全国哪些大学开设煤矿智能开采技术专业

一、全国有34所院校开设煤矿智能开采技术专业：

六盘水职业技术学院、吕梁职业技术学院、毕节工业职业技术学院、大同煤炭职业技术学院、陕西能源职业技术学院、鹤岗师范高等专科学校、兰州资源环境职业技术大学、乌海职业技术学院、重庆工程职业技术学院、朔州职业技术学院、平顶山工业职业技术学院、长治职业技术学院、贵州生态能源职业学院、云南能源职业技术学院、宁夏工业职业学院、庆阳职业技术学院、兰州石化职业技术大学、榆林职业技术学院、黑龙江能源职业学院、山西工程职业学院、潞安职业技术学院、河北能源职业技术学院、运城职业技术大学、鹤壁能源化工职业学院、永城职业学院、新疆工程学院、辽源职业技术学院、淮南职业技术学院、河南工业和信息化职业学院、鄂尔多斯职业学院、神木职业技术学院、七台河职业学院、枣庄科技职业学院、毕节职业技术学院。

二、煤矿智能开采技术专业全国地区的大学排名榜（2025年最新）

三、煤矿智能开采技术专业就业方向有哪些

煤矿智能开采技术专业就业方向有哪些：本专业主要面向煤矿生产一线的采煤生产岗位群、掘进生产岗位群，毕业生主要从事煤矿采掘生产一线的岗位操作，采掘设备的调式、使用、维护和管理，采掘生产工艺设计，采掘生产组织、技术管理和现场生产管理等工作。 查看详情

四、2025年开设煤矿智能开采技术专业的热门院校推荐：

1. 河北能源职业技术学院

河北能源职业技术学院坐落于中国近代工业发祥地之一、被誉为“中国近代工业摇篮”的河北省唐山市行政中心区，地理位置优越，交通便利，有良好的学习条件和就业环境。 学院由百年企业开滦集团公司举办和管理，依托企业办学，具有悠久的办学历史和深厚的职业教育底蕴。开滦举办职业技术教育可追溯到1881年开平矿务有限公司举办的采矿煤质化验学校，是中国职业教育的源头之一，后历经山海关北洋铁路官学堂、路矿学堂、矿务学堂、...

2. 平顶山工业职业技术学院

平顶山工业职业技术学院是由国有特大型企业中国平煤神马集团主办的普通公办高等职业院校，位于中原经济区重要的能源和重工业基地，历史文化名城、中国优秀旅游城市平顶山市，是全国文明单位、首批国家示范性高等职业院校、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、国家级优质高等职业院校、国家首批1+X证书制度试点院校。学校前身是原煤炭工业部创建于1956年的平顶山煤矿学校。后在此校基础上分别成立平顶山煤矿职工大学、平顶...

3. 大同煤炭职业技术学院

大同煤炭职业技术学院是经山西省人民政府、**备案的高等职业学院。学校成立于1975年，1999年开始举办高职教育，是全国最早举办高等职业教育的院校之一。学校办学四十年来，既享受过煤炭黄金十年的乘风破浪，也感受过煤炭两次低潮的痛苦挣扎，但凭借着对煤炭的坚持与执着，我们始终立足煤、依靠煤、发展煤。根据2018中国高职高专院校竞争力排行榜，全国排名597名，位列山西第十。学院位于中华煤都、历史文化名城...

4. 潞安职业技术学院

拥有国家一级煤矿安全培训、山西省二级非煤安全培训资质，建有煤炭、化工、高压电工、应急救援实训基地和拓展训练基地，培训实训设备充足，生活服务设施齐全，可同时容纳2000人在校培训。培训项目包括思想政治、企业安全、经营管理、专业技术、职业技能五大类，其中安全培训涵盖39个特殊工种、73个培训项目，培训资质全面覆盖了煤矿、化工、冶金、电力行业。咨询电话：党校教务部 黄霞 13935503500培训管理...

5. 新疆工程学院

新疆工程学院是新疆维吾尔自治区人民政府举办、教育厅主管的普通本科院校，国家首批百所应用型试点高校，学校坐落于新疆首府-美丽的乌鲁木齐。学校因煤而建，因工而兴，是一所传承红色基因赓续优良传统的学校。1958年，中国人民解放军总后方勤务部第二预备学校163名官兵转业到新疆，组建了乌鲁木齐煤矿学校。1985年更名为新疆煤炭专科学校，1994年更名为新疆工业高等专科学校，2012年经**批准升格为新疆工...

