学宣城校区首届招生，宣城校区与合肥校区按两个代码，面向全国一本线以上招生，学生完成学业后，按照合肥工业大学学籍管理规定等有关...

2. 龙岩学院

龙岩学院是福建省人民政府举办的全日制普通本科高校。学校坐落于福建省龙岩市，这里是全国著名革命老区、原中央苏区核心区，拥有红色圣地、客家祖地、生态福地、创业宝地四张亮丽的名片。学校实行“省市共建，以省为主”的管理体制，是“十四五”时期“教育强国推进工程”建设高校、福建省一流应用型建设高校、福建省硕士学位授予单位培育项目建设高校、福建省文明学校。学校创办于1958年，办学历史可追溯到1958年9月至1...

3. 西安石油大学

西安石油大学是习仲勋等老一辈无产阶级革命家亲切关怀、倡导创立，最早建设、长期布局在我国西北地区的唯一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校。办学历程可追溯至新中国成立初期中央燃料工业部石油总局举办的兰州测绘钻井训练班。学校创建于1951年10月，经西北军政委员会财经委员会批准，由西北石油管理局成立西北石油工业专科学校，隶属于中央燃料工业部。1958年，学校升格本科并更名为西安石油学院。1969年...

4. 河南理工大学

1909年，河南理工大学（简称“河南理工”；英文：Henan Polytechnic University，英文简称“HPU”）的前身——焦作路矿学堂，在黄河之滨、太行之阳的焦作诞生，成为我国第一所矿业高等学府和河南省建立最早的高等学校。学校历经福中矿务大学、私立焦作工学院、国立西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院（简称“焦作矿院”；英文：Jiaozuo Mining Institute，英文...

5. 合肥工业大学

合肥工业大学是中华人民共和国**直属全国重点大学，**、工信部和安徽省政府共建高校，**与国防科工局共建高校。学校创建于1945年，1960年被中共中央批准为全国重点大学。刘少奇、**、董必武、陈毅、**等老一辈无产阶级革命家先后来校视察指导工作，**同志1979年亲笔为学校题写了校名。学校2005年成为国家“211工程”重点建设高校，2009年成为国家“985工程”优势学科创新平台建设...

二、2025年本科专业查询排行榜

1. 档案学专业

档案学专业就业前景如何：

档案学专业就业前景：

档案学的应用有助于提高档案事业管理和档案管理的科学水平，更有效地开发利用档案信息资源，为人类社会的进步服务。客观形势的发展，要求档案工作和事业必须要有科学的理论指导，档案学因此而产生和发展起来。

随着网络信息化的发展，传统的档案管理将逐步转变为电子信息档案管理，亟须更加专业的档案学科班出身的人才。

档案学专业属于管理学类，管理学类工共47个本科专业，档案学专业在“管理学”中就业排名第5，在图书档案管理学类3个专业中，就业排名第1。该专业的平均薪酬为4056元。就业前景比较好的城市有：上海、北京、广州、深圳、武汉、杭州、厦门、成都、南京。

档案学专业就业方向：

档案学专业的同学将学习档案文化遗产保护、电子政务、数字信息安全管理、数据库知识产权问题研究等，就业面相当广泛，毕业生适宜到信息管理部门、党政机关和企事业单位从事文秘、档案管理、行政管理、人力资源管理及相关的研究工作，也可从事新闻、文化资源与文化事业管理等工作。

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2. 世界语专业

世界语专业就业方向有哪些：外事、外贸类企事业：世界语翻译。查看详情

3. 阿塞拜疆语专业

阿塞拜疆语专业培养什么能力？学习哪些知识

• 培养目标

培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

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4. 劳动关系专业

劳动关系专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：120211T

授予学位：管理学学士

修学年限：四年

开设课程：

主干课程：管理学、宏观经济学、微观经济学、会计学、财务管理学、统计学、劳动经济学、人力资源管理、社会保障学、劳动关系学、劳动关系管理、劳动法律制度、比较劳动法制（双语）、劳动争议处理、集体协商和集体合同、国际劳工标准、工会组织与工会学、劳工运动史、劳动心理学、职工民主参与与公司治理。实践教学：本专业结合教学要求注重学生能力培养，组织学生在学习期间参加劳动争议、集体谈判等模拟，并且到相关部门进行认知实习、专业实习、毕业实习和毕业论文写作等。

相近专业：

资产管理资产评估关系学审计学人力资源管理学

主要实践教学环节

包括教学实习、毕业实习等。

培养目标

本专业是适应中国社会转型和社会发展的需要，培养具备劳动关系方面的理论、知识和能力，掌握协调处理劳动事务的现代组织手段和科学技术方法，能够在企事业单位、政府部门、各级工会组织、研究机构以及非政府组织中从事劳动关系处理实务以及理论政策研究，并富有创新精神的应用型、复合型专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习劳动关系学科的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有独立从事劳动关系协调处理的能力，兼备理论基础与实务能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握劳动关系学、管理学、经济学、法学的基本理论和基本知识；2.掌握劳动关系方面的学习和研究、分析方法，了解国内外劳动关系的发展动态，具备进一步深入研究劳

动关系的基本能力；3.了解有关劳动关系的方针、政策和法律法规，有通过劳动关系工作实践和研究影响劳工政策的价值取向的基本能力；4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力；5.具有独立从事劳动关系协调处理的能力，兼备理论基础与实务能力；6.注重实践和实验教学，培养学生从事劳动关系协调工作的实务能力；

7.了解本学科理论的前沿和动态，具有在科研部门、政策研究部门从事劳动关系研究工作的基本能力。

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5. 认知科学与技术专业

认知科学与技术专业主要学什么课程：教育技术学、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。查看详情