一、湖南农艺教育专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收农艺教育专业的学生, 因此暂无湖南农艺教育专业的排名数据。
二、农艺教育专业学习哪些知识
农艺教育专业学习哪些知识:《生物学》、《作物栽培学》、《耕作学》、《作物育种与良种繁育学》、《园艺学》、《生物技术》、《农业经济与管理》、《教育学》、《教育心理学》、《职业教育》查看详情
三、2025年开设农艺教育专业的热门院校推荐:
1. 海南大学
海南大学是2007年8月由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成的综合性重点大学,是**和海南省人民政府“部省合建”高校,国家“双一流”建设高校。学校秉承“海纳百川、大道致远”的校训,弘扬“自强敬业、厚德弘毅”的校风。2008年,进入国家“211工程”重点建设高校行列;2012年,进入国家“中西部高等教育振兴计划”建设行列,先后获得“中西部高校基础能力建设工程”“中西部高校综合实力提升工程”...
2. 贵阳人文科技学院
贵阳人文科技学院是经**同意并由省人民政府批准设置的全日制普通本科高等学校,前身是贵州民族大学人文科技学院,成立于2001年。2021年5月,经**、贵州省人民政府批准,同意贵州民族大学人文科技学院更名为贵阳人文科技学院。学校现有两个校区,花溪校区坐落于被誉为“高原明珠”的贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的国家级贵安新区。学校占地面积600余亩,校园环境优美,教学生活设...
3. 江西农业大学
江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校位于南昌经济技术开发区,总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽,景色宜人。 学校办学历史悠久。办...
4. 吉林农业大学
吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市,是吉林省省属重点大学,吉林省特色高水平应用研究型大学(A类),吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学,吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位,中西部高校基础能力建设工程高校;首批**、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”(“111”计划)省属高校,全国就业典型经验高校,首批50所“全国创新创业典型经验高校”、首批99所...
四、2025年专业查询排行榜
1. 图书馆学专业
图书馆学专业就业方向有哪些:图书馆:信息咨询、图书管理、图书检索、文献编目。查看详情
2. 生物医学专业
生物医学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标
本专业培养具备医疗器械的设计、研发、应用等综合能力的、理工医结合的复合型高等工程应用型人才。学生主要学习电子学、机械学、光学、计算机、医学等基础理论知识,掌握医学电子仪器与精密医疗器械的系统设计方法,具备医疗器械产品质量检测和风险评价能力,可从事医学电子仪器与精密医疗器械的开发设计和研制、医疗器械质量检测和技术监督管理等工作,具有扎实的自然科学基础、较强的工程实践能力、较好的创新意识和国际视野、良好的人文艺术和社会科学等综合素养,系统地掌握生物医学工程领域宽广的基础理论知识及专业技能。
主要课程
英语、高等数学、大学物理、高级语言程序设计、微机原理及应用、人体解剖学、电子技术、医学仪器设计原理,医学成像原理、数字信号处理、生物医学传感器、医疗器械系统设计、人体机能替代装置、机械制造技术基础、机械设计基础、医疗器械监督管理条例、有源医疗设备与检测评价、无源医疗器械检测技术、医用电气安全及电磁兼容技术
就业方向
从事医用电子仪器和医疗器械的研制、新产品开发设计和经营管理;各医疗器械生产企业和经营企业从事医疗器械产品研发、注册、质量检测等;各级医疗卫生系统从事医院设备的应用和管理;各级医疗器械监督管理部门从事医疗器械的技术管理、质量监督等。
查看详情3. 数据科学专业
数据科学是什么?干什么:培养德、智、体、美、劳全面发展,具备良好的人文素养、科学素养和职业道德,具有扎实的数理知识和系统的数据科学、大数据技术理论知识,能解决数据分析建模和大数据治理等相关领域的复杂工程问题,具备开阔的国际视野、良好的团队合作意识以及组织管理能力和创新创业能力的复合应用型人才。查看详情
4. 海警后勤管理专业
海警后勤管理专业学习哪些知识:《后勤工作概论》《军械运输管理》《审计学》《后勤参谋学》《后勤管理学》《财务管理》《会计管理》《会计核》《军需管理》《建筑构造与识图》《工程建设与房地产管理》等 查看详情
5. 库尔德语专业
库尔德语专业培养什么能力?学习哪些知识
• 专业简介
库尔德语是库尔德人使用的语言,他们聚居在伊朗、伊拉克、叙利亚和土耳其,散居在黎巴嫩、亚美尼亚等国。 库尔德语属印欧语系-伊朗语族-西伊朗语支,使用人数大约在2000-4000万之间,共有3种不同书写体系。
• 培养目标
培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
• 培养要求
基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。