一、山东整合科学专业的大学有0所:
答:2025年 山东没有院校招收整合科学专业的学生, 因此暂无山东整合科学专业的排名数据。
二、整合科学专业培养什么能力?学习哪些知识
整合科学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
该专业主要促进学科之间特别是生命科学与其它定量学科之间的深入交叉融合,培养新一代跨学科创新性科研人才。
课程体系
《微积分与力学》、《定量分子生物学》、《生物化学》、《定量细胞生物学》、《整合热力学》、《整合化学动力学》、《电磁学》、《概率统计》、《量子力学与光谱基础》等。
就业方向
科研机构、高等学校及企事业单位:科学研究、教学工作及管理。

三、2025年开设整合科学专业的热门院校推荐:
1. 中山大学
中山大学是伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱孙中山先生于1924年亲手创办,**早期领导人共同创建的大学,是中国传播**主义的重要发源地之一,具有鲜亮红色基因、追求卓越品格和爱国奋斗精神。中山大学起初校名为国立广东大学。孙中山先生逝世后,学校于1926年定名为国立中山大学。今日的中山大学,由1952年院系调整后分设的中山大学和中山医科大学于2001年10月合并而成...
2. 哈尔滨工业大学
2020年6月7日,**总书记致信祝贺哈尔滨工业大学(简称哈工大)建校100周年。贺信指出:哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来,在党的领导下,学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业,打造了一大批国之重器,培养了一大批杰出人才,为党和人民作出了重要贡献。**总书记希望学校在新的起点上,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,在教书育人、科研攻关等工作中,不断改革创新、奋发作为、追求卓越,努力为...
3. 北京大学
北京大学创办于1898年,是戊戌变法的产物,也是中华民族救亡图存、兴学图强的结果,初名京师大学堂,是中国近现代第一所国立综合性大学,辛亥革命后,于1912年改为现名。在悠久的文明历程中,古代中国曾创立太学、国子学、国子监等国家最高学府,在中国和世界教育史上具有重要影响。北京大学“上承太学正统,下立大学祖庭”,既是中华文脉和教育传统的传承者,也标志着中国现代高等教育的开端。其创办之初也是国家最高教育...
四、2025年专业查询排行榜
1. 导航工程专业
导航工程是什么?干什么:导航工程主要研究各种导航技术、导航传感器设备的基本知识和技能,服务于航空、航天、交通、军事、公安等领域和部门,进行导航定位技术的研发及应用。例如:卫星导航设备的维护,公安通过电话进行定位,车载导航仪的系统研发等。 关键词:导航 定位 GPS 无线电查看详情
2. 矿物加工工程专业
矿物加工工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,接受基本工程训练,基础扎实、知识面宽、 能力强、素质高、有创新意识和创新能力,在矿物加工领域内从事生产、管理、工程设计、科学研究 等方面工作的复合型工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学等基础知识和矿物加工专业基本理论知识, 接受与矿物加工工程专业相关的实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的 基本训练,掌握综合运用所学理论知识,分析解决矿物加工实际问题的基本能力,具备进行技术 革新和新技术、新工艺研究的初步能力,具备一定的生产组织、技术经济管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的矿物加工职业道德、强烈爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养;
2.具有从事矿物加工工程所需的自然科学知识、工程科学基础知识和一定的经济管理 知识;
3.掌握矿物加工过程的基本理论、生产工艺知识及矿物材料科学的基本知识,具有综合运 用所学科学理论分析和解决实际问题及应对生产管理过程突发事件的能力;
4.掌握矿物加工试验设计与优化方法、数据分析与处理方法,具有初步的科学研究和实际 工作能力;
5.掌握矿物加工程设计理论与方法,矿物加工工艺优化及分析评价方法,具有一定的工程 设计与工程实践能力;
6.具有技术经济分析与组织生产管理的基本能力;
7.具有较强的创新意识和进行技术革新与新技术、新工艺、新设备研究开发的初步能力;
8.具有良好的表达、沟通、交流能力,具有环境适应能力和团队合作能力,具有一定的跨文 化环境下的交流、竞争与合作的初步能力;
9.熟悉国家关于矿物加工工程专业安全、生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、 政策和法规,具有良好的产品质量、矿区环境、职业健康、生产安全和服务意识;
10.了解国内外矿物加工工程领域的理论前沿及发展动态,具有一定的国际视野,具有信息 获取和职业发展提高的能力。
主干学科:矿业工程。
核心知识领域:化学、力学、机械基础、矿物学、矿物加工方法、理论与设备、工程设计、试验研 究方法。
核心课程示例:
示例一:物理化学(64学时)、工程力学(64学时)、流体力学(32学时)、矿石粉碎工程(32 学时)、矿石学(含岩矿鉴定)(48学时)、矿物物理分选(32学时)、浮选(32学时)、烧结球团学 (64学时)、矿物加工研究方法(32学时)、矿物加工理论与工艺(32学时)、矿物加工工程设计 (32学时)。
示例二:工程图学(48学时)、工程力学(80学时)、电工技术与电子技术(80学时)、有机化 学(32学时)、无机与分析化学(64学时)、过程流体力学(48学时)、物理化学(64学时)、选矿机 械设计基础(48学时)、矿物加工学1(64学时)、矿物加工学2(64学时)、选矿厂设计(56学 时)、试验研究方法(32学时)、矿物岩石学与煤化学(48学时)、选煤厂管理(32学时)、矿物加工 机械(48学时)。
示例三:现代工程制图(72学时)、工程力学(80学时)、无机化学(56学时)、物理化学( 64 学时)、电工技术(48学时)、电子技术(48学时)、流体力学(48学时)、机械设计基础(56学时)、 重力选矿(56学时)、浮游选矿(40学时)、矿物加工机械(48学时)、矿物加工工程设计(48学 时)、矿物加工自动控制(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、矿物加工认识实习、生产实习、毕业实习、各类课程设计、矿 物加工计算机实践、矿物加工毕业设计(论文)、科研创新、社会实践等。
主要专业实验:专业课程实验、矿物加工实验技术、试验研究专题实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情3. 逻辑学专业
逻辑学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备系统的逻辑学基础知识、一定的数学素养以及计算机理论和操作 能力,能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面 的工作,并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学的高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知 识,接受公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练,具有专业研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握**主义的基本原理和逻辑学的基本理论、基础知识;
2.具有数学、计算机科学和哲学的基本素养;
3.掌握逻辑学研究的基本方法;
4.了解现代逻辑的前沿问题与发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;
6.具有初步的教学、科研和实际工作能力。
主干学科:哲学、数学。
核心课程:数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻 辑、归纳逻辑、四论导引(公理集合论、模型论、递归论、证明论)、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程 序语言设计、操作系统等。
主要实践性教学环节:教学实习、论文写作等,一般安排6周左右。
修业年限:四年。
授予学位:哲学学士。
查看详情4. 行政管理专业
行政管理专业主要学什么课程:行政管理学、市政学、社会学、行政领导与决策、人力资源开发与管理、组织行为学、西方经济学、行政法学、社会调查与统计、公共政策分析、国家公务员制度概论等。查看详情
5. 体育经济与管理专业
体育经济与管理是什么?干什么:体育经济与管理主要研究经济学、管理学、体育经济与管理等方面的基本知识和技能,进行体育产业的开发和管理,促进体育经济的发展。例如:球拍、跑步机、运动护具等体育用品的营销,健身训练、网球课程等体育服务的推广,田径场、篮球场等运动场馆的管理,世锦赛、奥运会等体育赛事的经营与管理等。 关键词:体育 球拍 网球 奥运会查看详情