五、2025年专业查询排行榜

1. 电子产品制造技术专业

电子产品制造技术专业学习哪些知识：《电工电子技术》、《C语言程序设计》、《元器件与仪器仪表》、《PCB设计与应用》、《数据采集与传输控制技术》、《电子产品制造工艺》、《组态应用技术》 查看详情

2. 轨道交通通信信号设备制造与维护专业

轨道交通通信信号设备制造与维护专业怎么样？好就业吗：轨道交通类企业：信号工程勘察设计、工程概预算、工程施工与监理、通信与信号设备安装与维护等。查看详情

3. 小学英语教育专业

小学英语教育专业就业方向有哪些：教育类机构：英语老师、教学研究、课程顾问、翻译； 传媒类机构：英语主持、外文编辑。查看详情

4. 城市环境工程技术专业

城市环境工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向城市环境卫生工程建设和环境卫生智慧管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境卫生工程设施与设备构造、工艺原理、数字技术等知识，具备环境卫生工程规划、设计、绿色施工、运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市环境卫生设施系统规划、设计、建设、运行、维护和环境卫生智慧管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有环境卫生工程施工图识读和 CAD、建筑信息模型（BIM）应用的能力；

2. 具有环境卫生设施系统规划设计与施工管理的能力；

3. 具有环境卫生常用设施设备运行管理与维护的能力；

4. 具有设计生活垃圾收集、运输、处理、处置和资源化方案的能力；

5. 具有选择环境卫生作业工艺，制订技术方案，提供技术指导的能力；

6. 具有智慧环卫数字技术的应用和分析能力；

7. 具有环境卫生工程绿色施工和低碳技术应用的能力；

8. 具有运用环境卫生工程安全防护、质量管理和法律法规相关知识的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、工程测量、自动控制技术、分析化学、环境微生物技术、环境卫生工程法规、建筑信息模型（BIM）应用。

专业核心课程：环境卫生工程规划、环境卫生工程施工与计价、垃圾收运与处理技术、环境卫生设施运维、垃圾渗沥液处理技术、环境卫生智慧管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行环境卫生工程规划、环境卫生工程施工、环境卫生工程计量与计价等实训。在环境卫生工程施工、环境治理、环卫管理与服务、垃圾处理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）、水环境监测与治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：市政工程、城市设施智慧管理、生态环境工程技术

接续普通本科专业举例：给排水科学与工程、环境工程、环境生态工程

5. 水净化与安全技术专业

水净化与安全技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水质分析与净化、污水处理及资源化、饮用水净化、水质检测与评估、水净化 设施设备运维、涉水行业技术咨询服务及安全管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水净化处理工艺、运维、安全管理以及水质分析等知识， 具备水处理工程设计施工、水质安全管理、水处理 设备操作和调试等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事水处理设施运行管理及维 修维护、水环境监测、水质检测与评估、水处理工程施工、涉水行业技术咨询服务及安 全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有各类水质调查、采集、检测分析与评估的能力；

2. 具有供水设施和污水处理设施操作、运行与维护的能力；

3. 具有水净化和污水处理工程施工组织及现场管理的能力；

4. 具有水深度处理和资源化利用的能力；

5. 具有从水源到水龙头全过程水质安全管理的能力；

6. 具有正确查找及运用相关法律法规和技术标准的能力；

7. 具有绿色生产、安全防护和相关数字技术、信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 基础化学、水处理工程制图与 CAD、智能控制技术、水环境监测分 析技术、安全管理技术、环境微生物技术。

专业核心课程： 水污染控制技术、水处理设备维护、水质检测与评估、深度净水与 资源化、工业废水处理技术、污水处理厂运行与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水处理综合实训、水处理 设备综合实训、水质检测分析综合实训等实训。在虚拟仿真实训基地、校企共建污水处 理基地、校外共培实训基地等场所进行污水处理厂运行与管理、工业废水处理、深度净 水与资源化等岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 污水处理、智能水厂运行与调控、水环境监测与治理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：生态环境工程技术

接续普通本科专业举例：环境工程、环保设备工程、给排水科学与工程、环境科学与工程

六、煤矿智能开采技术专业2025年各省大学排名