一、河南有4所院校开设统计与会计核算专业:
信阳航空职业学院、三门峡社会管理职业学院、郑州工程技术学院、河南信息统计职业学院。
二、统计与会计核算专业河南地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 信阳航空职业学院 | 统计与会计核算 | 2 | 三门峡社会管理职业学院 | 统计与会计核算 | 3 | 郑州工程技术学院 | 统计与会计核算 | 4 | 河南信息统计职业学院 | 统计与会计核算 |
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三、统计与会计核算专业考研方向有哪些
统计与会计核算专业考研方向有哪些:统计学 应用统计学 会计学 审计学查看详情

四、2025年开设统计与会计核算专业的热门院校推荐:
1. 江苏财会职业学院
江苏财会职业学院是江苏省财政厅直属全日制普通高等学校。地处一带一路交汇点及亚欧大陆桥东方桥头堡连云港,位于风景秀丽的花果山西麓,是财经人才培养的重要基地。 学校前身为连云港市会计职业学校,始建于1964年9月2日。在半个世纪的办学历程中,历经“连云港市会计学校”(1965年)、“连云港市财经学校”(1973年)、“七•二一财经大学”(1976年)、“连云港财经学校”(1982年)、“江苏省连云港财...
2. 云南国防工业职业技术学院
云南开放大学是一所由云南省人民政府主办、云南省教育厅主管,以信息技术为支撑,坚持学历教育与非学历教育并举,以开放教育方式,面向全体社会成员开展开放教育学历教育和非学历教育的省属公办新型本科高等学校。其前身是1979 年5月建校的云南广播电视大学。2010 年10月,国务院批准云南作为国家深化教育体制综合改革、探索开放大学建设模式的5 个试点省(市)之一。2012年12月26日,**批准云南广播电...
3. 安徽工商职业学院
安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校,隶属安徽省教育厅。前身是创立于1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班,1959年成立安徽省合肥商业学校,2003年6月经安徽省人民政府批准,升格为安徽工商职业学院,2020年起先后与安徽财经大学、阜阳师范大学开展专升本人才联合培养。学校坚持社会主义办学方向,立德树人,育人为本,是**优质专科高等职业院校、**现代学徒制试点院校、安徽省地方技能...
4. 安徽国防科技职业学院
安徽国防科技职业学院是安徽省人民政府主办、安徽省发展和改革委员会和中共安徽省委军民融合发展委员会办公室主管的全日制公办高等职业院校。学校始建于1974年,前身是安徽省大江机械工业学校。1997年更名为安徽省国防科技工业学校,2003年独立升格为高等职业院校。办学50年来,在主管部门正确领导和社会各界的大力支持下,经过一代代国防职院人的不懈努力,实现了独立升格高职、荣膺全省人才培养工作评估“优秀院校...
5. 民办万博科技职业学院
万博科技职业学院始建于2000年6月,是经安徽省人民政府批准、国家**核准的面向全国招生的全日制普通高校。学校坐落于安徽省省会合肥,拥有本部校区和新桥校区两大校区,交通便利,环境优越,总占地面积近800亩,总建筑面积超58万平方米。将逐步形成“一校两区”新格局,新桥校区建成后,可容纳在校生超2万人,为学校升格为本科层次普通高校奠定坚实基础。学校在办学历程中,坚持以广阔的胸襟,国际化的视角,开辟出...
五、2025年专业查询排行榜
1. 邮政快递智能技术专业
邮政快递智能技术是什么?干什么:该专业基于人工智能、大数据和物联网等快递信息技术和自动化技术,面向“互联网+”和智能制造培养工学和管理学相结合,掌握物流快递系统规划与设计、大数据分析、智能设备运行维护、智能机器人操作与编程等知识,以计算机应用为主的物流快递领域高素质技术技能人才。 查看详情
2. 新闻采编与制作专业
新闻采编与制作是什么?干什么:新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识,培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作,以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制,例如人们熟悉的报社的记者,幕后的摄像师等。 关键词:新闻 采访 写作 策划查看详情
3. 出版商务专业
出版商务专业就业方向有哪些:出版类企业:美术编辑、版面编排工作、宣传工作、出版物营销与管理; 广告设计类企业:采编、设计、输出工作; 印刷类企业:印前处理、版面编排、设计制作工作。查看详情
4. 定制旅行管理与服务专业
定制旅行管理与服务是什么?干什么:本专业培养能够践行社会主义核心价值观,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的就业创业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向文旅行业及互联网等相关服务行业的旅游定制师、定制旅行管家、客户管理员、数字化管理师、导游等岗位群,能够从事旅行定制、行中管家、客户管理、定制旅行数字化运营、地方向导等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
5. 雕刻艺术设计专业
雕刻艺术设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向工艺美术品设计师、工艺品雕刻工等职业,雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和雕刻艺术设计等知识,具备雕塑造型、图案设计、特种雕刻工艺设计与制作、数字雕刻等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事雕刻艺术品设计与制作、装饰雕刻设计、数字雕刻设计等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有素描、色彩、线描、雕塑等美术造型基础能力;
2.具有设计构成、设计创意、造型设计、图案设计等设计思维与表达能力;
3.具有数字图形设计、数字雕刻矢量图绘制、三维精雕建模等数字能力;
4.具有雕刻艺术品、装饰雕刻、数字雕刻等产品设计能力;
5.具有木雕、玉雕、石雕等地方特种雕刻工艺专业设计能力;
6.具有传统雕刻手工艺基础能力;
7.具有运用电脑软件与精雕设备研发新型数字雕刻产品的能力;
8.具有整合知识和综合运用知识分析和解决设计问题的能力;
9.具有绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理意识,熟悉行业工艺规范、技术标准及法律法规,具有本专业岗位的实际工作能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、数字图形、设计创意、设计构成、中国工艺美术史、雕塑基础、工艺基础。
专业核心课程:中国传统图案、线描绘图技法、木雕设计、玉雕设计、石雕设计、雕刻材料、雕刻手工艺、数字雕刻。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行特种工艺题材雕刻设计(木雕、玉雕、石雕等)、传统雕刻手工艺、数字雕刻技术等实训。在工艺品设计公司、特种雕刻工艺企业、非遗文化机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:文创产品数字化设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工艺美术
接续普通本科专业举例:工艺美术